讀三國演義后感優(yōu)秀作文

　　讀了《三國演義》這本書，我受益匪淺。《三國演義》以三國時期魏蜀吳這三個國家為爭取天下統(tǒng)一太平而相互斗爭為主要內(nèi)容，講述了東漢末年至晉朝統(tǒng)一期間發(fā)生的一系列的戰(zhàn)爭故事。

　　書中的每一個人物都生動鮮明：氣量狹小的周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，重義的關羽，足智多謀的諸葛亮等。其中，我最欣賞的就是諸葛亮。他上知天文，下知地理，并且神機妙算�！安荽�借箭”這一故事更加突出了諸葛亮是一個足智多謀、聰明博學的人，而周瑜則是一個心胸狹窄的小人。 故事的內(nèi)容是這樣的：周瑜對足智多謀的諸葛亮非常嫉妒。一次孫劉聯(lián)軍的箭支在快用完時,周瑜故意利用此事來陷害諸葛亮。要他在10天之內(nèi)，交出20萬只箭。這本就是一件很難的事,但諸葛亮胸有成竹,為不讓周瑜再用毒計害人,就答應了。并且告訴周瑜不用10天,只需3天足矣，于是雙方立下軍立狀。事實上，諸葛亮早已暗觀天象，知道第三天會有大霧，于是就想了草船借箭之計。果不出諸葛亮所料，第三天起了大霧。諸葛亮向周瑜借來幾十艘船，只和百余兵丁，鑼鼓齊備并且在船上扎滿草人。當船開到曹營面前，他們擂鼓吶喊 。曹操沒有出戰(zhàn),直命曹兵射箭拒敵，在曹兵亂箭之下，幾十萬只箭全扎在草人之上 遍布船只兩邊。諸葛亮估計箭支已夠 ，命眾軍士高喊謝曹丞相賜箭。 待曹操知道自己上當后，后悔莫及啊!

　　讀完《三國演義》這本書后，我懂得了一些道理：在學習中，我們應以周瑜為鑒，當別人的成績超過自己時，我們應該分析自己做錯的地方，然后向成績好的同學學習，從而彌補自己的一些不足的地方。同時，我們還應該聽取爸爸媽媽的勸告，不應該因考試的失利而失去了信心。我們應該像諸葛亮那樣寬宏大量，以積極樂觀的心態(tài)去面對生活，挑戰(zhàn)生活。

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