托班美術(shù)粘貼畫(huà)《豆豆小汽車(chē)》教學(xué)反思

　　我今天給托班上了一節(jié)美術(shù)課，講的是關(guān)于學(xué)粘畫(huà)，材料我用的是四種豆類(lèi)，主要學(xué)粘小汽車(chē)，小汽車(chē)是孩子們最喜歡的玩具，豆類(lèi)是幼兒在生活中不常見(jiàn)的，讓孩子對(duì)材料感覺(jué)眼前一亮，這是平常玩不到豆豆，用圓圓的豆豆粘小汽車(chē)這個(gè)想法，讓孩子很好奇。本課我以豆寶寶來(lái)做客引入，讓幼兒向豆寶寶問(wèn)好，可以促進(jìn)幼兒禮貌方面，可孩子們多拋出去疑問(wèn)，讓幼兒想知道為了調(diào)動(dòng)幼兒的好奇心，能保持幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

　　在教學(xué)中發(fā)生了一件事，我把豆豆都發(fā)給每個(gè)幼兒時(shí)，圓圓的豆子有的會(huì)從課桌上滾到地上，孩子們都在喊：“豆寶寶跑了，老師怎么辦�。俊钡任野l(fā)完，發(fā)現(xiàn)地上都有不同的豆子，借這個(gè)機(jī)會(huì)，我們利用了文具盒，把豆豆都撿了起來(lái)放在盒里，讓幼兒發(fā)現(xiàn)文具盒的新用處，處理好后我們又接著學(xué)習(xí)了。

　　中間的小插曲也給幼兒帶來(lái)一次發(fā)現(xiàn)的教育，也為這事我對(duì)自己反思，是我粗心大意，沒(méi)有想豆豆放在桌上會(huì)掉地上，沒(méi)有給幼兒準(zhǔn)備材料盒，事情雖然圓滿(mǎn)的解決了，還有意外的小收獲，但是我這粗心的換習(xí)慣一定要改掉，為幼兒做榜樣。

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