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青年教師外出學習的心得
作為一名剛?cè)胄9ぷ鲀赡甓嗟那嗄杲處熌軈⒓舆@次外出學習的活動覺得很榮幸。首先我很感謝賈校和楊校對我的信任和栽培;同時也感謝我的師傅李老師每次對我課堂教學的耐心指導;感謝同組老師對我的關(guān)心和鞭策。
這次外出學習給我整個感受就是:眼“亮”耳“新”心有“所思”。
首站克拉瑪依市實驗小學,剛踏進小學眼前為之一亮就是那很有特點的教學樓建筑,樓里別致的演藝廳,擺放著一架三角鋼琴,王校長介紹說每個課間都會有學生來這演奏,優(yōu)美的鋼琴聲飄揚在學校的每個角落,可以使學生在學習之余陶冶情操,放松心情。隨后短暫的一個教育教研活動交流會議,又使我耳目一新:“四導”教學法,不盲目拔高,不隨意降低;本著這樣的一個理念開展每一次的教研活動,有序有效,同時還有針對性的培養(yǎng)一些講課教師,很有成效。在11月4日下午,我們也很榮幸的參加了學校組織的教育教研活動,一節(jié)《陶罐與鐵罐》讓我正真見識了有效的語文教研活動,每一個年級組一個教研主題,一個關(guān)注點,由一點覆蓋全面。這樣的教學研討活動值得我們學習和借鑒!
第二站吐魯番市第一小學,四節(jié)同課異構(gòu)的觀摩課,給我的觸動很大,每一個教師都有自己獨特教學方式,烏魯木齊市41小的丁雅老師的教學使我記憶猶新,尤其是那很有特點的板書,我是中途進入課堂的,但一進去我就被它吸引了,一看板書我都能一目了然了解丁老師前半節(jié)的教學進行,所以我就進行了一個特寫。第三位王老師的課堂用語很精準到位,我很欣賞。這兩位老師的年齡基本和我相仿,我當時就在想要是我在教授這節(jié)課,會是一種怎樣的效果,以至于在趙榮蓮上課時,我都忘記記錄了,緊張的手心冒汗,小心臟噗噗的......四節(jié)課既使我開了眼界,又使我長了見識,受益頗深!
最后一站,烏魯木齊市實驗小學,學校的教學環(huán)境就不多說了,每一個去過的老師都會豎起大拇指,11月8號那天的學科整合課,真使我很驚訝,那節(jié)音樂和語文課的整合似乎又一次觸動了我的內(nèi)心,我記得我實習時候也講過《法國號》,那個歡快的旋律,四三拍強弱弱的節(jié)奏仍使我記憶猶新,歌詞部分的教學我很是喜歡,進入很自然而且?guī)е?jié)奏感,學生很快就掌握了;再一節(jié)就是數(shù)學英語的整合課,我從來都沒有設(shè)想過會有這樣的教學方式,數(shù)學老師一口流利的英語,之前我總認為是英語老師該具備的,通過這次我覺得自己的綜合能力方面還需繼續(xù)努力。
總之走了一圈感受很深,開闊了眼界,增長了見識。不管是經(jīng)濟發(fā)達的一線城市,還是普通的地區(qū),一線的教育工作者都是普通的傳道授業(yè)解惑的人。還記得田征校長說過“能把平常課當公開課來上,能把公開課當平常課上,那就是課堂教學的一種突破”。這次外出學習,覺得自己是滿載而歸,收獲頗多。當然心里也給自己定了奮斗的目標,近期短暫的目標就是,在不斷充實自己業(yè)務(wù)能力的基礎(chǔ)上鍛煉自己精準、精煉、精彩的數(shù)學課堂語言。最后我想用一句自己的座右銘來總結(jié)本次的學習體會:努力成就未來,精彩演繹人生!
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