我心中理想的教育總結(jié)

　　我心中理想的教育是什么樣的？我一時(shí)也很難說(shuō)清楚，每個(gè)人心中理想的教育也都不盡相同，然而我在延邊二師參加的幾次田徑比賽倒給我很大啟示。

　　那是我剛上一年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉行校內(nèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班主任給每個(gè)同學(xué)都分配了任務(wù)，分到我這時(shí)讓我跑400米，我小時(shí)候比較挑食身體不是太健康，當(dāng)時(shí)也就80來(lái)斤，像豆芽似的。我對(duì)這項(xiàng)任務(wù)有點(diǎn)顧慮，當(dāng)場(chǎng)就表示有困難，我們班主任也實(shí)實(shí)在在的對(duì)我說(shuō)：“你看咱班短跑有優(yōu)勢(shì)能拿分（前八名有積分），長(zhǎng)跑也有優(yōu)勢(shì)能拿分，就400米誰(shuí)跑都一樣，你也不能沒(méi)項(xiàng)目不是�！蔽衣�(tīng)這話也對(duì)，用下等馬對(duì)人家的上等馬是一個(gè)不錯(cuò)的戰(zhàn)略，那就跑吧。

　　比賽一開(kāi)始我就卯足了勁沖了起來(lái)，因?yàn)樾〗M6個(gè)人里我在最外道，剛開(kāi)始在前面誰(shuí)也沒(méi)我快，我還挺得意，一個(gè)勁的加速，過(guò)了兩個(gè)彎道后別人就追上來(lái)了，我就開(kāi)始著急了想再快點(diǎn)，可是腿不聽(tīng)使喚了，像踩著棉花似的，心也一個(gè)勁的跳，就快從嗓子眼里跳出來(lái)了，我就告訴自己——堅(jiān)持，堅(jiān)持到最后跑了個(gè)小組第三無(wú)緣決賽。終點(diǎn)處兩個(gè)關(guān)系好的同學(xué)把我架回了寢室，還給我弄了一大碗白糖水，讓我好好休息。就這樣我結(jié)束我的第一個(gè)大型運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)分給我又是跑400米，這次我跟班主任求饒了，班主任鑒于我去年的表現(xiàn)派了個(gè)同學(xué)替我跑，他的表現(xiàn)和我一樣，也是一開(kāi)始就沖刺，前200米速度特別快，跑著跑著就沒(méi)勁了，眼睜睜的瞅著讓別人超了過(guò)去。

　　三年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)分給我還是跑400米，這次我可有經(jīng)驗(yàn)了，抽簽時(shí)又抽了個(gè)最外道，發(fā)令槍一響，我也沒(méi)著急，輕輕松松的跑了起來(lái)，別人都嗖嗖的超了過(guò)去我也不著急，到300米時(shí)我已經(jīng)是最后一個(gè)了，這時(shí)我才開(kāi)始沖刺，同學(xué)們一看我開(kāi)始超別人時(shí)都給我加油，最終我跑了一個(gè)小組第二進(jìn)了決賽，決賽上給班級(jí)掙了3分。

　　我覺(jué)得好的教育就像這種比賽，小學(xué)時(shí)保持體力，初中時(shí)開(kāi)始加速，高中時(shí)進(jìn)行沖刺，這就是我心中理想的教育。

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