聽《泊船瓜洲》有感

　　江老師執(zhí)教的《泊船瓜洲》確實有很多值得肯定的地方：

　　1、音樂激情：一開課，江老師用音樂《永遠的思念啊，故鄉(xiāng)》很自然地把學生引入對《泊船瓜洲》的學習；在引導學生想象畫詩人家鄉(xiāng)的美景圖時，江老師又用舒緩、優(yōu)美的《故鄉(xiāng)的云》營造氛圍，使學生入情入境。

　　2、語言激情：江老師的語言抑揚頓挫，富有激情，感染學生進入情境。

　　3、課件激情：江老師雖然已有50多歲，但是現(xiàn)代信息技術(shù)的應用卻很熟練，課件展示出來的江南優(yōu)美風景，使學生有親臨江南水鄉(xiāng)之感，更能充分感受到“春風又綠江南岸”的美景。

　　……

　　江老師執(zhí)教的《泊船瓜洲》遺憾的是時間安排欠妥，導致學生描畫的春景圖沒有得到回扣，使整堂課缺乏完整性。

　　以上是我個人不成熟的看法，有不當之處，敬請各位同行批評指正。

【聽《泊船瓜洲》有感】相關(guān)文章：

泊船瓜洲王安石07-03

王安石的泊船瓜洲08-01

泊船瓜洲教學設計07-04

泊船瓜洲教學實錄07-01

《泊船瓜洲》的教學實錄07-04

《泊船瓜洲》教學設計07-22

《泊船瓜洲》教學設計02-12

泊船瓜洲教學設計04-08

《泊船瓜洲》原詩譯文及賞析07-03

泊船瓜洲課堂實錄07-02