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    1. 小學(xué)弘揚傳統(tǒng)文化,歡歡喜喜過元宵活動方案

      時間:2022-06-21 23:22:25 傳統(tǒng)文化 我要投稿
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      小學(xué)弘揚傳統(tǒng)文化,歡歡喜喜過元宵活動方案

        一、活動目的:

      小學(xué)弘揚傳統(tǒng)文化,歡歡喜喜過元宵活動方案

        2018年3月2日是我國傳統(tǒng)佳節(jié)——元宵節(jié),為促進(jìn)我校少先隊員進(jìn)一步了解民族傳統(tǒng)節(jié)日,我校特制定了元宵節(jié)活動方案。通過活動,讓學(xué)生體驗、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的習(xí)俗,進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化的節(jié)日。

        二、活動時間:

        2018年3月2日下午14:45~15:55(下午第三、四節(jié)長短課)

        三、活動地點:

        一、二、三年級:各班教室

        四年級:體育館

        五年級:食堂底樓

        六年級:食堂二樓

        四、活動安排:

        各年級活動內(nèi)容

        負(fù)責(zé)人

        落實人員

        一年級組畫燈籠

        年級組長、分管行政

        正副班主任

        二年級組剪燈籠

        年級組長、分管行政

        正副班主任

        三年級組做燈籠

        年級組長、分管行政

        正副班主任

        四年級組猜燈謎

        年級組長、分管行政

        正副班主任

        五年級組包餛飩

        年級組長、分管行政

        正副班主任

        六年級組做湯圓

        年級組長、分管行政

        正副班主任

        五、具體活動要求:

        1.賀元宵

        各班利用晨會或班會課開展“賀元宵”主題活動,交流元宵節(jié)的由來及元宵節(jié)的故事和神話。

        2.品元宵

        了解本地元宵節(jié)的習(xí)俗,知道吃湯圓的由來。六年級學(xué)生親手做湯圓,品元宵;五年級學(xué)生包餛飩,共享節(jié)日氛圍。

        五年級7個班,每班分成四組,四只臉盆,四只托盤,10斤餛飩皮,一份餛飩餡,由班主任分到小組。

        六年級6個班,每班分成四組,四只臉盆,四只托盤,6斤糯米粉由班主任分到小組。學(xué)生做的湯圓是沒有餡兒的,學(xué)校提供面粉、酒糧。

        3.猜燈謎

        四年級學(xué)生在正副班主任老師帶領(lǐng)下到達(dá)體育館。

        猜燈謎規(guī)則如下:學(xué)生可以在活動現(xiàn)場隨意選擇燈謎,若是心中有了答案,則記住該謎語的序號,并來到服務(wù)臺將答案告訴老師,若經(jīng)老師核對該答案正確,則由該生去撕下該謎語拿好,去服務(wù)臺老師處兌換小禮品一份。

        4.畫花燈、剪花燈、做花燈。

        一、二、三年級的各班學(xué)生在正副班主任老師指導(dǎo)下進(jìn)行畫花燈、剪花燈、做花燈,材料需學(xué)生自行準(zhǔn)備,班主任將學(xué)生作品在教室內(nèi)進(jìn)行布置,烘托班級元宵節(jié)氛圍。

        六、備注

        1.一、二、三年級活動之后,每班擇優(yōu)選取2份作品上交德育處在年級組中進(jìn)行評比。

        2.各班班主任留好活動過程照片,每班擇優(yōu)選擇2-3張照片發(fā)到德育處。

        3.各年級組長將本年級活動新聞上傳校園網(wǎng)。

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