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到美國讀碩士轉(zhuǎn)專業(yè)也容易
大部分學(xué)生和家長(zhǎng)都認(rèn)為,去國外讀研究生不可以轉(zhuǎn)專業(yè),而實(shí)際的情況是可行的,美國留學(xué)的研究生專業(yè)選擇相當(dāng)靈活。因?yàn)槊绹难芯可逃幸韵?個(gè)特點(diǎn):
1、美國的研究生重視培養(yǎng)潛力
研究生教育的目標(biāo)是培養(yǎng)高水平的專業(yè)人才。正因?yàn)槿绱,許多國家在招收研究生時(shí),都要專門考查考生對(duì)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況。只有那些在報(bào)考專 業(yè)方面學(xué)有所長(zhǎng)的考生才可能被錄取。相比之下,美國研究生院對(duì)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)似乎并不看重。
美國在招收碩士研究生甚至博士研究生時(shí)均采取通用考試,重點(diǎn)考查 學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和培養(yǎng)潛力。譬如,研究生入學(xué)考試(GRE)主要考查的是學(xué)生運(yùn)用英語語言、數(shù)學(xué)和邏輯的能力,即使是商學(xué)院要求的GMAT考試和法學(xué)院要 求的LSAT考試也都不涉及專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的考查。
2、美國研究生轉(zhuǎn)專業(yè)也容易
如果你本科學(xué)的是文科專業(yè),研究生想不想換個(gè)理工科專業(yè)試試?由于研究生入學(xué)不用考專業(yè),這種現(xiàn)象在美國司空見慣。許多人本科時(shí)讀的是一個(gè)專業(yè),碩士階段讀的是另一個(gè)專業(yè),博士階段讀的又是一個(gè)專業(yè),那種從一而終,從本科到博士都攻讀同一專業(yè)的人并不多。
專家介紹,這樣做的好處是使學(xué)生能夠從不同專業(yè)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中發(fā)現(xiàn)自己真正的興趣和專長(zhǎng)。美國不少大學(xué)認(rèn)為,知識(shí)是普遍聯(lián)系的,不同學(xué)科可以互相 啟發(fā),互相促進(jìn)。寬厚的知識(shí)基礎(chǔ)、跨學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)和不同學(xué)科專業(yè)研究的訓(xùn)練,有助于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能。因此,他們?cè)谡惺昭芯可鷷r(shí) 都十分強(qiáng)調(diào)專業(yè)背景的多元化。
考慮到學(xué)生的專業(yè)背景各不相同,許多研究生課程都為零起點(diǎn)。研究生教材大都圖文并茂,淺顯易懂,不會(huì)使人望而生畏。當(dāng)然,對(duì)于某些必需的專業(yè)基 礎(chǔ)知識(shí),研究生院會(huì)安排一些補(bǔ)修課程供學(xué)生選修。例如筆者有一個(gè)同學(xué),在國內(nèi)學(xué)的是中文,后來去美國改學(xué)計(jì)算機(jī),并最終獲得了博士學(xué)位。這一方面取決于她 自身的勤奮,另一方面也有賴于美國獨(dú)具特色的研究生入學(xué)和教學(xué)體制。
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