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    1. 為秋游購物的教案

      時間:2022-12-17 07:30:00 購物 我要投稿

      為秋游購物的教案

        活動目標:

      為秋游購物的教案

        1、積極參與購物游戲,感受自己準備秋游物品的快樂。

        2、設想合理的購物計劃,能根據(jù)自己的情況挑選合適的物品。

        活動準備:

        1、與小組數(shù)相同的小錢包(每個錢包內放10元硬幣),購物籃。

        2、布置超市場景,包括貨柜、品名提示卡、價目表等。

        3、春游所需的各類物品,如奶制品類、飲料類、水果類、零食類、糕餅類、其他類。

        4、購物統(tǒng)計表。

        活動過程:

        一、第一次購物

        1、再過幾天,我們就要去秋游。這次我們不請爸爸媽媽幫忙,自己來準備秋游物品好不好?今天我們就來做個購物游戲,挑選自己最喜歡、最需要的物品,為秋游作準備,好嗎?

        2、幼兒嘗試購物,教師主要觀察幼兒購物量是否合適。

        3、啟發(fā)幼兒討論。

       、贁(shù)一數(shù),你買了幾樣東西?(教師做小組統(tǒng)計表)

        ②展示個別幼兒所購物品,討論帶這些東西是否合適,為什么,帶多少東西比較合適。

        ③小結:秋游時帶的食物應當適量。帶得太少不夠吃,帶得太多裝不下,背不動,玩起來也不方便。

        4、請幼兒將物品放回原貨柜,自查或互查是否放對。

        (模擬的購物情境,大大激發(fā)了幼兒參與活動的興趣,而讓幼兒數(shù)一數(shù)、說一說的環(huán)節(jié)有助于幼兒建立"適量"的概念。)

        二、第二次購物

        1、在這次購物前,我們要先想一想:買多少東西比較合適?哪些東西是必需的?

        2、幼兒嘗試購物,教師觀察幼兒的購物情況,重點了解幼兒購物的數(shù)量、種類及他們的想法。

        3、引導幼兒討論。

       、龠@次買了幾樣東西?買了些什么?合適嗎?(教師做購物統(tǒng)計表)

       、诔鍪疽粋物品種類相對較全的購物籃,引導幼兒討論以下問題:

        哪些物品是必需的?(如餐巾紙、飲料、水果。)

        餐巾紙有什么用?

        為什么大家都要帶飲料?哪種飲料比較解渴?

        水果一定要帶嗎?為什么?

        4、請幼兒將物品放回原貨柜,自查或互查是否放對。

       。ń處煆奈锲贩N類入手,引導幼兒交流生活經(jīng)驗,了解哪些物品是必需的,使幼兒從直覺行動過渡到理性思考。此外,教師適時地對幼兒進行關心同伴的教育,不但激發(fā)了幼兒的情感,而且促使幼兒更全面、更整體地考慮購物需要,落實購物行為,以增強購物的目的性。)

        三、第三次購物

        1、看來購物真不是一件簡單的事情,一定要考慮周到。比如,帶多少東西合適,什么東西是一定要帶的,帶什么東西是不合適的。下面要開始真正的購物了。你們每人一個小錢包,錢包里有10元錢,記住要算好了花。

        2、幼兒購物,教師觀察、指導幼兒價錢是否算對,10元錢夠不夠用。

        3、幼兒互相介紹自己購買的物品。

        4、小結:許多小朋友都買了必需品,而且不多也不少,真不錯。我們要告訴爸爸媽媽,以后由我們自己來準備秋游物品,說不定我們想得比爸爸媽媽還周到呢!

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