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    1. 集體的知識點總結(jié)

      時間:2024-06-18 21:35:11 曉鳳 總結(jié)范文 我要投稿

      集體的知識點總結(jié)

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中,大家都背過各種知識點吧?知識點就是一些?嫉膬(nèi)容,或者考試經(jīng)常出題的地方。哪些知識點能夠真正幫助到我們呢?下面是小編精心整理的集體的知識點總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

      集體的知識點總結(jié)

        1、集體的含義:是由許多人集合起來的、有組織、有共同目標(biāo)和行為規(guī)范的團(tuán)體。

        團(tuán)伙的含義:一些人簡單地聚合在一起或是為了錯誤目標(biāo)而組織起來的群體。團(tuán)伙不是真正意義上的集體。

        2、集體的四個特征:

       、儆泄餐哪繕(biāo) 。

        ②有組織性和紀(jì)律性。

        ③具有一定的組織制度,擁有集體的組織機構(gòu),有一定的集體活動準(zhǔn)則,以及集體成員對各項準(zhǔn)則的遵守。

       、芨鞑糠种g存在一定的關(guān)系,相互依賴,并與其它的集體有機地聯(lián)系。

        3、個人與集體的關(guān)系:個人與集體是相互依存的。一方面,個人生活在一定的集體中,離不開集體;另一方面,集體是由個人組成的。個人的一言一行都會影響到整個集體的利益和發(fā)展。

        4、個人主義的表現(xiàn):將個人利益凌駕于集體利益之上,過分強調(diào)個人利益,不顧他人和集體的利益,是個人主義的表現(xiàn)。

        5、小團(tuán)體主義:實際上是擴大了的個人主義,往往會腐蝕集體。其特點是當(dāng)小團(tuán)體利益和大集體利益發(fā)生矛盾時,首先考慮個人和小團(tuán)體的利益,而不顧他人利益以及大集體根本的、長遠(yuǎn)的、全局的利益。

        6、如何正確處理個人利益與集體利益的關(guān)系:

        ①一般情況下,個人利益與集體利益在根本上是一致的。

       、诋(dāng)個人利益與集體利益發(fā)生矛盾時,我們要堅持以集體利益為重,并愿意放棄或犧牲一些個人利益。從長遠(yuǎn)看,堅持集體主義是對個人利益的最大保護(hù)。

       、蹐猿旨w主義并不意味著只顧集體利益,不顧個人利益,正當(dāng)、合理的個人利益是應(yīng)該受到尊重和保護(hù)的。

       、墚(dāng)個人利益和集體利益發(fā)生矛盾時需要從多方面周全地考慮并作出妥善處理。

        7、集體主義的含義:當(dāng)個人利益與集體利益發(fā)生矛盾時,堅持以集體利益為重,并愿意放棄或犧牲一些個人利益,這就是集體主義。

        8、團(tuán)結(jié)就是力量:在班級和學(xué)校集體中生活,同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)合作、相互關(guān)心、相互幫助,可以促進(jìn)我們的進(jìn)步、成長和發(fā)展。要真正做到團(tuán)結(jié)互助,需要對團(tuán)結(jié)有正確的認(rèn)識:勇于開展批評與自我批評,不掩飾自己的缺點,對別人的缺點敢于提出誠懇的批評,正確對待同學(xué)間的矛盾 初中化學(xué)。

        9、競爭與合作:

        ⑴集體的力量和集體的發(fā)展,有賴于集體中的每個成員既要敢于競爭,又善于合作。

       、聘矣诟偁幰馕吨(P16)

        ⑶善于合作(團(tuán)隊精神),意味著……(P16)

        集體的特征

        蘇聯(lián)社會心理學(xué)家比較一致地認(rèn)為集體具有以下 4個本質(zhì)特征:

       、偌w是人們?yōu)榱诉_(dá)到社會贊許的某個目標(biāo)而形成的聯(lián)合體;

       、谶@種聯(lián)合體具有自愿的性質(zhì),但決不能把這種自愿性理解為集體形成的自發(fā)性,因為群體不單單是由外部情況決定的,對參加群體的個體來說,群體已經(jīng)成為一種在共同活動基礎(chǔ)上積極建立起來的關(guān)系系統(tǒng);

       、奂w的最重要特點是整體性,表現(xiàn)為它總是活動的某種系統(tǒng),具有自己的組織、職能分工、一定的領(lǐng)導(dǎo)和管理機構(gòu);

       、芗w是成員間相互關(guān)系的一種特殊形式,這種形式保證著成員的個性發(fā)展,而且成員的個性發(fā)展和集體的發(fā)展協(xié)同進(jìn)行、互不抵觸,即個性的發(fā)展是隨著集體的發(fā)展而發(fā)展的。

        發(fā)展模式

        蘇聯(lián)社會心理學(xué)家大都認(rèn)為,集體是分階段發(fā)展形成起來的。在蘇聯(lián)社會心理學(xué)中存在著幾種有關(guān)集體發(fā)展的模式。最流行的一種模式包含在彼德羅夫斯基提出的“群體積極性分層概念”之中。這種理論把群體看成是由3個層次構(gòu)成的。每個層次有一定的原則,依據(jù)這些原則建立群體成員間的關(guān)系。在第1個層次上,人際關(guān)系是建立在直接接觸、情感聯(lián)系基礎(chǔ)上的比較表面的關(guān)系,如好感和反感、群體的相容、動作的協(xié)調(diào)、接觸的難易、趣味是否相投、受暗示性大小等等。在第 2個層次上,人際關(guān)系是以群體共同活動的內(nèi)容與價值為中介,人與人的關(guān)系表現(xiàn)為把別人看成是群體共同活動的參與者,工作上的同志。在第3個層次上,所有成員都接受群體共同活動的統(tǒng)一目的,并在此基礎(chǔ)上發(fā)展群體的內(nèi)部關(guān)系。這是群體內(nèi)人際關(guān)系發(fā)展的最高水平,正因為達(dá)到了這一水平,群體才變成了集體。在這3個層次之間存在著相互聯(lián)系,構(gòu)成了集體中人際關(guān)系的多級結(jié)構(gòu),這種結(jié)構(gòu)稱為層次測量結(jié)構(gòu)。

        蘇聯(lián)社會心理學(xué)家對集體的特殊社會心理參數(shù)進(jìn)行了實驗研究,這些參數(shù)主要包括:團(tuán)結(jié)作為價值定向一致、集體成員自決、集體主義自居作用、人際選擇動機的社會重要性,集體對成員的高度參照性、對協(xié)同活動的結(jié)果承擔(dān)責(zé)任的客觀性等。這些研究證實,西方社會心理學(xué)中的群體動力學(xué)派以及其他學(xué)派所揭示的小群體中的人際相互關(guān)系的規(guī)律性不適用于集體,集體的社會心理規(guī)律根本不同于在低水平發(fā)展的群體中起作用的規(guī)律性。

        意義

        研究社會主義社會中的集體問題具有重要意義:

        ①描述與分析集體這種群體的最發(fā)達(dá)的形式,為研究其他各種群體提供了一把鑰匙。

       、诳朔c彌補了傳統(tǒng)社會心理學(xué)只研究群體而不研究其高級形式──集體的弊病,從而為社會心理學(xué)的理論與實驗研究開辟了新的途徑。

       、郯鸭w作為群體發(fā)展的一個獨特水平來揭示,為建立嶄新的群體分類提供了理論根據(jù)。

       、芴岢黾w概念能促進(jìn)像群體和個人間的相互關(guān)系等問題的研究,并且個性形成過程也能得到新的解釋,因為集體對個性特性的形成無疑起著不可忽視的作用。

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