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教師職業(yè)的座右銘
教師職業(yè)座右銘(最新篇)
1)教師最大的幸福就是看到學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)。
2)人的一生全靠勤奮，唯有勤奮才能成功。
3)傾注心血的愛(ài)能使孩子們?cè)缛挣r花綻放。
4)教師是學(xué)生的鏡子，學(xué)生是老師的影子。
5)師生之間心與心的交匯之處是愛(ài)的圣地。
6)是寬容而不是縱容，是誘導(dǎo)而不是命令。
7)千教萬(wàn)教教書(shū)求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
8)好的集體中，學(xué)生自尊心是極易培養(yǎng)的。
9)教師最重要的職責(zé)之一是培養(yǎng)學(xué)生的自信。
10)博學(xué)耐心寬容，是教師最基本的素質(zhì)。
11)其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
12)感人肺腑的談話，能醫(yī)治學(xué)生心靈的創(chuàng)傷。
13)拼命去爭(zhēng)取成功，但不要期望一定會(huì)成功。
14)教師的職責(zé)就在于使學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
15)教書(shū)育人是教師的天職，既有苦，也有樂(lè)。
16)教師的人格是教育的基石。
17)讓我們用自己的行和自己的心去教育我們孩子。
18)傾注心血的愛(ài)能使孩子們?cè)缛挣r花綻放！
19)教學(xué)相長(zhǎng)，在教育和教學(xué)過(guò)程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。
20)當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問(wèn)：什么叫誨人不倦。
教師職業(yè)座右銘(精選篇)
1)師生之間心與心的交匯之處是愛(ài)的圣地。
2)用千百倍的耕耘，換來(lái)桃李滿園香。
3)教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
4)知識(shí)不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué);教師不存在的地方，無(wú)知就變成了聰慧。
5)和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
6)語(yǔ)言作為工作對(duì)我們之重要，正如駿馬對(duì)于騎士的重要;課堂教學(xué)成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
7)谷穗越飽滿就越低垂，學(xué)識(shí)越淵博就越謙遜。
8)誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。
9)教師是學(xué)生的鏡子。
10)想教學(xué)生如何正派為人，教師應(yīng)先從自己正派為人做起。
11)學(xué)生沒(méi)有教師，就象生活沒(méi)有陽(yáng)光。
12)教師之所以偉大，在于他(她)永遠(yuǎn)消耗自己，照亮別人。
13)小鳥(niǎo)展翅看大鳥(niǎo)，學(xué)生成長(zhǎng)靠教師。
14)好筍出好竹，好師出好徒。
15)教師總是希望學(xué)生將來(lái)超過(guò)自己。
16)愚蠢的教師只會(huì)傳授真理，聰明的教師應(yīng)教學(xué)生發(fā)現(xiàn)真理。
17)感人肺腑的談話，能醫(yī)治學(xué)生心靈的創(chuàng)傷。
18)老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真教書(shū)。
19)學(xué)高為師，身正為范。
20)愛(ài)就是教育，沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育。
教師職業(yè)座右銘(經(jīng)典篇)
1)其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
2)芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。
3)學(xué)生對(duì)教師的尊敬的唯一源泉，在于教師的德和才。
4)燃燒自己，照亮別人。
5)是寬容而不是縱容，是誘導(dǎo)而不是命令。
6)德無(wú)常師，主善為師。
7)春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
8)嚴(yán)師出高徒。
9)養(yǎng)不教，父之過(guò);教不嚴(yán)，師之惰。
10)含辛茹苦，嘔心瀝血，忘我工作。
11)雙手扶持千木茂，慈懷灌注萬(wàn)花稠。
12)教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火，教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
13)教師的工作是激發(fā)學(xué)生對(duì)人生無(wú)限的好奇心。
14)在教育的百花園中，百花吐艷離不開(kāi)園丁愛(ài)的奉獻(xiàn);在金秋的碩果園里，碩果累累離不開(kāi)耕耘者心的澆灌。
15)教師要融于師生的相互理解中。
16)能受到學(xué)生的尊敬和歡迎，這是教師的價(jià)值所在。
17)嚴(yán)是愛(ài)，松是害。
18)認(rèn)認(rèn)真真工作，老老實(shí)實(shí)做人。
19)愿作園丁勤澆灌，甘為燭炬盡燃燒。
20)在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者;在寫(xiě)作上，要做學(xué)者兼教師。
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