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考試的啟示作文六篇
考試結(jié)束，我們要反思自己對于這次考試的情況，要做好總結(jié)。接下來小編為你帶來考試的啟示作文六篇，希望對你有幫助。
篇一：考試的啟示作文300字
厄運(yùn)降臨在我的頭上，數(shù)學(xué)考試才考了我很失落。老師剛念完，同學(xué)們用異樣的'眼光看著我，甚至有的同學(xué)說：王靖雅，你也有今天。
好不容易挨到放學(xué)，我慢慢的往家走，鳥兒不再對我唱歌，好像在嘲笑我;花兒不再對我笑了，好像在議論我。我很傷心，作為一名好學(xué)生，我感到自卑;作為一個(gè)女兒，我感到抱歉……
回到家后，我不敢跟媽媽說，把卷子藏在桌子下面，怕被人發(fā)現(xiàn)。快要睡覺時(shí)，媽媽問我：“京京，數(shù)學(xué)考了多少分呀我低著頭小聲說。“沒事，這只是一次小考試，下次千萬不要再馬虎了，知道了嗎？”“嗯�！薄昂昧怂�。”媽媽關(guān)上門。
第二天，沒想到老師又考了一次。
過一會，卷子發(fā)下來了，一個(gè)鮮紅的一百分步入眼簾�！芭叮页晒α��！蔽艺嫦胩饋怼�
考試，每個(gè)人都經(jīng)歷過，可是對我卻有著不同的看法，失敗是成功之母�！安灰俜竿瑯拥腻e(cuò)誤�！�
篇二：考試的啟示作文300字
在一個(gè)陽光明媚、微風(fēng)習(xí)習(xí)的一天，我高高興興地來到學(xué)校。
剛一進(jìn)教室，就聽見幾個(gè)同學(xué)再說今天要考試的事情，我說：“考試有什么可怕的，不是都復(fù)習(xí)了嗎�！闭f完，我就坐在自己的位置上，等待著老師來。
七點(diǎn)半了，劉老師抱著幾十張卷子進(jìn)來了。七點(diǎn)三十五分，正式開始考試，一開始我就拿到卷子埋頭開始做了起來。前面幾道題做的.都很順利，到了后面，突然有一道應(yīng)用題難住了我，我左思右想，終于會做了。我很相信我自己的成績，從頭到尾看了一遍我就交上去了，回到位上一看，同桌還在那里買著頭做卷子呢，原來是被一道應(yīng)用題難住了，我不覺一陣好笑！
過了幾天，老師捧著卷子走進(jìn)了教室，望著老師那喜悅的神情，我情不自禁地為自己默默喝彩。老師開始發(fā)卷子了，發(fā)到我手里，我迫不及待地把卷子翻開，一看到卷子，我傻了眼……我看見70多分的卷子，我后悔極了！
回家的路上，我仔細(xì)想了想，我不應(yīng)該這么不細(xì)心。我悟出了一點(diǎn)道理：做人要虛心，不要驕傲自滿，俗話說：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后！
篇三：考試的啟示作文300字
�。∮锌荚嚵�！我在心里大聲地吶喊，但又有點(diǎn)期待這次的考試。
老師開始發(fā)了，我的心砰砰直跳，像一只小鹿在四處亂跑。
開始考試了，我拿起筆，翻開試卷，把眼睛睜開像圓球一樣大，我謹(jǐn)慎地寫下了我的名字，生怕有陷阱，我抬頭一看，四周的人都奮筆疾書，我寫完三題后，往下一看，心里暗暗慶幸：好險(xiǎn)！還好我往下看，要不然就掉進(jìn)陷阱了。我拍了拍自己的胸口，可等我再一看，我發(fā)現(xiàn)只用寫2，3兩題，而我寫了3題，我有點(diǎn)不相信我的.眼睛，我又揉了揉我的眼睛，可還是那樣。我連忙吧第四題劃掉，就在這時(shí)，老師喊了一聲：“停！”
考完后，我有點(diǎn)興奮不已，我在內(nèi)心哈哈大笑：太好了，他們肯定沒有看見，哈哈哈哈！
這是，老師說了一句讓我大跌眼鏡的話：“這次的考試只是測試你們的審題。“這讓我得到了一個(gè)啟示：考試一定要認(rèn)真審題，審題是最重要的，人生也是這樣，在生活上每一個(gè)決定都會讓人誤入歧途，只有認(rèn)真，才能走上正道。
篇四：考試的啟示作文300字
前幾天，一次語文考試給了我一個(gè)啟示。
那次語文考試我只考了85分，其中很多分?jǐn)?shù)都扣在閱讀上。那篇閱讀文章的題目叫《犀牛與犀牛鳥》。我做這一大題的時(shí)候，讀起來感覺在語文書上讀到過，但由于當(dāng)時(shí)沒仔細(xì)讀，所以怎么也想不起來在哪兒讀到過，更想不起來此文的內(nèi)容。于是，我腦子里一片空白，只能“現(xiàn)場發(fā)揮”�？纪暌院�，我迫不及待地狂翻語文書，終于在語文書上找到了這篇文章，而且試卷上的'問題這里都有，要是我好好預(yù)習(xí)語文書，就不會有這么多的錯(cuò)誤和這么多不會做的題目。想到這里，我感到很可惜，而更多的是后悔，如果我那時(shí)再仔細(xì)地讀幾遍，這次也就可以少扣幾分了。
通過這次考試，我懂得了“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”的道理。我還得到了一個(gè)啟示：預(yù)習(xí)很重要，因?yàn)槿绻活A(yù)習(xí)，老師就算教了這篇課文，我們也很難懂。而且老師不教的課文也要預(yù)習(xí)，比如：自讀課文、選讀課文。
篇五：考試的啟示作文300字
我嚇了一跳，難道是我畫錯(cuò)了？不可能，這張圖我畫了兩遍呢，應(yīng)該是對方弄錯(cuò)了，或者是個(gè)人感覺的差異吧，我這么慰？自己。但是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地對答案了，但是在無意中卻又聽到了另一群人異口同聲地報(bào)了那個(gè)使我不安的答案。我傻眼了，真的是我錯(cuò)了，果然是我錯(cuò)了！我竟然會把圖與文字看叉了！我竟然沒有檢查出來！千算萬算，還是疏忽了一處！滿分的希望像一個(gè)個(gè)泡沫頓時(shí)在心中破滅了。3分就這么悄悄地從我的試卷上溜走了。3分，對于這么容易的試卷來說是多么大的損失啊！
就這樣，我后悔了一個(gè)下午。
這就是疏忽，怎么躲也躲不過。但是由于排名按四門課的`總分計(jì)算，其他科目的成績總算沒有辜負(fù)我的努力。于是啟示之二由此可得：學(xué)習(xí)需要全面發(fā)展。也許因?yàn)槠渌矫娴膬?yōu)秀而提高了總成績。當(dāng)然，倘若將疏忽減少到最小，同時(shí)又盡力提高其他科目的優(yōu)秀程度，那總成績就會大大提高。因此，全面發(fā)展很重要。
一般來說，疏忽不能避免，但可以盡力減少，而全面發(fā)展又是能彌補(bǔ)疏忽的一條捷徑。
篇六：考試的啟示作文300字
又一場考試結(jié)束了。每次考試都會得到一個(gè)教訓(xùn)或一些經(jīng)驗(yàn)，本次考試我得到的啟示是：疏忽總是存在的。
考完數(shù)學(xué)，感覺挺不錯(cuò)，卷子很簡單，題題順利，接著又認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍，確定全對之后，心中一直有一個(gè)希望：數(shù)學(xué)考滿分。
離開考場之后，考滿分的希望離我越來越近。我大膽地和同學(xué)對答案，題題正確�？吹揭恍┩瑢W(xué)因?yàn)閷Υ鸢赴l(fā)現(xiàn)錯(cuò)題而垂頭喪氣、懊惱不已，我心中暗暗的想：全部做對的`感覺就是好，真慶幸我考試時(shí)認(rèn)真做完題目之后，又認(rèn)真地檢查了一遍，那天那時(shí)，我是前所未有的高興。
但過了不久，這特殊的高興，卻轉(zhuǎn)變成了我前所未有的悲哀與失望。
“那張圖我畫的很大�！蔽衣詭Ц吲d的說。
“不，還好，不大。
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