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中學(xué)暑假志愿服務(wù)項目運作報告及反思
高考新政推出后，山天中學(xué)德育室積極應(yīng)對，主動思考，為學(xué)生更好完成每學(xué)年社會實踐20學(xué)時提供支持。
一、項目運作現(xiàn)狀
1、項目共建與研發(fā)
通過5月醞釀，6月執(zhí)行以及7、8兩月維護，已簽署共建協(xié)議及達成志愿服務(wù)項目共建的單位共計9家，具體名單及各家單位屬性如下：
表1山天中學(xué)志愿服務(wù)共建情況
編號 機構(gòu)名稱 機構(gòu)性質(zhì) 開展項目 合作形式
1 z保潔服務(wù)有限公司 企業(yè) 樂活使者 可長期
2 上海z綠化養(yǎng)護公司 企業(yè) 可長期
3 z社區(qū)文化活動中心 z街道下屬機構(gòu) 創(chuàng)新體驗 可長期
4 z公園地區(qū)社區(qū)生活服務(wù)中心 親子書屋 可長期
5 z街道團工委 愛心暑托 項目制
6 z新城智慧高地 為老服務(wù) 可長期
7 z圖書館 事業(yè)單位 圖書管理 可長期
8 z區(qū)青年志愿者協(xié)會 區(qū)NGO組織 樂行使者 項目制
9 易班發(fā)展中心 事業(yè)機構(gòu) 護照派發(fā) 可長期
2、項目開展與實施
經(jīng)過暑假的積極組織，與除“虹橋新城智慧高地”外的其余8家單位進行了良好的互動。組織高一（新高二）共計235名學(xué)生開展各項目的志愿服務(wù)，共計提供了約5060個小時的志愿服務(wù)時間、7種志愿服務(wù)類型、8個服務(wù)點。
各項目自7月1日起實施，至8月31日截止。各項目服務(wù)周期略有不同，但在各家單位的大力支持與配合下，安全且順利地運行。于9月底完全全部志愿項目的后臺認(rèn)證及公示工作。
3、校內(nèi)運行及反饋
初步建立志愿服務(wù)長期開展的運行模式，詳細流程見下圖。
圖1志愿者項目管理流程【學(xué)校視角】
志愿項目拓展組織報名自主開展項目監(jiān)督管理
德育室負(fù)責(zé)班主任發(fā)布學(xué)生自主德育室及年級組負(fù)責(zé)
圖2志愿者項目參與流程【學(xué)生視角】
志愿項目發(fā)布自主報名活動參與完成認(rèn)證
班主任發(fā)布班內(nèi)自主與協(xié)調(diào)自主進行服務(wù)完成后兩周登陸認(rèn)證
學(xué)生在過程中如有任何困惑可與班主任溝通。
二、項目今后運作設(shè)想
1、志愿服務(wù)項目制
?管理項目制
以項目制為單位開展，德育室團隊以項目落實到人的方式，由項目負(fù)責(zé)人跟進項目中崗位的設(shè)置、與共建機構(gòu)的聯(lián)系、項目開展及學(xué)生出席情況的整理反饋。
?班級項目對接制
班級采用項目對接，一個項目點對應(yīng)兩個班級。一學(xué)期為限，學(xué)期結(jié)束后視具體開展情況調(diào)整。由班級承包，參與志愿服務(wù)點的運作，項目的內(nèi)涵和外延拓展，提升班級同學(xué)在整體志愿服務(wù)開展中的主動性。
2、擬項目對接列表
編號 機構(gòu)名稱 服務(wù)內(nèi)容 機構(gòu)負(fù)責(zé)人 校內(nèi)負(fù)責(zé)人 項目開展
1 青聰泉兒童智能訓(xùn)練會館 教具制作 王老師 待定 每周2人
3 中山公園 地區(qū)社區(qū)生活服務(wù)中心 微信課堂 z 每周2-3人
4 z新城智慧高地 為老服務(wù) z 每周2-3人
5 長寧圖書館 圖書管理 z館長 待定 每周4人
6 易班發(fā)展中心 護照派發(fā) z 每次10人
7 青年報 報紙分發(fā) 待定 z 每天2人
8 z文化中心 導(dǎo)覽志愿 待定 待定 待定
9 z信保潔服務(wù)有限公司 環(huán)境養(yǎng)護 待定 待定 每周15人
3、崗位發(fā)布網(wǎng)絡(luò)化
對于一些臨時性的志愿服務(wù)項目，可通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)布，借助班級微信群及班長QQ群，進行及時發(fā)布，采用自主報名、先到先得的原則。是否考慮開放一個專用的志愿者服務(wù)公眾號，以便實現(xiàn)項目申報的自主化，其可行性待推敲。
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