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維生素C的故事第二課時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)
一、 揭示課題，復(fù)習(xí)導(dǎo)入同學(xué)們，今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第17課《維生素C的故事》。老師帶來(lái)一組詞語(yǔ)，誰(shuí)來(lái)讀一讀艱苦 危險(xiǎn) 缺乏 適量 拖累 壞血病乘風(fēng)破浪 渾身無(wú)力蓬頭垢面 噙著眼淚起死回生 不治而愈你能選擇其中的一個(gè)，聯(lián)系課文內(nèi)容說(shuō)一句話嗎？通過(guò)上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們對(duì)課文內(nèi)容已經(jīng)有了一定的了解，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)課文的大意？
二、 學(xué)習(xí)課文第二小節(jié)1、出示海上兇神誰(shuí)來(lái)讀這個(gè)詞。2、這是一種怎么樣的病呢？誰(shuí)來(lái)讀課文的第二小節(jié)。先是）（接著）（然后）是啊，一個(gè)活生生的船員就因此而失去了生命，這是多么可怕啊！3、誰(shuí)來(lái)讀好這個(gè)詞海上兇神（聽(tīng)出了這種病的可怕。真是一種可怕的病呀！4、這一小節(jié)中還有哪些詞句能看出這種病的可怕？不光而且 最可怕看來(lái)這不但是一種怪病，還是籠罩著死亡陰影的病。再來(lái)讀好海上兇神2 艱苦體現(xiàn)在哪里？只能吃到黑面包和咸魚(yú)。從只能你讀懂了什么？
三、 學(xué)習(xí)課文3-6小節(jié)1有一次，哥倫布率領(lǐng)他的船隊(duì)又出發(fā)了�？珊叫胁痪�，海上兇神又悄悄降臨了。可這一次，船員們卻奇跡地活了下來(lái)，這到底是什么原因呢？今天，就讓我們一同走進(jìn)這段奇跡般的生死之旅。2請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文3-6小節(jié)，一邊讀一邊畫(huà)出描寫(xiě)哥倫布心理變化的詞語(yǔ)。（學(xué)生讀、畫(huà)）學(xué)生交流，教師出示詞語(yǔ)。（十分沉重、噙著眼淚、越來(lái)越沉重、又驚又喜）。① 哥倫布的心情為什么十分沉重？請(qǐng)同學(xué)再一次讀一讀課文第三小節(jié)。誰(shuí)來(lái)抓住有關(guān)的語(yǔ)句來(lái)說(shuō)一說(shuō)。（抓住一半的路程、十幾個(gè)病倒了這些數(shù)量詞來(lái)體會(huì)。航程不到一半，就有十幾個(gè)船員病倒了，隨著航行的繼續(xù)，會(huì)有更多的人因患上這種怪病而倒下，哥倫布是因?yàn)閾?dān)心船員的生命以及此次航行任務(wù)的成敗，心情而顯得十分沉重。）（更何況，這是發(fā)生在什么地方？大海！ 是啊，周?chē)且煌麩o(wú)際的大海，無(wú)人能救，無(wú)藥可醫(yī)，哥倫布的心情怎能不沉重呢？誰(shuí)來(lái)讀好這段話，讀出哥倫布此刻擔(dān)憂(yōu)、焦急的心情） 讓我們一起來(lái)讀這段話，一起來(lái)體會(huì)哥倫布此刻的心情。② 俗話說(shuō)男兒有淚不輕彈，然而哥倫布這位偉大的航海家卻留下了眼淚這是怎么回事呢？（出示）你從這段話中讀懂了什么？（留下來(lái)意味著什么？死亡！從船員的話中體會(huì)到他們?yōu)榱瞬煌侠壅麄�(gè)船隊(duì)，寧愿犧牲自己。哥倫布被重病船員那種識(shí)大體、顧大局的精神深深感動(dòng)了，誰(shuí)來(lái)讀一讀這段話。）對(duì)于這種看似殘忍的做法，為什么哥倫布還是噙著眼淚點(diǎn)了點(diǎn)頭，同意了呢？當(dāng)時(shí)還有別的做法嗎？沒(méi)有 為什么？1、因?yàn)橹車(chē)Ｃ５囊黄Ｋ�，無(wú)法醫(yī)治。2、如果不留下，很可能會(huì)使大家都會(huì)傳染上這種怪病，航行無(wú)法完成，后果不堪設(shè)想。）（正是為了其他船員的安全，為了航海任務(wù)的完成，哥倫布才不得不同意他們留下來(lái)。此刻，哥倫布的內(nèi)心是矛盾的、是無(wú)奈的、更是痛苦的。所以他會(huì)噙著眼淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。讓我們一起走進(jìn)哥倫布的內(nèi)心世界，來(lái)讀好這段話。）③ 出示：船隊(duì)慢慢地離開(kāi)了船員所在的荒島，哥倫布站在船頭望著那些病重船員，心里想~~~多好的船員呀，可是他們即將離開(kāi)這個(gè)人世，痛苦地死去，多么可惜呀！心痛不已多好的船員呀，多么高尚的船員呀！在生死關(guān)頭能以大局為重，舍己為人，多么感人呀！感動(dòng)不已我怎么忍心丟下他們不管呢？于心何忍？依依不舍可是把他們帶在身邊，就只有眼睜睜地看著他們一個(gè)個(gè)死去，有可能會(huì)使更多的船員染病身亡，會(huì)嚴(yán)重影響此次航海探險(xiǎn)的成功。把他們送到荒島上是太無(wú)情了，但除此而外，還能有什么辦法呀？這是沒(méi)有辦法的辦法啊。萬(wàn)般無(wú)奈、迫不得已④ 教師引讀：幾個(gè)月過(guò)去了，哥倫布的船隊(duì)終于，船離那些重病船員所在的荒島，哥倫布的心情也。船隊(duì)勝利返航，這是一件多么令人雀躍的事情阿！可為什么船離荒島越來(lái)越近哥倫布的心情越來(lái)越沉重？（因?yàn)榇未翁诫U(xiǎn)的成功，是用十幾個(gè)船員的生命換來(lái)的，付出的代價(jià)太大了。）此刻，哥倫布站在船頭，面對(duì)著越來(lái)越近的荒島，他心里會(huì)想些什么呢？（船員已經(jīng)死亡）是啊，雖然勝利返航了，但探險(xiǎn)成功的喜悅無(wú)法抵消哥倫布心中的悲痛，所以他的心情越來(lái)越沉重。誰(shuí)愿意來(lái)讀一讀這段話齊讀。聽(tīng)出了你的難過(guò)、悲痛、哀傷。⑤ 正在這時(shí)發(fā)，奇跡出現(xiàn)了。教師引讀：只見(jiàn)十幾個(gè)蓬頭垢面的人哥倫布看到這個(gè)奇跡，真是又驚又喜！哥倫布驚的是什么？喜的是什么？（原以為船員們都死了，可現(xiàn)在居然活了下來(lái)�？吹阶约旱暮眯值苓�活在世界上，非常高興）怎能不激動(dòng)萬(wàn)分啊！
附板書(shū)： 17 維生素C的故事
十分沉重
噙著眼淚
越來(lái)越沉重
又驚又喜細(xì)心觀察 反復(fù)研究
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