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看漫畫《假文盲》有感范文（精選25篇）
細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢？到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編為大家整理的看漫畫《假文盲》有感范文（精選25篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
看漫畫《假文盲》有感 篇1
映入我們眼簾的畫面是：在一個(gè)寒冷的天氣里，四個(gè)穿著大棉襖、頭戴帽子、嘴戴口罩的大男人在一車站候車處候車。候車處旁邊立著一塊醒目的牌子，上面寫著“母子上車處”五個(gè)大字，但四個(gè)身強(qiáng)體壯的大男人對(duì)牌子上的提示，假裝沒(méi)看見(jiàn)或不知道似的，若無(wú)其事地站在“母子上車處”的地方，將本應(yīng)站在此處的一對(duì)可憐的母子擠在了一個(gè)角落里。那對(duì)母子眼巴巴地望著他們，向他們投來(lái)期盼乃至乞求的眼神，但幾個(gè)大男人卻閉上眼晴，心安理得，毫不顧及母子倆的感受。這個(gè)畫面是由著名漫畫家華君武以漫畫形式記錄下來(lái)的，并給它取名為“假文盲”。
作者借漫畫的形式，諷刺和批評(píng)了當(dāng)前社會(huì)上那些缺乏公德心和愛(ài)心、個(gè)人修養(yǎng)低下、自私自利的人和行為，提醒人們要自覺(jué)做一個(gè)尊老愛(ài)幼、品德高尚、講究社會(huì)公德、維護(hù)社會(huì)道德規(guī)范的人。漫畫以辛辣的筆觸，直指當(dāng)前社會(huì)的弊端，一針見(jiàn)血地刻畫出見(jiàn)利忘義、損人利己之人的丑惡嘴臉，以達(dá)到喚醒人們良知和公德的目的。在現(xiàn)實(shí)生活中，像漫畫中類似的人和事特別多。記得有一次，我走在馬路上，看到有個(gè)叔叔將剛喝完的空可樂(lè)瓶隨手扔在馬路上，我對(duì)那個(gè)叔叔大喊：“叔叔！你怎么往馬路上亂扔?xùn)|西呀？”那個(gè)叔叔假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，若無(wú)其事地飛快向前走，根本不管我的叫喊。后來(lái)，我走過(guò)去，把空可樂(lè)瓶撿起放進(jìn)路邊的一個(gè)垃圾桶里。還有一次，我站在回家的公交車上，看到有個(gè)大哥哥的座位邊上站著一位白發(fā)蒼蒼的老人，隨著車子的搖擺，老人也左右搖擺著，仿佛要倒下似的`。但那個(gè)大哥哥對(duì)身旁發(fā)生的一切熟視無(wú)睹，心安理得地坐在座位上，而且車上沒(méi)有一個(gè)人讓出一個(gè)座位來(lái)。當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得臉上有一股火辣辣的感覺(jué)，難道讓出一個(gè)座位來(lái)就真的那么難嗎？還有，公園草地上被踐踏出來(lái)的一條條小道，馬路邊上被弄壞、盜走的下水道蓋子，建筑物和電線桿上亂涂亂貼的電話號(hào)碼、廣告等等，難道這樣的事還少嗎？還不夠嗎？
對(duì)于這些人和事，我感到無(wú)比的氣憤，也非常的難過(guò)。難道人與人之間就非得這樣相處嗎？難道就不能多一點(diǎn)理解、多一點(diǎn)關(guān)心、多一點(diǎn)幫助嗎？要知道，在我們滿足了自己一時(shí)私利、圖了一時(shí)方便的時(shí)候，損失的往往比這要大得多和多得多，因?yàn)樗粌H僅是丟失了我們的美德，更重要的是喪失了作為一個(gè)人的基本尊嚴(yán)和良知；而當(dāng)我們彎下腰伸出手站起身去撿起一只被扔掉的空可樂(lè)瓶、給別人讓出一個(gè)座位……時(shí)，我們得到的又何止是一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑、一聲輕輕的謝謝，我們收獲的是尊嚴(yán)、良知、公德和愛(ài)心的復(fù)蘇與回歸。真的，當(dāng)我們伸出手去幫助別人時(shí)，我們就已經(jīng)是這個(gè)世界上最幸福的人了。
讓我們以“假文盲”為鑒，為創(chuàng)造一個(gè)互相尊重、互相關(guān)心、和諧美好的社會(huì)而努力，相信有我們的共同努力，社會(huì)將變得越來(lái)越美好，“假文盲”的現(xiàn)象將慢慢的消失，成為人們共同唾棄的不恥行為。
看漫畫《假文盲》有感 篇2
漫畫，是讓人發(fā)笑的藝術(shù)形式，而昨天，我在老師的指引下讀了華君武老先生的《假文盲》后，卻怎么也笑不出來(lái)。
在畫上，我看到了四個(gè)人，四個(gè)穿著棉大衣，戴著帽子和口罩的人。第一個(gè)人挺著啤酒肚，看樣子像一位商人，商人有不是識(shí)字的嗎？沒(méi)有，第二個(gè)人算是個(gè)子最高最年輕的，站得筆直，穿著軍用大衣，很像一位年輕的軍官，軍官有不識(shí)字的嗎？也沒(méi)有，再往后是一位白發(fā)蒼蒼的老者，戴著眼鏡好像一位機(jī)關(guān)干部，干部有不識(shí)字的嗎？更沒(méi)有，第四個(gè)人穿著大衣戴著口罩像一位醫(yī)生，但醫(yī)生有不識(shí)字的嗎？當(dāng)然也沒(méi)有。但同學(xué)們，再看看他們的左上方，"母子上車處”五個(gè)醒目大字寫在那里，他們是婦女嗎？不是，那他們抱孩子嗎？也沒(méi)有，再看看道外，一個(gè)鄉(xiāng)下婦女抱著孩子，委屈的站在一邊，弱不經(jīng)風(fēng)的身體在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，眼里滿是驚訝，恐懼，而那四個(gè)人呢？商人兩眼直射前方，年輕的軍官“似乎”閉著雙眼，一副偶沒(méi)看見(jiàn)的樣子，干部雙眼直視天空，似乎在想：我把多少青春獻(xiàn)給了國(guó)家，沾點(diǎn)小便宜也沒(méi)關(guān)系，反正前面也有人了。于是內(nèi)心的'一點(diǎn)點(diǎn)不安也消失的無(wú)影無(wú)蹤，。醫(yī)生也直射前方。他該站在這里嗎？不該，那他們?yōu)槭裁催�要站在這里，那是因?yàn)樗麄兪艿搅四欠N損人利己，損公肥私，只圖自己利益，不為他人著想的惡魔的驅(qū)使。
是的，他們有很高的文學(xué)成就，他們有文憑，可他們的素質(zhì)呢？難道他們的素質(zhì)就被越來(lái)越多的金錢，越來(lái)越高的官位埋沒(méi)了嗎？那么，他們還配做中華兒女還配做龍的傳人呢？
看漫畫《假文盲》有感 篇3
一個(gè)寒冬刺骨的早晨，車站候車室里，一個(gè)掛在候車室“母子上車出”的標(biāo)簽，站著幾個(gè)理直氣壯的中年男人，卻把一個(gè)抱著兒子的年輕婦女給擠到了旁邊。年輕婦女一言不發(fā)地盯著這四個(gè)男人。四個(gè)男人裝作不識(shí)字地站在車室沉默低語(yǔ)地等待著車子。周圍的旁人引起了紛議……
這是一幅漫畫，漫畫是一種具有強(qiáng)烈的`諷刺性或幽默性的圖畫�？赐赀@幅漫畫，我深受感動(dòng)。其實(shí)那些人并非文化文盲。他們?nèi)狈Ψ瞰I(xiàn)，只知道自己的方便而造成別人的不便。在現(xiàn)實(shí)生活中，這樣的事情也是經(jīng)常存在的，上面寫著“保護(hù)花草”的牌子，可是有人會(huì)故意踩踏，從奄奄一息的草兒踩過(guò)你覺(jué)得好玩嗎？還有的人看到墻上掛著“忽亂扔垃圾”的牌子，卻還把垃圾扔到墻邊的路上。造成他人的不便，好好的墻壁被弄得破爛不堪很好么？說(shuō)他們?yōu)榱俗约褐氚�，他們又不是不識(shí)字，做出這樣的事來(lái)，就算文化在深的人也會(huì)破壞形象！
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將成美好人間。”只是歌�。o(wú)論是生活中的假文盲，還是什么大領(lǐng)導(dǎo)，你做出這種是誰(shuí)也不歡迎，如果大家能多伸張正義，就能阻止這種事情發(fā)生，請(qǐng)立即行動(dòng)吧！
看漫畫《假文盲》有感 篇4
今天，我翻開(kāi)語(yǔ)文書，一眼就望見(jiàn)了著名漫畫家化君武先生的漫畫――《假文盲》覺(jué)得十分氣憤：畫上畫著四個(gè)大男人閉著眼睛，手插在口袋里，心安理得地站在“母子上車處”，卻把一個(gè)手抱孩子的瘦小婦女?dāng)D到了站外的一邊，全然不顧這對(duì)母子的感受。
“母子上車處”原是為了讓帶孩子的婦女方便上車，不必在大車站擁擠，可卻讓這四位“文盲”占了便宜�？戳诉@幅畫，我不禁浮想聯(lián)翩：公共汽車上，一位年過(guò)八旬的老奶奶上了車，卻無(wú)“立足之地”。為什么呢？因?yàn)椋嚿系腵“老弱病殘”專座早已被幾個(gè)二三十歲、身強(qiáng)力壯的年青人占去；草坪上明明豎著“請(qǐng)勿踩踏”的牌子，可有些家長(zhǎng)為了圖開(kāi)心，竟帶著自己的孩子在草坪上玩，致使小草一天天慢慢枯萎……他們難道都是文盲嗎？不，不是的，他們都是“道德文盲”，無(wú)視社會(huì)公德。他們對(duì)弱小者沒(méi)有半點(diǎn)憐憫之心，這種人雖然有知識(shí)，但在道德方面卻是那么的低下。他們應(yīng)該遭到人們的唾棄。
中國(guó)是個(gè)禮儀之邦，三字經(jīng)里就有這么一段：“香九齡，能溫席。孝于親，所當(dāng)執(zhí)。融四歲，能讓梨。弟于長(zhǎng)，宜先知。”這些都是古代很典型的例子。我們中國(guó)是個(gè)文明古國(guó)。我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族精神。作為炎黃子孫，我們應(yīng)該繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng)，不該像這些人給我們的優(yōu)良傳統(tǒng)“抹黑�！�
我認(rèn)為這種人應(yīng)該重新學(xué)習(xí)社會(huì)公德，一個(gè)國(guó)家的素質(zhì)往往就體現(xiàn)在每一個(gè)公民身上。所以，我們應(yīng)該從身邊的小事一點(diǎn)一滴的做起，爭(zhēng)做一個(gè)文明
人！
看漫畫《假文盲》有感 篇5
今天我在語(yǔ)文書上看到一副漫畫《假文盲》，感觸十分深刻。
漫畫內(nèi)容是這樣的：在北風(fēng)呼嘯的冬天，戴著頭巾的'婦女懷中正抱著一個(gè)小孩，站在了“母子上車處”這個(gè)醒目大牌子下，這個(gè)大牌子下還站著四個(gè)男人。第一個(gè)男人穿著大衣，兩只手還揣在兜里，說(shuō)不定還是個(gè)干部。站在他背后的，貌似還是年輕軍人，穿一件軍大衣，頭戴著絨帽子，手也放在了口袋里，正在閉目養(yǎng)神。身后的一個(gè)人頭戴鴨舌帽，臉上還有一副金絲眼鏡，正斜著眼睛，仿佛正在思考著什么。最后一位帶著口罩，可能是個(gè)醫(yī)生吧�？墒撬麄兌紝�(duì)這牌子視而不見(jiàn)，對(duì)著那在寒風(fēng)中可憐兮兮的母子視而不見(jiàn)。
我不禁覺(jué)得有些好笑：“他們是文盲嗎？不，他們不是。他們?yōu)榱俗约旱睦妫瑸榱四軌蚋斓厣宪�，霸占了那原本屬于那�?duì)母子的上車處，我們的生活中也有許多這樣的人。”
圖書館里分明寫著禁止喧嘩，可還是有人在大聲吵鬧、嬉戲、奔跑；醫(yī)院里寫著禁止吸煙，可還有不少人在吞云吐霧；草坪上寫著禁止踩踏，可還是有人在草坪上打鬧、丟垃圾。
文盲是可悲的，假文盲是可恥的。我們應(yīng)該遵守社會(huì)公德，不做假文盲。
看漫畫《假文盲》有感 篇6
文盲是什么？沒(méi)有文化、沒(méi)有知識(shí)的人叫文盲。那假文盲是什么？或許，你會(huì)很奇怪，但是你看了下面華君武爺爺?shù)倪@幅漫畫后，你就一定會(huì)恍然大悟，明白假文盲是什么。
漫畫的內(nèi)容是這樣的：就在公交車站的母子上車處，站著四個(gè)身強(qiáng)力壯的“文盲”。他們穿著厚大衣，個(gè)個(gè)都“閉目養(yǎng)神”，對(duì)那塊牌子懶得看一眼，沒(méi)有任何反映。就在牌子的后面，一位裹著頭巾的青年婦女，懷里抱著一個(gè)只有幾個(gè)月大的嬰兒。她的臉上寫滿了無(wú)奈與無(wú)助。
車站上的那四個(gè)人真的是文盲嗎？不是。他們只是假裝文盲，嫻普通上車處的人太多，為了節(jié)省時(shí)間，才故意當(dāng)起了文盲。假文盲是什么？假文盲其實(shí)就是不講社會(huì)公德的'人！也許此刻他們真的有要緊事，但是他們有沒(méi)有考慮過(guò)那位婦女？沒(méi)有。他們自私，只會(huì)敗壞社會(huì)風(fēng)氣！
漫畫中的故事發(fā)生在80年代初，那是的文盲的確要比現(xiàn)在多。雖然現(xiàn)在已是文明社會(huì)，但是假文盲還是沒(méi)有消失。你看：公交車上，明明是老弱病殘照顧專座，可是仍然有一些人，絲毫不理會(huì)那塊鐵牌；老人、病人或者孕婦來(lái)了，有些人竟然視而不見(jiàn)，眾目睽睽之下，仍舊面不改色的坐在那兒；在圖書館里，明明是禁止大聲喧嘩，可是有些人依舊我行我素，追逐嬉戲，嚴(yán)重影響了他人；在醫(yī)院里，禁止吸煙的標(biāo)志隨處可見(jiàn)，但是某些人就是控制不住自己，忍不住要抽上兩口才過(guò)癮；大馬路上，都有禁止停車的標(biāo)志，卻有人要等到警察開(kāi)罰單才肯善罷甘休……生活種的假文盲竟是
如此之多，再不消滅打擊假文盲，恐怕會(huì)嚴(yán)重影響市容！
現(xiàn)在，人們?yōu)榱讼麥缂傥拿�，想了不少的辦法：有的人寫了倡議書，分發(fā)給大家，呼吁人們要遵守社會(huì)公德；有的地方的舉行簽名活動(dòng)，無(wú)形地督促人們要做一個(gè)文明人；還有的地方特意選出了文明家庭，讓他們給所有人做榜樣……
生在文明社會(huì)，就要做一個(gè)文明人，做一個(gè)遵守社會(huì)公德的人，絕對(duì)不能做文盲――不管是真文盲還是假文盲。
看漫畫《假文盲》有感 篇7
看了著名畫家華君武的漫畫《假文盲》，我心中油然而生一種感慨：唉啊，現(xiàn)在的人可真自私�。�
這是一個(gè)寒冷的一天，嚴(yán)風(fēng)仿佛把一切都凍住了，只有北風(fēng)在“嗚嗚”地吼叫著。公共汽車站旁，陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了不少等車的人。為了方便那些帶小孩的婦女，車站特地增設(shè)了一個(gè)“母子上車處”。瞧，那兒正走來(lái)一對(duì)母子，孩子銀鈴般的笑聲猶如冬日里的一道暖陽(yáng)，聽(tīng)得人心里暖暖的。這時(shí)，后頭來(lái)了四位衣冠楚楚的大男人，他們把手插在口袋里，心安理得地走向“母子上車處”，對(duì)牌上的幾個(gè)字熟視無(wú)睹，他們一個(gè)個(gè)面無(wú)表情，裝出若無(wú)其事的樣子在那兒等車，實(shí)在讓人氣憤。你看，站在牌子下的第一個(gè)人，他長(zhǎng)得很富態(tài)，好像是個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部，他閉著眼睛，手揣在兜里，目空一切，看樣子十分“沉著冷靜”；第二個(gè)人穿著大衣，戴頂“大蓋帽”，好像是個(gè)軍人�？伤[著眼睛，悠然自得地站在那邊，毫不在意那牌子上的字；第三個(gè)人像個(gè)知識(shí)分子，他穿著一件時(shí)髦的'羽絨服，腳蹬一雙油光閃亮的皮鞋，鼻子上架著一副寬邊眼鏡，但他對(duì)牌上的五個(gè)字也是視而不見(jiàn)；第四個(gè)人由于做了虧心事，為了不讓別人認(rèn)出他來(lái)，索性戴上了個(gè)大口罩，可是眼中卻有掩飾不住的不安。他們把那對(duì)真正母子擠在了身旁，全然不顧母子倆的感受。而那位抱著孩子母親也只好急得干瞪眼，膽怯地看這四個(gè)年輕男子，無(wú)可奈何地嘆了一口氣。
“母子上車處”不是為了方便抱小孩的婦女上車而設(shè)的嗎？為什么卻讓這四位“假文盲”捷足先登了呢？很顯然，他們只不過(guò)自私得只想著自己能早些登上車搶位子罷了。
看了這幅漫畫，我不禁浮想聯(lián)翩，其實(shí)，這種情況在社會(huì)上并不少見(jiàn)：商場(chǎng)里，墻上清清楚楚地掛著“禁止吸煙”的牌子，可一些不守社會(huì)公德的人，明知故犯，在商場(chǎng)里吞云吐霧；醫(yī)院里，墻上貼著標(biāo)語(yǔ)：“左邊為緊急通道，請(qǐng)向右行�！笨捎行┤苏J(rèn)為右邊人多，擠得慌，便私自占用了緊急通道，致使一些護(hù)士送氧氣袋不方便，甚至可能出人命；草坪上立著一個(gè)標(biāo)語(yǔ)：“小草青青，腳下留情�！笨捎幸恍┤藶榱俗约旱囊粫r(shí)為快，毫不留情地踩在草坪上；一位年過(guò)八旬的老太太上了車，卻無(wú)“立足之處”，怎么回事？原來(lái)車上的“老弱病殘”專座已被幾個(gè)身強(qiáng)力壯的年輕人占去……難道他們都是“文盲”么？不，不是的。他們是“道德文盲”，他們無(wú)視社會(huì)公德，他們?yōu)榱艘患褐剑瑢?duì)弱者沒(méi)有半點(diǎn)憐憫之心，這種人有文化，卻沒(méi)有高素質(zhì)，真可恥，應(yīng)遭到人們的唾棄！
中國(guó)是個(gè)禮儀之邦，《三字經(jīng)》里就有這么一段：“香九齡，能溫席。孝于親，所當(dāng)執(zhí)。融四歲，能讓梨。弟于長(zhǎng)，宜先知�！弊鳛檠S子孫，我們應(yīng)繼承這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，不能像那些“假文盲”一般，給我們的祖先“抹黑”。所以，我們要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不做“假文盲”，不做社會(huì)的敗類。只要每個(gè)人都遵守社會(huì)的公德，我相信，漫畫中的現(xiàn)象一定會(huì)逐漸消失的。讓我們?yōu)榱诉@個(gè)共同的目標(biāo)而努力吧！
一個(gè)國(guó)家的素質(zhì)往往就體
現(xiàn)在每一位公民身上，因此，我們應(yīng)從我們身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起，不做“假文盲”，爭(zhēng)做一名合格的文明小公民！
看漫畫《假文盲》有感 篇8
漫畫家華君武畫過(guò)一幅——《假文盲》漫畫主要是，在一個(gè)車站的候車室里，“母子上車處”的標(biāo)牌下卻站著幾個(gè)衣冠楚楚的大男人，而真正的母子卻被擠到了一旁，這幾個(gè)冷漠的大男人，難道真的是日不識(shí)字的文盲嗎？不是的。他們幾個(gè)，有著透亮的皮鞋，嶄新的褲子，厚實(shí)的'大衣，有著這樣的著裝；肯定不是文盲，而是為了早一點(diǎn)的上車而假裝不認(rèn)識(shí)字的假文盲。
在社會(huì)上，還有這些假文盲嗎？有！在火車室里，張貼著禁止吸煙這顯眼的四個(gè)大字，但卻看見(jiàn)不少煙民旁若無(wú)人地吞云吐霧，在圖書館里，寫著“禁止喧嘩”大字，但卻還有人在追逐打鬧，在廣場(chǎng)的草坪上，明明牌子上寫著“小草青青腳下留情”但草坪上卻還是被踩出一條條羊腸小道，還有在小區(qū)里，墻壁上赫然寫著禁止“隨地吐痰”但還有人若無(wú)其事的吐了一口痰……這些假文盲的現(xiàn)象屢禁不止，在我看來(lái)有兩個(gè)原因：
一是自身素質(zhì)低。遵守公共道德其實(shí)并不難懂，這樣的事情做起來(lái)也并不難做，只要稍稍謙讓一下就可以了，可這些人缺道德觀念，不遵守公共道德，自私自利，一心想著自己好就可以了不顧別人的感受，這難道不是素質(zhì)低嗎？
二是別人對(duì)他們的容忍。面對(duì)這樣的事情少數(shù)人會(huì)去阻止，往往會(huì)是能忍則忍，能回避就回避，這種行為就縱容了這種種不道德的行為。漫畫上婦女不去勸阻，而是任他們放縱，我覺(jué)得這種不道德的行為，我們應(yīng)該站出來(lái)制止，呼吁他們改正這種行為，遵守公共道德，我想，只要有人站出來(lái)說(shuō)話，這些人一定會(huì)紅著臉走開(kāi)的。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”在社會(huì)中也有好人，假文盲只是一小部分，如果那些假文盲都遵守社會(huì)公德，那么社會(huì)就像歌中所唱的一樣：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好人間……
看漫畫《假文盲》有感 篇9
我喜歡畫漫畫，更喜歡看漫畫，因?yàn)槁嬍且环N具有強(qiáng)烈的諷刺性和幽默性的圖畫。而著名畫家華君武老先生畫的這幅《假文盲》就諷刺了那些不懂廉恥、不懂禮儀的人。
《假文盲》畫的是四個(gè)長(zhǎng)得三大五粗的男人搶站了母子上車的候車處，但那上面明明寫著“母子上車處”五個(gè)鮮明的大字，可畫中的四個(gè)男人還理直氣壯的站在那兒，傲慢的表情讓人忍無(wú)可忍。畫中的一對(duì)母子只能眼巴巴地望著以被搶站的母子上車處�？吹降竭@里，你也許會(huì)問(wèn)：“難道他們不識(shí)字嗎？”不，他們識(shí)字。正因?yàn)樗麄冏R(shí)字，所以才要站在這里。你看，那個(gè)穿著名牌大衣，腳套名牌皮鞋，嘴里叼著煙，一定是個(gè)大老板；還有那個(gè)戴著眼鏡、夾著公文包年輕小伙，肯定是個(gè)大官。按理說(shuō)，他們都應(yīng)該受過(guò)高等教育的，怎么會(huì)連這幾個(gè)簡(jiǎn)單的字都認(rèn)不得？他們還不如一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生，至少他們會(huì)認(rèn)得“母子上車處”，會(huì)懂得“尊老愛(ài)幼”是什么意思。
看到這情景，我心中壓抑以久的怒火頓時(shí)油然而生：難道他們就沒(méi)有自己的妻子、孩子嗎？他們的妻子、孩子遇到困難時(shí)該怎么辦？在別人剝奪了她們應(yīng)享受的權(quán)利怎么辦？他們今天搶站了母子上車處，可能明天他們的妻子、孩子就只能站在母子上車處旁邊了。他們可以是假文盲，別人也可以是假文盲。
還有一些假文盲，比上面這些假文盲還要可惡。
一次，我和大姑爺去火車站送哥哥，不經(jīng)意看到了一間“母嬰候車室”，往里面一看，只有可憐巴巴的'一對(duì)母子。有的男人仗著自己身材高大，還逼著那對(duì)母子讓位子。那位母親無(wú)奈，只好將位子讓給了那男人，而自己卻提著沉重的行李挪到一個(gè)人跡稀少的地方，鋪上一張舊報(bào)紙吃力的坐在上面。那些假文盲裝聾作啞也就算了，更可恨的是搶不到位子還要逼別人讓位子。你說(shuō)這不是比上面的那些人還要更可惡?jiǎn)幔?/p>
我們一定要尊老愛(ài)幼、先人后己，遵守社會(huì)制度，這樣一定會(huì)沒(méi)有假文盲了，像今天這樣的事也不會(huì)發(fā)生了。華老先生畫的這幅《假文盲》畫意很明顯，為的是號(hào)召我們大家要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不要做畫上的假文盲，要爭(zhēng)做文明社會(huì)的文明公民！
看漫畫《假文盲》有感 篇10
漫畫應(yīng)該是給人帶來(lái)歡樂(lè)的但是今天看到的漫畫不僅沒(méi)有來(lái)本有的歡樂(lè)，反而值得我們?nèi)シ此甲约菏欠褚哺蛇^(guò)。
漫畫中我們可以看到有對(duì)母子和四個(gè)男人。第一個(gè)人穿得西裝革履很可能是政府官員，第二個(gè)人戴著一頂軍帽，應(yīng)該是一位軍人。第三個(gè)人戴著頂鴨帽戴著副眼鏡，應(yīng)該是一個(gè)知識(shí)分子，第四個(gè)人戴口罩，很可能是一位醫(yī)生。而且從四人的穿裝不難猜出那是在冬天，但那對(duì)得子卻衣穿單薄的衣服，站在一旁瑟瑟發(fā)抖。還可以看到有塊紅色牌子上寫看“母子上車處”那四個(gè)男人應(yīng)該都是知識(shí)分子再聯(lián)系上面我們看到的內(nèi)容。不難猜出故事可能是這樣的。那對(duì)母子在母子上車處先排的隊(duì)之后那四男人陸續(xù)趕來(lái)車站，他們?yōu)榱讼壬宪嚰傺b文盲并且把那對(duì)母子擠了出去，并且絲毫沒(méi)有感到羞愧。
在我們的生活中有許多的“假文盲”。很多的公園里面都可以看到“小草青青，踏之何忍”“愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有則”這樣的告示牌但還是有很多的假文盲在草地上奔跑休息凡箏；在路上我們可以看到“嚴(yán)禁酒駕”的告示牌但還是有人喝酒后駕車發(fā)生事故；在圖書館內(nèi)我們可以看到“禁止大聲喧”“禁止奔跑”等的'告牌，但仍然有很多假文盲在圖書館里大聲喧嘩。
二十一世紀(jì)的今天仍然有很多人去假裝文盲。造成這樣現(xiàn)象的主要原因：一是因?yàn)檫@此假文盲沒(méi)有素質(zhì)；二是因?yàn)榕匀藳](méi)有及止，讓這些假文盲更加得寸進(jìn)尺，所以當(dāng)我們看到這樣的現(xiàn)象應(yīng)該及時(shí)去制止他們的錯(cuò)誤。
看完這幅漫畫我感受深刻，我們應(yīng)該去作一個(gè)社會(huì)鐵序，擁有公德心的人。而不是去作像漫畫中的假文盲。
看漫畫《假文盲》有感 篇11
假文盲是一幅含義深刻的漫畫，他由漫畫家華君武在1984年1月創(chuàng)作。別看它只是一幅漫畫，卻引人深思，令我受益匪淺。
讓我們仔細(xì)看看這幅圖。在母子上車處站著四個(gè)牛高馬大的男人，第一個(gè)人的頭上長(zhǎng)滿短短的頭發(fā)，穿著一件貂皮大衣，雙手插在口袋里，下身穿一條長(zhǎng)褲，腳踏黑皮鞋。第二個(gè)人頭戴一頂黑白相間的帽子，雙眼緊閉著，上手也插在口袋里，穿著一雙白色的皮鞋。第三個(gè)人很矮，頭戴一頂白帽子，還戴著一副眼鏡。最后一個(gè)人戴著口罩，雙手叉腰，也穿著黑皮鞋。
你一定會(huì)很奇怪，這里不是母子上車處嗎？怎么站著四個(gè)男人呢，不知你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)在牌子后邊站著一位年輕的婦女，她的懷里抱著一個(gè)未滿周歲的嬰兒。
別看那四個(gè)男人穿著得豪華氣派，走在大街上還真像個(gè)紳士，可你有沒(méi)有看到他們那丑惡的內(nèi)心世界呢？中國(guó)是文明禮儀之邦，可是他們的文明去哪了呢？為了早一分鐘上車，把應(yīng)該先上車的抱嬰者擠在一邊，這紳士嗎？這文明嗎？他們是“文盲”嗎？
在生活中這樣的例子很多，比如在一片綠草如茵的`草坪中樹(shù)著這樣一塊牌子“不要踩我，我也怕疼”，可有些人還是隨意踐踏草坪，他們愛(ài)護(hù)小生命，保護(hù)了嗎？還有一些人在公共場(chǎng)所里抽煙，他們有注意到禁止抽煙的警告牌嗎？他們有為別人著想嘛，文明又去哪了呢？
文明去哪了，文明從人們的心中流走了，我們要做文明的人，不做假文盲。
看漫畫《假文盲》有感 篇12
那是一個(gè)寒冷的冬天，一位母親，衣著單薄，抱著一個(gè)很小的孩子，來(lái)到“母子上車處”�？墒峭ǖ绤s被四位高大的男子占了，她只好呆在外面。此時(shí)北風(fēng)呼嘯，她膽怯而無(wú)可奈何地望著那些五大三粗的男人們，凍得瑟瑟發(fā)抖。那些人，為了自己能得到一點(diǎn)點(diǎn)利益，在母子詫異的眼光下，仍若無(wú)其事。中華民族的美德究竟去了哪里?心靈之美何處尋!
畫面上的四個(gè)人，衣著得體，表面上看是一表人才，可事實(shí)上他們卻自私自利。一心想著自己，平常說(shuō)的“要樂(lè)于奉獻(xiàn)”也早已拋之腦后。他們都認(rèn)識(shí)牌上的每一個(gè)字，也清楚要把方便讓給需要的人，可最后因?yàn)橐患核接麤](méi)有行動(dòng)，還假裝文盲逃避人們的指責(zé)，逃避正確的公共秩序。自私在他們的心中不斷蔓延。他們的確是“文盲”，是缺失了文明這一美德的“盲人”。他們以為假裝不識(shí)字就能躲過(guò)一切，但人們的心里明白，他們也會(huì)為這一舉動(dòng)付出代價(jià)，終有一天會(huì)遭受人們的鄙視。心靈之美，究竟在何方?
我們是中國(guó)人。中國(guó)，是一個(gè)泱泱大國(guó)，是一個(gè)禮儀之邦。我們祖國(guó)之所以能屹立在地球上，正是因?yàn)樵?jīng)每個(gè)人都團(tuán)結(jié)一致，擁有一顆奉獻(xiàn)的'心，擁有心靈之美，可如今，一切都變了——擁擠的公交車上，身強(qiáng)力壯的年輕人穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈谖蛔由希梢慌园装l(fā)蒼蒼的老爺爺卻擠在人流中，沒(méi)有人起身讓位，只是紛紛視而不見(jiàn);廣告牌上，明明寫著“請(qǐng)不要亂扔垃圾，讓我們的世界更美麗”，可大街小巷上垃圾卻隨處可見(jiàn)，清潔工叔叔阿姨不得不一次又一次地清掃，一遍又一遍地嘆息……社會(huì)、美德，這兩者似乎再也聯(lián)系不到一起了。心靈之美，請(qǐng)你快點(diǎn)出來(lái)!
耳畔響起了一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天……”是啊，只要人類仍樂(lè)于奉獻(xiàn)，擁有一份美德，那么心靈之美將重新回到我們的心中，我們的明天將會(huì)更加美好!
看漫畫《假文盲》有感 篇13
我們每個(gè)人都是社會(huì)中的一份子，而“道德”更是社會(huì)風(fēng)尚的體現(xiàn)，看了《假文盲》后，我了解到了社會(huì)與道德的另一面。
在黑白描繪的《假文盲》中，我看了這樣一幅畫面：四個(gè)高大威武的大男人。他們站在明顯的母子上車處的標(biāo)志下，神情有的懶惰，有的麻木，有的神氣，有的自得。而被他們無(wú)奈擠開(kāi)的，本該享受這一好處的'婦女，卻在一旁無(wú)奈地哄著哇哇大哭的嬰兒，焦急得差點(diǎn)流下眼淚來(lái)。而那四個(gè)身強(qiáng)力壯的男人，卻仍然裝作沒(méi)有看見(jiàn)一般，寧愿無(wú)視標(biāo)語(yǔ)，去做”假文盲”也不肯放棄這一刻的便利，那他們的尊嚴(yán)又在哪兒呢?
在平常的生活中，也有許多類似的”假文盲”在有“請(qǐng)勿踐踏花草”的標(biāo)語(yǔ)的草坪里，經(jīng)常能看到有人在里面嬉戲打鬧，把本該茁壯成長(zhǎng)的小草糟蹋的面目全非。在公交車上，經(jīng)常能看到幾個(gè)神氣的大男人坐在“照顧專座”上，不顧在一旁站著的老人，使它成為了他們的專座�！y道那些違背公德的人都是不識(shí)字的嗎?在這之中，真正的文盲又有幾個(gè)呢?
社會(huì)多么寬廣，而在道德的背后，又無(wú)處不潛藏著黑暗。當(dāng)人類將道德淡忘，那黑暗的一面就隨之放大開(kāi)來(lái)了。圖中那幾個(gè)假文盲傲慢的樣子，那個(gè)婦女弱不禁風(fēng)的樣子，著實(shí)使人震撼。而那幾個(gè)人成為假文盲的原因，不就是為了節(jié)省時(shí)間，圖自己的方便。為了一己之利而無(wú)視社會(huì)公德，這豈不是太不該了嗎?
此時(shí)我不禁想到一句話“人之初，性本善�！笔前�，任何人，盡管是品行再惡劣的人，也有善良的一面。但當(dāng)時(shí)，看到這一被欺負(fù)的婦女，為什么沒(méi)有人出來(lái)為他主持公道呢?這揭示了人的另一本性：“自私”。那些看到這一幕的人，沒(méi)有一個(gè)人敢出來(lái)爭(zhēng)論，這是多么可怕呀!
生活就像一張無(wú)情的大網(wǎng)，當(dāng)“德”這一根線被扯斷，人類的生活將會(huì)面臨黑暗，我們要一起保護(hù)道德共創(chuàng)光明。
看漫畫《假文盲》有感 篇14
一天晚上，我的作業(yè)非常多，所以我就想：這么多作業(yè)，少做一個(gè)教師應(yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)吧？可在我想去玩時(shí)，一幅漫畫出現(xiàn)在我眼前：漫畫畫了一個(gè)母子上車時(shí)的情景，一對(duì)母子被四個(gè)身穿大衣的大漢擠在一邊。男人中一個(gè)戴眼鏡，有兩個(gè)穿著發(fā)亮的皮鞋。那位母親無(wú)助地望著身邊的幾位大男人。
我只看了一眼就知道了他們是貪心一時(shí)便利擠開(kāi)了那對(duì)母子，想從母子上車處上車，這是多么無(wú)恥，多么沒(méi)有素質(zhì)��！但是這些事在現(xiàn)在有不少。比方：禁止在此倒廢品的告示下放了一袋廢品；在禁止踐踏的告示下，小草早已被踐踏得不忍目睹；節(jié)約用水的告示下，一個(gè)水龍頭嘩嘩地流著水；公共場(chǎng)所，或有人開(kāi)心吞云吐霧……這些現(xiàn)象太多了，構(gòu)成了一面反映行為的鏡子。
讓大家從身邊做起，堅(jiān)持那一顆純真的心靈，一同呼吁周邊的人；做有素質(zhì)的人，做文明事，創(chuàng)立文明新生活。不要像圖中的那幾個(gè)大男人一樣，只貪心一時(shí)的便利與利益而不顧及別人。讓咱們的行為像鏡子變得清撤透明。由于人之初，性本善。人的.秉性是仁慈的，不會(huì)去尋求利益而做出損人利已的事。
讓咱們一起進(jìn)步，把咱們的社會(huì)創(chuàng)造成美麗、文明、祥和的國(guó)家吧！
看漫畫《假文盲》有感 篇15
最近，我看了一幅漫畫，名叫【假文盲】，它的作者是著名畫家華君武爺爺在一九八四年畫的。畫上描繪了一位婦女抱著她的孩子站在車站母子乘車處的欄桿外，她的臉色凄涼心想：這些人是不是文盲？欄桿內(nèi)站著四個(gè)身材高大的男人，從這四個(gè)男人外表來(lái)看，他們都是一些社會(huì)精英。他們是不是不認(rèn)識(shí)“母子上車處”這幾個(gè)字還是想占這牌子的便宜早點(diǎn)上車。
我想：華君武爺爺是想諷刺這些不遵守起碼的社會(huì)公德的人。看了這幅漫畫使我陷入了沉思～
是呀！在社會(huì)上有許許多多像這四個(gè)“假文盲”一樣不遵守社會(huì)公德的`人，而且有很多人像這樣。例如：在一個(gè)風(fēng)景區(qū)內(nèi)優(yōu)美的景色中在草地旁有一個(gè)牌子明明寫著“請(qǐng)勿踐踏草地”，可有些人卻視而不見(jiàn)，照樣去踐踏草地。還有如在商場(chǎng)內(nèi)禁止吸煙，可是有些人偏要在商場(chǎng)內(nèi)拼命的吸煙。
這些現(xiàn)象都是我們?cè)谄綍r(shí)生活中經(jīng)常見(jiàn)到的，難道這些人不識(shí)字嗎？不是的，這些人中有學(xué)生，干部，商人，醫(yī)生，這都是一些社會(huì)上的精英。他們不是不識(shí)字，而是自身的道德素質(zhì)低。這些人是想方便或滿足自己的欲望而去破壞公共道德準(zhǔn)則，他們?cè)跐M足自己的欲望后從沒(méi)有想到給他人帶來(lái)的是巨大的災(zāi)難。
互相謙讓是中國(guó)這個(gè)五千年歷史的文明古國(guó)的傳統(tǒng)美德。古時(shí)候人人都互相謙讓，到了現(xiàn)在我們?nèi)匀灰l(fā)揚(yáng)這種良好品質(zhì)，只有學(xué)會(huì)互相謙讓我們才能得到別人的幫助和信任。作為新時(shí)代的少年要從小作起，國(guó)家才能繁榮富強(qiáng)。
我們要遵守社會(huì)公共道德，杜絕假文盲的誕生。
看漫畫《假文盲》有感 篇16
“文盲”我對(duì)他是很陌生的，但生活中卻有人寧愿當(dāng)“文盲”，今天，我看到了這場(chǎng)景。
寒冷的早晨，北風(fēng)呼嘯，在公交車的站點(diǎn)，有兩個(gè)站點(diǎn)，一個(gè)是青年上車處，一個(gè)是母子上車處，青年上車處的`人，真是人山人海，排在最后的四個(gè)人就想去母子上車處，因?yàn)槟菐缀鯖](méi)人，四位男子在母子上車處上車時(shí)，一位年輕婦女抱著她的孩子說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)你們知道這是那里嗎？”年輕婦女想試探他們是不是真的文盲，高個(gè)頭的說(shuō)：“這那里呀？”年輕婦女急了，矮個(gè)頭說(shuō)：“這是母子上車處�！薄敖K于讓他們說(shuō)出來(lái)了�！蹦贻p婦女說(shuō)，矮個(gè)頭的不對(duì)勁連忙跑了，接著都跑了。
母子上車處是優(yōu)先上車的位置這是社會(huì)關(guān)愛(ài)兒童和婦女的具體表現(xiàn)，可是，有些人卻看上去有紳士風(fēng)度的人，反而借這個(gè)地方給自己優(yōu)先，他們看上去很紳士，其實(shí)內(nèi)心是丑陋的，他們是不懂得“尊老愛(ài)幼”這個(gè)成語(yǔ)的真正含義。
大家不要做“假文盲”“假文盲”者是；有垃圾箱，卻扔在地上的“假文盲”；草地上有“不要踐踏草坪”的標(biāo)語(yǔ)，可人們就當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn)，仍舊去踐踏草坪，這都是“假文盲”的行為。
要努力，我們行動(dòng)起來(lái)吧！不做假文盲。
看漫畫《假文盲》有感 篇17
文盲這個(gè)詞我們并不熟悉，應(yīng)該說(shuō)根本沒(méi)有聽(tīng)過(guò)，可是，我們的社會(huì)卻處處存在著這種寧愿當(dāng)文盲的人。上語(yǔ)文課時(shí)，我們便看到了一幅叫做《假文盲》的漫畫。
漫畫的內(nèi)容是：一個(gè)寒冷的早晨，在一個(gè)小小的公交站點(diǎn)前，豎立著一個(gè)牌子，上面寫著幾個(gè)醒目的大字：母子上車處。這是為小孩和孕婦特別的設(shè)定的`一個(gè)專用上車處，可是，后面卻站著四個(gè)健壯的大男人，他們雖然表面看著像知識(shí)淵博的人，可是，他們的內(nèi)心是丑陋的。
在我們的生活中，這樣的例子常常出現(xiàn)。我就遇到了一次：那天，爸爸帶我到公園去玩，售票處門口排滿了人，像一條長(zhǎng)龍。售票處窗口立著一個(gè)大牌子，上面寫著：請(qǐng)讓老人插個(gè)隊(duì)。幾個(gè)醒目的打字，目的是讓老人不用等那么久，以免腿腳站不穩(wěn)，摔倒。
可是老人還沒(méi)插隊(duì)，倒有幾個(gè)大男人把一位老人擠出了隊(duì)伍，老人只好到后面重新排隊(duì)。我看見(jiàn)這情形，真想沖出去為老人討個(gè)公道。無(wú)奈被爸爸抓住了，意思是不要出去惹事。我只好把位置讓給那位老人，自己在一旁生氣。
這些事例在生活中可多了去了，我們可不能想他們一樣做“假文盲”，我們要做一個(gè)真正有文化有內(nèi)涵的人。
看漫畫《假文盲》有感 篇18
在一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)呼呼地亂刮著，空氣仿佛被凍住了，無(wú)法流通。街道旁聳立著的一棵棵參天大樹(shù)，也經(jīng)不起風(fēng)的洗禮，左右亂撞。
在這個(gè)寒冷的日子里，我被凍得瑟瑟發(fā)抖，正在前往公交站，真恨不得一個(gè)箭步躥上車去，趕緊回到家才好。當(dāng)我頂著寒風(fēng)艱難地移動(dòng)到公交站的時(shí)候，卻看到了讓我吃驚的一幕。
在車站旁邊，有個(gè)一個(gè)專門通道，那里豎立著一個(gè)牌子，上面寫著：母嬰上車處。而此時(shí)，這個(gè)母嬰專用通道里，卻站著四個(gè)身強(qiáng)力壯的漢子。站在最前面的男子身材高大，頭發(fā)梳得光亮，穿著一件嶄新的大衣，腳上的皮鞋也亮閃閃的，一看就是一個(gè)大老板，或者公司白領(lǐng)。他可是精英啊，不可能沒(méi)看到，或者沒(méi)看懂牌子上的字，但他卻站在那里，甚是悠然自得。第二個(gè)男人高高的.，瘦瘦的，頭戴絨帽，穿著一件軍大衣，但見(jiàn)他雙眼緊閉，微皺眉頭，好像自己“看不見(jiàn)，別人就不知道”的樣子，一副掩耳盜鈴的情形。站在第三位的是個(gè)老人，他好像知道自己的做法不對(duì)，扭頭準(zhǔn)備走時(shí)，一陣大風(fēng)把他吹了回去�；蛟S，他在想，我是個(gè)老人，就應(yīng)該受到特殊待遇。于是，自此和自我催眠戰(zhàn)勝了內(nèi)心的不安。站在最后的一個(gè)男人，戴著一個(gè)大大的口罩，好像不想讓別人看到他真實(shí)的面目。而在他們后面，站著一個(gè)女人，她懷里的正抱著一個(gè)熟睡的嬰兒，眼角還掛著幾顆淚珠。女人看看這四個(gè)人，深深地嘆了一口氣，默默站在一旁。
其實(shí)，生活中“文盲有很多��！而他們都是“眼盲”。牌子上的大字閃閃發(fā)光，卻無(wú)法照進(jìn)他們的眼眸。他們視而不見(jiàn)，心安理得地站在那里。圖書館里明明寫著“禁止喧嘩”，卻還有人“抑揚(yáng)頓挫”地談笑；電影院里說(shuō)不讓抽煙，卻還有人“吞煙吐霧”……他們不是眼盲誰(shuí)是眼盲？
我們每個(gè)人都要嚴(yán)以律己，從我做起，從小事做起，不做生活中的“假文盲”。
看漫畫《假文盲》有感 篇19
今天，我看了一幅名為《假文盲》的漫畫。它不僅讓我憤憤不平，同時(shí)也讓我陷入了沉思。
就在寒冬中的除夕，呼嘯的北風(fēng)有一下沒(méi)一下地刮著，路邊的小樹(shù)被吹得左搖右擺。街上零零散散的行人，卻獨(dú)獨(dú)火車站里人群無(wú)數(shù)而熱鬧非凡。上車處旁，醒目地插著一塊大牌子，上面“母子上車處”五個(gè)大字在燈光之下熠熠發(fā)光。可讓人沒(méi)想到的是，這本該和諧的場(chǎng)面上，卻站著幾個(gè)身強(qiáng)力壯的大男人。
這四個(gè)蠻不講理的人中，站在最前面的是一個(gè)滿臉?lè)视偷拇笈肿�。他挺著一個(gè)比西瓜還打的啤酒肚，可他穿著講究，皮鞋擦得锃亮，看起來(lái)是個(gè)既有錢又經(jīng)綸滿腹的人�？伤难劬s直勾勾地盯著前方，一副“我不認(rèn)識(shí)字，我什么都不知道”的樣子，讓人忍不住想抄家伙打他一頓，說(shuō)他虛偽。
排在這個(gè)胖子后面的是一個(gè)高高瘦瘦的青年男子，穿著軍綠色的皮大衣，帶著又大又厚的帽子，腰桿挺得比軍人還直。這個(gè)男人應(yīng)該也看到了這是母子上車處，可為了早些回到家。實(shí)在是受不了良心上的譴責(zé)，干脆把眼睛閉上了。為此也當(dāng)了一回假文盲，虧他能想出這掩耳盜鈴的辦法……
這時(shí)，一個(gè)抱著尚在襁褓里的孩子的`媽媽走了過(guò)來(lái)。可當(dāng)她看到母子上車處被那四個(gè)假文盲男人占了時(shí)，一臉的憤憤不平，就連那個(gè)小孩子也不滿的哭了出來(lái)，直到滿臉通紅。可無(wú)奈自己身子實(shí)在是單薄，也懶得和他們比那堪比城墻的厚臉皮。只好在心里批評(píng)了他們一頓，怯生生地站在了一旁。
在我們的生活之中，也有著諸如此類的假文盲：盡管草坪上赫然豎立著“禁止踩踏草坪”的標(biāo)志，可依然有人明知故犯，甚至更過(guò)分的直接踩出一條路來(lái)；有的明知出國(guó)旅游一定要講禮貌，可又有那么多的人在文物上可下“到此一游”的字樣……、
面對(duì)如此之多的假文盲，我也感到很悲哀。因此，我們所有人都應(yīng)該樹(shù)立起公德心，不要只求自己的利益，要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，做一個(gè)有素質(zhì)的好公民。
看漫畫《假文盲》有感 篇20
今天我看了一幅漫畫，令我深受啟發(fā)。
這是在一個(gè)寒冷的夜晚，一位母親抱著小嬰兒急著趕回家，她們本來(lái)排在兩邊的欄桿中間，卻被后來(lái)到來(lái)的幾個(gè)男人擠了出去。母親嘴里嘀咕著：“這幾個(gè)人沒(méi)看到這里是母子上車處嗎？看他們的年紀(jì)和衣著打扮也不像是個(gè)文盲啊�！蹦赣H以為這幾個(gè)人能聽(tīng)到自己的嘀咕，會(huì)主動(dòng)讓開(kāi)，但是過(guò)了一會(huì)，他們還是沒(méi)有任何行動(dòng)。母親忍不住說(shuō)：“你們沒(méi)有看到這里寫著‘母子上車處’嗎？”那幾個(gè)人理直氣壯地說(shuō)：“我們不識(shí)字，你有什么證據(jù)？”母親十分生氣。
這幅漫畫諷刺了社會(huì)上那些無(wú)視規(guī)則、不遵守社會(huì)公德的人。我不禁想到了現(xiàn)實(shí)中，我們身邊其實(shí)有很多這樣的.人：草坪上寫著禁止踩踏，有人偏要去踩；電梯里寫著禁止吸煙，有人偏偏就要吸；矮樹(shù)上掛著禁止攀爬的牌子，一些學(xué)生和孩子就是要爬。這都讓我想起了在暑假發(fā)生了一件事。那天上午，我坐地鐵去上課。一名高中生坐的位置的對(duì)面寫著禁止飲食。他反而把炸雞漢堡拿了出來(lái)大吃大喝。地鐵加速了，他手上的面包屑掉了下去，他就當(dāng)沒(méi)有看見(jiàn)，直接從上面踩了過(guò)去。我追上他，生氣地問(wèn)：“你為什么要在車廂里吃東西？這里明明是禁止飲食的！”他說(shuō)：“我吃東西又賴你什么事了？”說(shuō)完還白了我一眼。
我看著漫畫，想：生活中的那些假文盲，看到這幅漫畫應(yīng)該會(huì)臉紅吧！希望我們每個(gè)人都要嚴(yán)格遵守規(guī)則，我要從自己先做起，從小事做起。做一個(gè)遵守社會(huì)公德的人，共創(chuàng)美好的未來(lái)，讓不文明的行為不再出現(xiàn)。（潘睿哲）
看漫畫《假文盲》有感 篇21
今天，我在課本看到了一幅漫畫《假文盲》�？赐曛�，我不禁有些氣憤——社會(huì)上總有一些“假文盲”不照規(guī)則辦事，總想走捷徑。
漫畫中畫著：一個(gè)寒冷的冬天，在一個(gè)車站的候車點(diǎn)，有一對(duì)母子被擠出了“母子上車處”。原本屬于這對(duì)母子的綠色通道已經(jīng)被四個(gè)身穿大衣、身材魁梧的男人占了。
通道口處的牌子明明寫著“母子上車處”，難道這四個(gè)人沒(méi)有看見(jiàn)嗎？是他們看不見(jiàn)、不識(shí)字，還是他們不想看見(jiàn)？他們占用了“母子上車處”，只為了自己能快點(diǎn)上車，而把那些有需要的人拋之腦后、視若無(wú)睹�！澳缸由宪囂帯本褪菫榱苏疹櫮切⿱寢尯秃⒆涌梢詢�(yōu)先上車的綠色通道，然而這些身強(qiáng)力壯的'大男人為了個(gè)人利益，不惜當(dāng)起“假文盲”，跟一對(duì)柔弱的母子搶起位置來(lái)，真令人汗顏！
看看我們這個(gè)社會(huì)，還有多少“假文盲”��！草坪上明明豎著“不能踐踏草地”的牌子，可是有一些人就是要在草坪上踢足球、休息；馬路上的紅綠燈旁寫著“紅燈亮?xí)r不能右轉(zhuǎn)”，還是有人闖紅燈，造成了交通事故；牌子上寫著“不要隨地亂扔垃圾”，還是有人把垃圾亂扔一地；洗手間貼著“請(qǐng)節(jié)約用水”，但還是有人打開(kāi)水龍頭后不關(guān)，讓水白白流失……一系列“假文盲”只會(huì)讓我們的社會(huì)秩序越來(lái)越糟，讓我們生存的地球越來(lái)越丑陋，這將會(huì)多么可怕！
看漫畫《假文盲》有感 篇22
在我們的生活中，“文盲”對(duì)我們這個(gè)時(shí)代來(lái)說(shuō)是一個(gè)陌生的詞語(yǔ)。但是，在生活中卻有一些人假裝不識(shí)字，寧愿當(dāng)“文盲”，做出一些昧著良心的事，也不懂得禮讓，最近看過(guò)的一幅名為《假文盲》的漫畫讓我生出深深的憂慮。
在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨，有幾個(gè)人在車站等車。候車處旁邊的牌子上標(biāo)注了四個(gè)醒目的大字:“母子通道”。然而，牌子下站的并不是母子，而是三個(gè)男人，有一對(duì)母子只能站在一旁。
第一個(gè)男人雙手放進(jìn)衣兜里，穿著整齊，鼻梁上架著眼鏡，眼睛平視前方，絲毫沒(méi)有轉(zhuǎn)移目光，看長(zhǎng)相，像個(gè)讀書人，。第二個(gè)男人也把手放進(jìn)衣兜里，雙眼緊閉，好讓自己裝作看不見(jiàn)旁邊的.那對(duì)母子。第三個(gè)男人也把手伸進(jìn)衣兜里，肚子有點(diǎn)兒大，面無(wú)表情。而旁邊那婦女穿著一件漂亮的連衣裙，穿著一雙黑靴子，背著一個(gè)藍(lán)色的包，抱著一個(gè)孩子。
三個(gè)“假文盲”也不知羞恥，他們到底還有沒(méi)有同情心？盡管忍受人們的責(zé)罵，盡管一對(duì)母子在旁邊，盡管留給社會(huì)不好的印象，他們也要亂站位置，“爭(zhēng)做假文盲”。一旁的婦女卻沒(méi)有站出來(lái)正義地斥責(zé)他們，趕走他們，正因?yàn)闆](méi)了這種正義的舉動(dòng)，他們才如此的囂張。
生活中這樣的事難道還少嗎？有此地方標(biāo)注“此處不能停車”，可一些人偏要停車。有的人在公共場(chǎng)所吸煙，人們也不會(huì)阻止，因?yàn)樗麄冃纳懬佑X(jué)得和自己沒(méi)關(guān)系，才使得社會(huì)上的某些“假文盲”干這類事情更加肆意。
所以，遇到這些人，我們要對(duì)他們勸誡與警告，讓這些人變得更少，讓我們的世界變得更文明，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！
看漫畫《假文盲》有感 篇23
今日，我偶然看見(jiàn)一幅漫畫——《假文盲》，這幅畫讓我內(nèi)心久久不能平靜。在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，車站的“母子上車處”站著四位身強(qiáng)力壯的男子，在候車站外有一位年輕的母親，她身穿薄衣，懷里抱著孩子。那位母親已經(jīng)凍得瑟瑟發(fā)抖，但是雙手仍然不忘把孩子往懷里摟，生怕凍著孩子。
四位男子中，一位男子頭戴貂絨帽，身穿貂皮大衣，腳穿烏黑發(fā)亮的皮鞋，他瞇著眼睛，仿佛在思考著什么。還有一位鼻子上掛著一副眼鏡，筆直地站在那里，仿佛周圍的一切都與他無(wú)關(guān)。那位母親用求助的目光看著他們，本想著他們會(huì)讓出一個(gè)位置，誰(shuí)知那幾位男子卻無(wú)動(dòng)于衷，目不斜視地望著前方。母親看到此場(chǎng)景，心灰意冷地低下了頭。
這幾個(gè)人一看就是知識(shí)分子，但做出的事卻與他們的氣質(zhì)恰恰相反。那牌子離他們不過(guò)幾步遠(yuǎn)，他們卻當(dāng)那牌子不存在似的'。從他們的穿著上看，不可能連這幾個(gè)字都不認(rèn)識(shí)，他們不是“文盲”，是名副其實(shí)的“假文盲”！
現(xiàn)在，我們每日都在學(xué)習(xí)新的文化知識(shí)，渴望能夠成為一個(gè)“文化人”，千萬(wàn)不要一邊學(xué)著書本中的知識(shí)，一邊成為了一個(gè)“假文盲”。
看漫畫《假文盲》有感 篇24
這是著名漫畫家華君武畫的一幅漫畫：在公共汽車站的母子上車處，站著四個(gè)虎背熊腰的大漢，而一對(duì)真正的母子無(wú)奈的站在她們不該站的地方。難道那四個(gè)人是文盲嗎？不，他們是假文盲。
假文盲一：身穿高檔上衣，挺著他那圓鼓鼓的將軍肚，理直氣壯的站在第一位，雙眼掃射前方，滿不在乎。
假文盲二：身穿棉衣，頭戴棉帽，雙手放在口袋里，閉目養(yǎng)神，一個(gè)“眼不見(jiàn)心不煩“的樣子。
假文盲三：身穿名牌羽絨服，頭戴精巧小皮帽，悠閑的站在后面，眼上戴著高度近視眼鏡，他可是個(gè)四眼呀，難道不認(rèn)識(shí)這幾個(gè)字。
假文盲四：高大的第四位，小眼睛反復(fù)的掃射著前面的.人，一會(huì)兒又朝車來(lái)的方向看去，就是看不到那對(duì)母子身上。
在社會(huì)上，這種假文盲實(shí)在太多了。在廣場(chǎng)的草坪上明明插著“禁止踐踏草坪“的牌子，而有些人為了自己方便，便在草坪上隨意踐踏。
現(xiàn)在的人們，為了自己的利益而不顧他人，不顧后果。有些人，垃圾筒就在不遠(yuǎn)處，但是為了省事，就隨手亂扔，破壞環(huán)境。
同學(xué)們，我們不要去做那些假文盲，要有公德，不能自私。
看漫畫《假文盲》有感 篇25
新年的頭一天，人們都穿上新衣，高高興興地帶上家人到親朋好友那里串門去了。車站上一大群人在等車，一位中年婦女手里抱著小孩，提著一大堆東西，焦急地四處張望著。在她的左邊，有一個(gè)通往上車的走道，走道上面有一塊牌子，上面寫著“母子上車處”。再看走道里，卻擠滿不少年青力壯的男人，他們埋著頭，故意裝著沒(méi)有看見(jiàn)那塊牌子，有的看見(jiàn)了又假裝不識(shí)字，還有的看著牌子出神，一看就知道好像是爭(zhēng)眼瞎。這就是著名漫畫家華君武先生的作品《假文盲》。
其實(shí)，“假文盲”所反映出來(lái)的表面現(xiàn)象是裝模作樣不識(shí)字沒(méi)看見(jiàn)，實(shí)際上是人性的扭曲。他們本身不是文盲，說(shuō)不定有的還是高學(xué)歷，可是他們自私，只為自己利益著想，這種不講社會(huì)公德，只圖自己方便的不文明現(xiàn)象，是對(duì)社會(huì)風(fēng)氣的敗壞。當(dāng)然，對(duì)這對(duì)母子來(lái)說(shuō)，當(dāng)他們的權(quán)益受到侵害時(shí)，他們沒(méi)有力爭(zhēng)維護(hù)，這種軟弱無(wú)能的表現(xiàn)更加助長(zhǎng)這種正風(fēng)邪氣。還有我們必須批評(píng)車站的管理不力，他們的工作不僅僅是樹(shù)一塊牌子的問(wèn)題，還有更多細(xì)致的工作要做。
看了這幅漫畫，我不由得想到在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，太多這樣的假文盲了，他們非常自私，為了自己的利益，他們昧著良心，總是做損人利已的事。在公共汽車上，明明看到有人在偷竊，看到的人卻裝著沒(méi)有看到，還有隨處可見(jiàn)“老弱病殘優(yōu)先入座”的字樣，可座位上往往座的都是年青人；公園的'草坪上明明插著標(biāo)牌：請(qǐng)勿進(jìn)入，而我們抬眼一看草坪上隨處可見(jiàn)的腳印和花花綠綠的垃圾，你就可以知道有多少人進(jìn)了草坪；明明這里寫著“不得倒垃圾，違者罰款”幾個(gè)大字，可是一看那堆積如山的垃圾和飛來(lái)飛去的蒼蠅，就可想而知有多少人“不識(shí)字”呀……看來(lái)“假文盲”現(xiàn)象就發(fā)生的我們身邊，說(shuō)不定有的時(shí)候自己也在做“假文盲”呢！所以，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從小事做起，克服和杜絕這種沒(méi)有良心的“假文盲”現(xiàn)象吧！
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