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    1. 了解國學經(jīng)典作文500字

      時間:2022-03-21 14:53:58 國學 我要投稿
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      了解國學經(jīng)典作文500字(精選15篇)

        中國傳統(tǒng)文化源遠流長,博大精深,它是古老文化的精華,是中國文化和中華民族精神形成的基本根源,也是我們應該生生不息傳播的瑰寶。以下是了解國學經(jīng)典作文500字,歡迎閱讀。

      了解國學經(jīng)典作文500字(精選15篇)

        了解國學經(jīng)典作文500字 篇1

        對于經(jīng)典,我起初并不了解,后來在信息孫老師的指導下,我才對經(jīng)典有了一些認識。我現(xiàn)在正在讀《論語》!墩撜Z》是我踏入經(jīng)典世界的第一步,說實話,我對經(jīng)典并沒有多大的興趣,并不覺得讀經(jīng)典有多么的好。

        不過,孫老師每逢信息課就向我們推薦。我想:孫老師這么積極,也許經(jīng)典真的對我們幫助。接著,在孫老師的要求下,我們班很多人都買了《論語》。在經(jīng)典的世界探索起來。我記得以前孫老師對我們說:“我女兒也讀經(jīng)典,如果我要害了你們,那我也已經(jīng)把我的孩子給害了。”我知道孫老師的女兒俞典典讀經(jīng)典讀得很棒,要是我也能這么厲害就好了!我要努力了!俗話說:寧可信其有,不可信其無。

        反正也沒什么壞處,多讀點書也好。∥矣X得經(jīng)典中蘊含著中國文化的'精華,F(xiàn)在很多外國人都在讀中國的經(jīng)典,我們這些實在的中國人怎么能不如外國人呢?所以說,我們就要更了解經(jīng)典,做些有意義的事情。我要讓自己更深地體會經(jīng)典。

        了解國學經(jīng)典作文500字 篇2

        為一步弘揚名族傳統(tǒng),傳承國學經(jīng)典引領我校學生,通過誦讀國學經(jīng)典詩詞,感受祖國傳統(tǒng)文化的博大精深培養(yǎng)學生熱愛祖國,孝敬父母,尊敬師長,勤奮學習,自強不息的優(yōu)良品質(zhì),學校定于這個星期五舉行國學經(jīng)典誦讀比賽。

        這天清晨,同學們早早來到教室,個個精神抖擻,背起了弟子規(guī),老師還讓我們演練幾遍,并叮囑我們比賽時不要緊張。叮鈴鈴,上課鈴響了,這也意味著誦讀比賽開始了。我們排好隊,慢慢走出去。來到階梯教室門口,我們緊張的等著時間一分一秒的過去。終于,我聽到報號老師叫:“現(xiàn)在是五年級一號班級出場。”我們懷著忐忑不安的心情進了場。

        等所有人入場后,只聽見沈鵬拿起話筒說完了總序,接著,全班一起背完了“入則孝”,沈鵬又背起“泛愛眾”中的第一排,全班同學有起伏的背完了“泛愛眾”,這一章。誦讀完后班長用口令整整隊,并向評委敬禮,接著,我班便出場。緊接著,其他班級也進行了誦讀比賽。這次比賽,讓我知道了一些重要道理!總序入則孝,出則弟,謹,信,泛愛眾,親仁,余力學文這八章的內(nèi)容,我基本能按要求做到,但少數(shù)部分仍欠缺,如,父母講道理時,父母教,須敬聽。感謝學校給了我這好的`機會,讓我明白,發(fā)現(xiàn)了自己的缺點和優(yōu)點。我一定會發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,做一個品學兼優(yōu)的好學生。

        了解國學經(jīng)典作文500字 篇3

        在我國悠久的文化歷史當中,經(jīng)典無疑是一顆璀璨的明珠。正如《國學經(jīng)典誦讀》序言所講,"‘經(jīng)典’無疑是一個蘊含著情感力量與神圣感召力的字眼。"諸子百家楚辭漢賦唐詩宋詞元曲明清小說,每一個都是閃耀著金色光芒的明珠。

        是呀,古人,用一句詩,一句詞,便可以概括自身的千言萬語,概括了自己的心情。泱泱中華,無數(shù)文人墨客揮動筆桿寫下鴻篇巨著,讓后人品讀、體會。

        秦漢的文人風骨凝就了氣吞山河的壯麗詩篇;盛唐的明月美酒流淌出流傳千古的錦句華章;宋代的古筆釅墨書寫著一朝盛世的婉約風骨;明清的.演義傳奇描摹出一個時代的人世滄桑。古老的文化猶如一杯香茗,透過歷史的塵封散發(fā)出無盡的幽香;古老的文化猶如一陣清新的微風,透過亙古的光陰迎面撲來。品讀經(jīng)典,在時光的軌道中自由穿梭,與名家大師進行思想的對話,受益匪淺、回味無窮。

        我十分慶幸,在我的小學學習生涯中能夠遇見《國學經(jīng)典誦讀》,當真是我的運氣。其中,有朗朗上口的《金縷衣》,"花開堪折直須折,莫待無花空折枝"叫人回味無窮,有氣概豪邁的《從軍行》,"前軍夜戰(zhàn)洮河北,已報生擒吐谷渾",仿佛自己就得到了這個振奮人心的消息。

        品詩,亦是品人。讀李白之詩,仿佛就看到了身著一襲白衣,詩句信手拈來,笑看風起云涌;豪放不羈的東坡居士抬頭見明月,大醉做《水調(diào)歌頭明月幾時有》。

        經(jīng)典猶如一曲古箏,凈化心靈,升華靈魂。讀經(jīng)典,品經(jīng)典,已然成為我生活中不可缺少的一部分。經(jīng)典已經(jīng)讓我成為一個恬靜的女孩,永遠"思無邪"。

        了解國學經(jīng)典作文500字 篇4

        經(jīng)典如黑夜中的一顆明星,點綴了夜空,他又如沙漠中的一顆小草,點染了沙土,而在當今,他似一個知識庫,點亮了我們的心靈。

        而我最喜歡的還是那古詩詞了,我能體會到“國破山河在,城春草木深!钡膽n國憂民;能體會到“本是同根生,相煎何太急?”的悲憤;能體會到“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風!钡膷槏槹凉;能體會到“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤!钡臐嵣碜院茫荒荏w會到“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。”的愛國之心;更能體會到“莫道不銷魂,簾卷西風,人比黃花瘦。”的孤獨寂寞……

        在生活中,我不但聽見過許多名詩佳詞,還見證過國學的非凡魅力。

        一次退休的奶奶正和樓下的幾位鄰居聊家常,其中一位鄰居說道:“現(xiàn)在國家的政策是越來越好了,什么‘民主投票’都干得有模有樣的!薄笆前!你們看,這不,退休職工的工資又要漲了。”一位鄰居說道。大家聽后都隨聲附和。聽了她們的話,我心想:“是呀!國家這些年為了使人民的生活水平提高,不斷推出和改進各項政策,讓人民擁有了更大的權力,使我們受到了更好的'教育!蹦棠掏蝗簧钣懈杏|說:“夕陽無限好,只是近黃昏!蔽衣牶筮B忙糾正她說:“奶奶,現(xiàn)在說這句詩不合適了,現(xiàn)在流行說‘停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!彼齻兟犃宋业脑捄,都哈哈大笑起來。奶奶還夸我說:“你這個孩子,還懂得不少呢!蔽衣牶蟮靡獾男ζ饋。

        國學,是你使我的知識一天天充實,是你讓我明白了許多做人的道理!我要大聲對你說:“謝謝你!”

        了解國學經(jīng)典作文500字 篇5

        國學對我們的生活有著很大的幫助,例如:“二人同心,其利斷金!边@句話就是告訴人們團結就是力量,如果兩個人團結一心就能有切玉斷金的力量。

        自從認識了國學后,我學到了很多知識,更大的收獲是我懂得了許多做人和做事的道理。其中,讓我印象最深的是“一年之計在于春,一日之計在于寅,一家之計在于和,一生之計在于勤!边@句話的意思是為一年的事業(yè)打算應在春天,為一天的事情打算應在于寅時,一個家庭的成功首先要和睦,一生的成功首先要勤勞。從這句話中我明白了我們要抓緊時間,為了明天不能盲目的'生活,要有目標努力地學習更多的科學知識。孝敬父母,幫爸爸媽媽做自己力所能及的家務。為了以后的成功就要辛勤努力的學習,為了明天的輝煌打下堅實的基礎。

        學了國學以后,我還了解到我們偉大祖國更多豐富的歷史文化知識,身為一名中國人,我們應該為此而感到無比驕傲和自豪。作為一名小學生,我更要努力學習中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,作一個合格的接班人。

        國學使我懂得要有禮貌,要孝敬父母長輩,要樂于助人,要珍惜時間勤奮學習等等,我一定要把這些從書本中學到的道理和知識,用到我的生活中,做一個優(yōu)秀的好學生。

        了解國學經(jīng)典作文500字 篇6

        讀經(jīng)典能凈化人的心靈,讀經(jīng)典能教人怎樣做一個品格優(yōu)良的人。因此我們學校也要求我們誦讀經(jīng)典,目的是凈化我們的心靈,還可以增長我們的閱讀量,這不是一舉兩得嗎?

        學了這么久的.經(jīng)典,我最喜歡的一條是:司馬牛憂曰:“人皆有兄弟,我獨亡!弊酉脑唬骸吧搪勚樱核郎忻,富貴在天。君子敬而無失,與人恭而有禮,四海之內(nèi)皆兄弟也。君子何患無兄弟也?”意思是說:司馬牛憂愁地說:“別人都有兄弟,只有我沒有。”子夏說:“我聽說過:生死有命運主宰,富貴全在于天意。君子敬慎而沒有過失,待人謙恭有禮,天下的人都是自己的兄弟。君子何愁沒有兄弟呢?”

        我也是這樣想的,如果你表現(xiàn)的很謙虛,恭敬,非常有禮貌,大家肯定都會喜歡你的,但是如果你表現(xiàn)出一副自大,視別人不顧的樣子的話沒人會理睬你,更沒有人會喜歡你。

        朋友就是應該互相幫助,一方有難,八方支持。而不是在旁邊落井下石,一味的嘲笑別人,這樣的人誰會喜歡你?誰會說明你?而反過來,對別人熱忱的人總會得到別人的欣賞。

        誦讀了經(jīng)典,我從中學會了許多:要互相謙讓,互相尊重,只要你恭敬就不會受到別人的侮辱,只要你寬厚就能得到群眾,只要你誠心就會得到別人的任用,勤敏就會取得工作成效,慈惠就能夠使喚別人。”所以,我以后還要讀更多的經(jīng)典,讓自己的腦子更加充實,更加聰慧,更加有用……

        既然誦讀經(jīng)典有這么多好處,我們何不如多讀點經(jīng)典,多學點知識,你們說對嗎?

        了解國學經(jīng)典作文500字 篇7

        兩點五十五分,準時調(diào)到少兒頻道,誦讀經(jīng)典、傳承美德、知行合一、學以致用,聽過好幾遍的口號,早已牢牢地記在心里。

        又該播出“國學小名士”,經(jīng)典誦讀大賽的節(jié)目了。

        第一輪比賽,我愛記詩詞,根據(jù)關鍵詞回想學習中積累的古文,詩詞,第一個出局的五分,然后十分,十五分,依次排列到第五個,也就是唯一留在場上的一個,二十五分。

        這一輪比賽,不僅僅讓我們看到了他們的實力,也讓我們積累了許多從不知道的知識,是那么的深淵。就連最小九歲的一個孩子,也非常強。

        第二輪比賽,名家對對碰,由孩子們扮演的不同角色的詩人,手中的題目分別是代表不同的'分數(shù),選手選擇人物進行答題,答錯后,扣除詩人代表的分數(shù),答對后,加上分數(shù)。但不會出現(xiàn)負分 這一關是好笑的一關,也是至關重要的一關,如果分數(shù)清零,那么就很難追分,容易對分數(shù)排名造成影響。

        第三關,是我認為最有意義的一關,德之考驗,這關的測驗看以看出孩子們對不同時間和地點,不同人物發(fā)生的事情會有哪樣的做法。又會有怎樣的解釋,每一位評委只能投一票,一票代表十分,投完票后,將選手按分數(shù)多少排入總名單,比賽就到此結束了。

        這場比賽,很激烈,選手們又像兄弟姐妹一樣互相關愛,有歡笑,有淚水,也給我們帶來了許多快樂。

        經(jīng)典誦讀,真是個有意義的活動。

        了解國學經(jīng)典作文500字 篇8

        一說國學,我就想起上幼兒園時學的《三字經(jīng)》,“子不學非所宜幼不學老何為,玉不琢不成器人不學不知義”,小朋友們都聲嘶力竭的跟著老師朗讀,我也大聲的讀著,當然卻不知所云,直到現(xiàn)在,才理解了其中所蘊含的意味深長的道理,也理解了國學的魅力所在。

        “入則孝”講的就是親情,“父母教須敬聽父母責須敬承”告訴我們要認真聽取父母在教誨,“冬則溫夏則清晨則省昏則定”告訴人我們要善待、照顧父母。盡管現(xiàn)在家里有暖氣空調(diào),不需要我們扇扇子暖被窩,但我們也應該理解父母,尊重父母,去真心的愛我們的父母。

        關于學習,孔子也告訴我們“溫故而知新”這個最好的學習方法!爸疄橹恢獮椴恢,是知也”告訴我們在學習上不能弄虛作假,會就是會不會就是不會,不要不懂裝懂,而且要做到學了新知識不忘舊知識,要不斷復習鞏固。

        助人為樂、尊師愛教、愛護公物、勤儉節(jié)約都是好的優(yōu)良品德。作為我們新時代的小學生更要從小樹立正確的人生觀、價值觀,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,要從身邊的一些所謂“小事”做起,嚴格要求自己,培養(yǎng)良好的習慣。

        現(xiàn)在《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》已成為我成長路上的'向?qū),是我學習生活中的良師益友,它就象一位嚴肅的啟蒙老師,教給我怎樣做是對的,怎樣做是錯的,不斷修正我的壞習慣,伴我成長。

        了解國學經(jīng)典作文500字 篇9

        微風輕輕地吹著,夜晚月光朦朧。我坐在皎潔的月光下,還不忘手捧一本《唐詩三百首》,卻漸漸沉入夢鄉(xiāng)。

        曾記得,在我非常小的時候,我懷著無比激動的心情,從媽媽手中接過我人生的第一本書―《三字經(jīng)》。從此,兒童嬉戲的地方少了一個頑皮的身影。就是這本《三字經(jīng)》,打破了我沉睡的心靈,讓圣潔的陽光照進來,。于是,我每天吟唱著“人之初,性本善”,敲開了知識的大門,,走進了經(jīng)典的世界。

        懷著一份不舍,我邁出了幼年。如今,《三字經(jīng)》已不能滿足我的需求。于是,我便向更高的境界探求。而《唐詩宋詞》便是我探求的階梯。一句“夜來風雨聲,花落知多少”就使我心曠神儀,一首“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天"便讓我對大自然充滿向往,對瀑布溢滿了憧憬。我?guī)д邔钐椎某绨,對杜少陵的向往,去更深?了解經(jīng)典,而對經(jīng)典也又多了一份期望。

        短暫的童年如流水,還沒有真正體會童年的樂趣,我又步入了少年時代。少年入花,在這如花的季節(jié)里,我迷上了《古文觀止》。那一篇篇古文詩字,充滿了挑戰(zhàn)性。它使我學會了“不以物喜,不以己悲”,懂得了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。我深深的沉入了著經(jīng)典,暢游在這知識的海洋,其樂無窮。

        隨著時間的流逝,我腦海貯藏的知識越來越豐富。經(jīng)典,等著我,等我步入青年,我定會更深的挖掘你,去享受更多的樂趣。

        呵,也許沒有人知道,我與經(jīng)典有約!

        了解國學經(jīng)典作文500字 篇10

        “子曰:“溫故而知新,可以為師”…。小時,總是覺得國學就是沒用的,古人寫的話,我們還需要背,每次老師教給我們時,我總是會讓思想開一會小差,現(xiàn)在呢,長大了,我現(xiàn)在體會到了,國學那種獨特的美,它就如茶,只要細細地品味,就會品嘗出它的奇妙之處。而這種奇妙之處也正是其他沒有的。

        國學是我國古人博大精深的見證,古人將自己的智慧全部利用書,傳授了下來。來到中國,不得不看看長城,體會它的'雄偉壯麗,我認為,也不得不讀一讀國學,國學,是我國所固有的學術,里面包含著以儒學為主體的中華傳統(tǒng)文化與學術,這不是如長城一樣嗎,正是中國獨一無二的見證。

        當然,國學的文章有時是幾句話,有時是一片文章記得讀課外老師講《孔雀東南飛》一文,文章并不算太長,我們學了一個星期,卻一點不感到累。在這一周里我們被故事的內(nèi)容深深吸引著,古人的文筆是那樣的流暢、優(yōu)美,用詞是那樣的精辟,凄美的情節(jié)讓我們?yōu)橹鴦尤荨?/p>

        國學的道理清晰,透徹,充滿哲理,真令人十分佩服,當然,國學的道理不僅實用于古代,也實用于現(xiàn)代,我相信,國學的道理一定會永遠的都實用的。

        國學,適用的范圍十分大,比如在寫作文上,在結尾上寫上幾句國學,一下子就令文章充滿詩意,令整篇文章充滿生機,說話時說上幾句國學,既可以清晰的表達意思,還可以體現(xiàn)出一個人的修養(yǎng)。

        了解國學經(jīng)典作文500字 篇11

        子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”伴著瑯瑯的讀書聲,學校開始了每天必修的課程——國學。

        在我還未進校門的時候,爺爺常常教我念“人之初性本善,性相近習相遠……”當時我還小,只知道這叫《三字經(jīng)》讀起來朗朗上口,但并不理解什么意思。

        直到現(xiàn)在,我才逐漸明白他的意思,懂得了其中所蘊含的意味深長的道理,也理解了國學的魅力所在。

        我喜愛國學不僅僅在于他無限的魅力,更在于他教會了我很多很多……

        關于學習,“知之為知之,不知為不知是知也”告訴我學習上不能弄虛作假;“學而不思則罔,思而不學則殆”告訴我思考的重要性以及要合理利用書本的知識;“敏而好學,不恥下問”告訴我們在學習上上虛心請教。

        關于孝道,“子欲養(yǎng)而親不待”告訴我們行孝要及時;“父母教須敬聽,父母則須敬承”告訴我們要認真聽取父母的教誨;“冬則溫夏則清,晨則省昏則定”告訴我么你要善待照顧父母,用真心愛父母。

        關于處事,“己所不欲,勿施于人”告訴我們自己不喜歡的`事不要清強加給別人;“愛人者,人恒愛之,敬人者,人恒敬之”告訴我們要學會尊敬他人;“鍥而不舍,金石可鏤”告訴我們要知錯能改,就是最好的了。

        國學如黑夜中的一顆明星,點綴夜空;國學如沙漠中的一株小草,點染了沙土;而今,他似一位導師,伴著我成長!

        了解國學經(jīng)典作文500字 篇12

        中華文化源遠流長,博大精深,國學經(jīng)典又是其中一塊最絢麗的瑰寶。它裝點了中華民族的語言文化,思想觀念,凝聚著萬千文人墨客的壯志豪情,也教會我們許多做人的道理。

        從小,我們就熟讀唐詩宋詞。吃飯時隨口一句“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,教會了我們要珍惜糧食,勤儉節(jié)約。學習《游子吟》后,“誰言寸草心,報得三春暉”又使我明白要懂得感恩父母。談起愛國,又想起文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的獻身精神,范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”這種遠大的政治抱負令人敬佩……這些都是中華語言文字的魅力,是國學經(jīng)典之精華,它用古人的經(jīng)驗引導我們做人做事,我們不僅要誦讀它,要去體會詩中的內(nèi)涵,更要從詩中感悟人生的真諦。

        正如孔子所說的“學而不思則罔,思而不學則殆”,倘若學習沒有了思考,那就如沒有前行的方向,搖搖擺擺,不知歸宿。學習國學經(jīng)典,能豐富我們的視野,給我們以精神上的滋養(yǎng),讓我們內(nèi)在的'修養(yǎng)提高,就如行船一樣,只有守護好自己人生的行船,讓學習的智慧起航,掌握好人生的方向,才能到達成功的彼岸。

        學習國學經(jīng)典,在于領悟與思考,看似平淡,又往往紛繁,只有經(jīng)過思想地過濾才能變得純凈,才能賦予學習以智慧,讓國學經(jīng)典凝結過去,昭示未來,伴隨我們成長吧!

        了解國學經(jīng)典作文500字 篇13

        國學是人類歷史文化的結晶,它蘊含著中國古文化精髓和素養(yǎng),它有著悠久的歷史,是一種精神補品。

        “三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之!背鲎浴墩撜Z·述而》。我們正處于學習階段,每個人都有可能是自己的老師,每一個人身上都有光點。我們要虛心好學,不恥下問,向不如自己的人學習,也不能感到羞愧或不好意思。好的優(yōu)點要學習,看到別人身上的缺點,也要好好反省自己并加以改正。

        “三人行,必有我?guī)熝!边告訴我們作人應該謙虛。謙虛是一種態(tài)度,也是一種精神。我國古代第一位女皇帝武則天就是以謙虛寬容的態(tài)度接納屬下,因此唐朝愈加強大。而關羽就是因為他的傲慢輕視天下所有人,最終大意失荊州。張飛因為對部下粗魯甚至兇殘,后因部下反抗而殺。

        國學還可以給我們帶來一些優(yōu)秀的品質(zhì)。

        在《三國演義》中的青梅煮酒論英雄是,曹操說過這樣一句話:“龍能大能小,能升能隱;大則吞云吐霧,小則隱身藏形,升則飛騰于宇宙之間,隱則潛伏于波濤之內(nèi)。”多么宏偉的氣概,這正是他自己的.深刻寫照。戰(zhàn)敗,大笑周郎諸葛,不恥于跪于關羽,不因眼前的挫折放棄大夢想。能屈能伸,此乃大丈夫也。曹操是歷史上一位梟雄。行刺董卓可見其勇;離間馬超,可見其智。這智勇雙全,就令人刮目相看。

        國學經(jīng)典,是在古代歷史文明長河中彌留下來的瑰寶,其中蘊涵的哲理為我指明了人生的道路,在這條路上,我將與它共同前行,走向那更美好的未來。

        了解國學經(jīng)典作文500字 篇14

        床前明月光,疑是地上霜從蹣跚學步到現(xiàn)在的辛勤學習。每一步都有著國學相伴。

        小時候看著那一個個不認識的生字,一句句無法理解的古詩文,跟著老師搖頭晃腦的背著那無法明白的唐詩宋詞。或許那個時后我背詩的理由只是為了應付考試為了得到理想的分數(shù)。直到現(xiàn)在讀的`詩詞多了我發(fā)現(xiàn)就如同這詩詞中的人一般。

        黃金榜上,偶失龍頭望。

        正如現(xiàn)在,考試沒有取得好成績,心中又何嘗不是像詩人一樣落寞?墒情L風破浪會有時,直持云帆濟滄海。只要鼓起勇氣,繼續(xù)努力,一定會取得更好的成績。詩句激勵我們成長,幫助我們進步。就如同那人生路上的一盞明燈,為我們照亮人生。

        記得剛上初一,第一次獨自離開家去參加軍訓,那時的我又何嘗不是像詩人那樣舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)呢?

        古詩如明燈,也像一本生活的書,古詩就如同生活,將生活的酸,甜,苦,辣記錄下來,共后人去閱讀去欣賞去理解。詩的種類多種多樣,繁多復雜。正是因為有了古詩,我們才得以去領略過去那壯麗的山河,歷史的搬遷,以及古人那豐富的情感。

        國學是中華民族傳統(tǒng)文化之精髓,一部部詩集歌詞都蘊含著古人的智慧,古詩早已深深刻在了我們的心中,陪伴著我們成長。國學經(jīng)典就如一盞明燈,照亮人生伴我成長。國學正以它那獨特的方式,讓更多的人沉入其中,照亮著他們的人生。

        了解國學經(jīng)典作文500字 篇15

        這學期我在媽媽的帶領下讀了《弟子規(guī)》和《三字經(jīng)》兩本國學書,讀完之后讓我受益匪淺。我這才發(fā)現(xiàn),原來做人也有許多規(guī)則,因此,想做一個受人敬重的人就得有規(guī)有矩,有禮貌,尊老愛幼,守信用。現(xiàn)在我就跟大家分享一下我的讀后感吧!

        首先,先說《弟子規(guī)》,這真是一本好書!讓我印象最深的是“入則孝”和“信”這兩篇。讓我懂得了如何待人以禮、孝敬長輩和做人應以誠信為先,還教會了我取人之長,補己之短的道理。

        接下來是《三字經(jīng)》,其中有句“幼不學,老何為”,提示我們從小就要養(yǎng)成良好的學習習慣,要用功讀書勤奮好學,長大后才能成為社會有用的.人才。如果從小不努力認真學習文化知識,只顧嬉鬧玩樂長大后毫無用處,那時就后悔莫及。另外一句“親師友,習禮儀”,教育我們從小要懂得尊敬老師,團結同學,從小養(yǎng)成一個講文明,講禮貌的好習慣。這本書主要是教育我們在學習和生活中要養(yǎng)成優(yōu)良的品質(zhì),努力學習科學文化知識,長大后就能學以所用、為國爭光。

        這兩本書里面的道理不僅有利于我們的學業(yè),更注重人的品德的培養(yǎng)和教育。我們只要做一個有品德、孝敬父母、尊敬師友、愛護兄弟姐妹、認真對待學業(yè)的人,才能贏得別人的賞識與認可,而且還提高了自身的素質(zhì)與修養(yǎng)。國學,需要我們用一輩子去體會,而國學中的精華,一生也學不完。

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