上學期三年級的音樂教學工作計劃

　　一、學生的基本情況

　　三年級有四班,學生的情況基本一樣活潑好動,對一切新鮮事物都有著濃厚的興趣,對音樂也不例外,每周音樂課都被他們期待著。經(jīng)過近兩年的磨合,學生對音樂有了初步的感受和體驗,雖然有一小部分雖對樂理知識掌握的不夠,但是模仿能力比較強,而且也能熟練掌握。對于學校的規(guī)章制度,小學生守則都有了大概的了解。因此,上課的時候?qū)W生都比剛來時做的更好。在歌唱、舞蹈方面,表現(xiàn)非常好。

　　二、教學目標

　　1、學生通過學習歌曲,學會用正確的口形,姿勢和呼吸方法歌唱。自然圓潤的發(fā)聲,清晰的咬字、吐字。

　　2、通過學習本冊教材,認識一些樂器,初步學習演奏方法。

　　3、通過音樂游戲,引起學生的興趣,培養(yǎng)學生合作進取的精神,培養(yǎng)學生對音樂的興趣。

　　4、通過聲音創(chuàng)編的活動,激發(fā)學生對創(chuàng)造的興趣,并從中獲得成功的喜悅

　　5、通過音樂教學,突出其學科的特點,把愛國主義集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音色教育中,啟迪智慧,培養(yǎng)合作意識和樂觀向上的生活態(tài)度,使學生成為有理想,有道德,有文化,有紀律的全面發(fā)展的新人。

　　6、基本上能掌握教材規(guī)定的簡單的音樂技能,掌握認識簡單的樂譜的能力,能夠完整的演唱歌曲,擴展音樂創(chuàng)造和音樂與之相關的文化內(nèi)容,發(fā)展學生創(chuàng)造性思維能力及提高學生的人文素養(yǎng)。

　　三、教學內(nèi)容和基本要求

　　1、演唱

　　(1)知道演唱的正確姿勢。能夠?qū)χ笓]動作及前奏作出反應。

　　(2)參與各種演唱活動。

　　(3)能夠用自然的聲音,按照節(jié)奏和曲調(diào)有表情地獨唱或參與齊唱。

　　(4)能采用不同的力度、速度表現(xiàn)歌曲的情緒。

　　(5)能夠背唱4~~6首歌曲。

　　2、演奏

　　(1)學習常見的打擊樂器。

　　(2)能夠用打擊樂器或其他音源合奏或為歌曲伴奏。

　　3、綜合性藝術表演

　　(1)能夠參與綜合性藝術表演活動。

　　(2)能夠配合歌曲、音樂用身體做動作。

　　(3)能夠在律動、集體舞、音樂游戲、歌表演等活動中與他人合作。

　　4、識讀樂譜

　　(1)認識簡單的節(jié)奏符號。

　　(2)能夠用聲音、語言、身體動作表現(xiàn)簡單的節(jié)奏。

　　(3)能夠用唱名模唱簡單樂譜。

　　5、創(chuàng)作實踐

　　(1)能夠運用線條、色塊、圖形,記錄聲音或音樂。

　　四. 改進教學的措施

　　1、認真鉆研大綱和教材,并按教導處統(tǒng)一備課格式,認真寫好教學隨筆、反思。

　　2、充分作好課前準備認真執(zhí)行課時計劃,嚴格把握40分鐘的課堂時間,向40分鐘要效率。

　　3、根據(jù)學生身心發(fā)展的特點,適當放低要求,打好基礎,培養(yǎng)學生的學習興趣。

　　4、根據(jù)本校條件設備,充分利用投影儀、錄音機等教具,努力激發(fā)學生興趣,提高課堂教學效果。

　　5、完成教材任務的同時,為培養(yǎng)學生的興趣,提高活動能力,豐富校園生活,本學期準備成立幾個興趣小組,如器樂、舞蹈、合唱等。

　　6、提優(yōu)補差的途徑:a、通過課堂教學。b、通過課外藝術活動。

【上學期三年級的音樂教學工作計劃】相關文章：

三年級上音樂教學計劃06-16

小學三年級音樂《草原上》教學設計07-01

音樂學期的教學工作計劃（精選9篇）09-21

音樂教學學期教學計劃02-13

第二學期音樂教學總結04-30

小學音樂學期教學計劃04-29

小學音樂教學學期計劃02-10

三年級學期音樂具體教學計劃07-03

春季新學期音樂教學工作計劃07-02

第一學期音樂組教學工作計劃07-02