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再塑生命的人的課后反思
針對(duì)我的《再塑生命的人》的教學(xué)設(shè)計(jì)，各位老師對(duì)我提出了寶貴的意見(jiàn)，結(jié)合他們的意見(jiàn)和點(diǎn)評(píng)，我進(jìn)行一下自我反思。這節(jié)課我安排的是第一課時(shí)，設(shè)計(jì)的比較簡(jiǎn)單，計(jì)劃在一節(jié)課中既幫助學(xué)生解決字詞，理解課文內(nèi)容，還體悟情感主旨，學(xué)練結(jié)合，訓(xùn)練學(xué)生的寫作能力。
我對(duì)教材還沒(méi)有挖透，鉆研的不夠深，只能講解一些淺顯的知識(shí)點(diǎn)，對(duì)文章的情感把握和理解的不夠透徹。一節(jié)課自己講的比較多，學(xué)生自主學(xué)習(xí)的比較少，因?yàn)槲倚谋容^急，學(xué)生一不知道就想講授，忽略了培養(yǎng)他們自己思考自己動(dòng)筆的能力，希望自己以后改掉這習(xí)慣，把課堂交給他們，學(xué)生為主教師為輔。我是個(gè)新人，各位老師都有自己的教學(xué)特色教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，今后多向他們請(qǐng)教，多聽(tīng)聽(tīng)他們的課，提升自己的能力，夯實(shí)自己的基礎(chǔ)。
針對(duì)這些問(wèn)題，我制定了以下措施：
1、扎實(shí)備課，不僅備好課，還要寫好教案。認(rèn)真讀教材，掌握教學(xué)重難點(diǎn)，理清教學(xué)思路。
2、夯實(shí)基礎(chǔ)，教師勤練三筆字，尤其粉筆字，做好表率，平時(shí)嚴(yán)格要求學(xué)生書寫字詞做到工整準(zhǔn)確無(wú)誤。
3、落實(shí)環(huán)節(jié)，我設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié)太過(guò)于簡(jiǎn)單，今后要好好摸索，積累上課經(jīng)驗(yàn)，多跟其他教師交流交流。
4、放手學(xué)生。讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課堂上小組交流，課下布置任務(wù)，及時(shí)復(fù)習(xí)，把課堂教給學(xué)生，學(xué)生為主教師為輔。
5、虛心學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)。平時(shí)我應(yīng)該多聽(tīng)聽(tīng)其他老師授課，多學(xué)學(xué)他們的教法。
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