幼兒教師學規(guī)范踐行動自查報告

　　自查報告是一個單位或部門在一定的時間段內(nèi)對執(zhí)行某項工作中存在的問題的一種自我檢查方式的報告文體。以下是小編給大家整理的幼兒教師學規(guī)范踐行動自查報告，喜歡的過來一起分享吧。

　　幼兒教師學規(guī)范踐行動自查報告1

　　上周和海洋城的老師一起學習了關(guān)于《東港區(qū)幼兒園教師日常行為規(guī)范基本要求20條》針對自己本身，自我反省，自我檢查。

　　轉(zhuǎn)眼間來到這里已經(jīng)有半年多的時間了，雖然已經(jīng)參加工作很多年，有一定的工作經(jīng)驗，但是來到這里以后感覺自己還有很多需要學習的地方，正因為自己是一位老教師所以更要嚴格要求自己，所以要更加認真努力工作，做到不遲到早退、積極組織集體活動、做到課前備課課后反思、堅持寫博客、學習筆記等等，把每次園里組織的活動都當成一次學習的機會，剛開始對中午時間組織的教研活動還有所抵觸，然而每次學習結(jié)束之后都會覺得自己有很多的感悟，漸漸的喜歡上了園里組織的這些活動，并且把他們充分的運用到工作和生活中，以積極的態(tài)度面對工作和學習。經(jīng)過這次的學習覺得自己身上還有很多的不足和需要改進的地方，關(guān)于手機的利和害每個人都很清楚，但是有的時候還是做不到，中午值班的時候還是會拿出來看一看，我們老是覺得中午值班沒事做，其實就像孟主任說的午休時間老師應該經(jīng)常巡視幼兒，觀察幼兒的精神狀況及睡眠情況，及時幫幼兒蓋好被子，及時糾正不正確的睡姿等等很多工作。在和孩子交流方面，要多變換方式和方法，孩子的模仿能力很強，他們是沒有是非觀念的。教師的.一言一行都會影響到孩子。

　　在以后的工作中要戒焦戒躁，繼續(xù)以學習的態(tài)度來對待自己的工作。和班里的老師互相配合、互相學習，俗話說：“三人行必有我?guī)煛苯梃b她們好的方面，提升自己的能力，讓自己成長的更快、更陽光。

　　幼兒教師學規(guī)范踐行動自查報告2

　　前幾天孟主任帶領(lǐng)老師們一起學習了《東港區(qū)幼兒教師日常行為規(guī)范基本要求20條》，并請老師們認真學習，針對自己本身，自我反省，自我檢查。

　　看完教師日常行為規(guī)范的基本要求，看到自己有許多地方不符合規(guī)范，我們身為幼兒教師，這些是身為幼兒教師的基本要求，職業(yè)道德是非常重要的，我們應該樹立良好的形象，給孩子做一個榜樣。本次的學習，使我受益匪淺，但是在學習的過程中，難免會有些不足之處。對于規(guī)范中的第三條增加的上班不準玩手機，這點我一直做得不好，有時候會忍不住拿著手機翻一翻看一看，自從園里明確要求上班不準碰手機后，我也一直堅持不動手機，時刻給孩子做一個榜樣。教師不能穿高跟鞋，應將長發(fā)束起，之前一直披著頭發(fā)，學習了行為規(guī)范之后也將頭發(fā)扎起，這樣確實在工作時方便許多。

　　我覺得自己在工作中對于幼兒的態(tài)度也存在著許多不足。如自身方面，在和孩子交流時，一定要提高語言的'示范性、富有情趣，是孩子一聽就能明白的，語速要相對慢一點。

　　在以后的工作中，我更應該關(guān)愛每個幼兒，關(guān)注幼兒學習與發(fā)展的整體性，尊重幼兒發(fā)展的個體差異，堅持以游戲為基本活動形式，用心組織一日生活。促使他們都能夠健康快樂的成長。在業(yè)務上要更努力進取，提高自我的業(yè)務水平，多與經(jīng)驗豐富的老師探討幼教工作，不斷更新觀念，改進教育教學方法，不斷提高專業(yè)水平。還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識，積極思考，不斷充實自己，做到邊學邊工作，邊工作邊成長，邊成長邊收獲，做一名合格的幼兒教師。

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