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申報(bào)青少年科技教育先進(jìn)學(xué)校事跡簡(jiǎn)介
××××學(xué)校關(guān)于市級(jí)青少年科技教育先進(jìn)學(xué)校事跡簡(jiǎn)介在國(guó)家大力倡導(dǎo)“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”的大浪潮下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視中職學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，學(xué)校立足于自身實(shí)際組建了一只優(yōu)秀科技教師團(tuán)隊(duì)，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生開展青少年科技教育工作，從2013年第一次參加青少年科技創(chuàng)新大賽以來(lái)，學(xué)校共榮獲省級(jí)“一等獎(jiǎng)”2項(xiàng)，二等獎(jiǎng)5項(xiàng)，三等獎(jiǎng)6項(xiàng)；市級(jí)“一等獎(jiǎng)”13項(xiàng)，二等獎(jiǎng)5項(xiàng)，三等獎(jiǎng)7項(xiàng)，科技輔導(dǎo)員論文獲獎(jiǎng)20余篇，因此學(xué)校被評(píng)為首屆“宜賓市青少年科技教育先進(jìn)學(xué)�！睒s譽(yù)稱號(hào)，××同學(xué)榮獲首屆“市長(zhǎng)獎(jiǎng)”，今年學(xué)校在第二屆宜賓市青少年科技教育評(píng)比中繼續(xù)被評(píng)為“青少年科技教育先進(jìn)學(xué)�！�，李紹兵同學(xué)將榮獲第二屆“市長(zhǎng)獎(jiǎng)”。學(xué)�？萍冀處焾F(tuán)隊(duì)通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生參賽及參加各級(jí)各類科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)，在經(jīng)歷4年不斷探索和努力，現(xiàn)也取得部分成績(jī)，并積累了一定科技教育的經(jīng)驗(yàn)。目前，學(xué)校正逐步成為宜賓市范圍內(nèi)具有一定特色青少年科技教育學(xué)校，下面，我們主要從以下幾方面介紹學(xué)�？萍冀逃ぷ髡归_情況：
一、狠抓科技教育組織管理
學(xué)校成立了青少年科技教育領(lǐng)導(dǎo)組，由××校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，教務(wù)科研處、德體衛(wèi)藝處、團(tuán)委共同牽頭組建了一只優(yōu)秀科技教師團(tuán)隊(duì)，至2013年成立以來(lái)，學(xué)�？萍冀處熽�(duì)伍不斷壯大，目前也有20多名教師承擔(dān)學(xué)校科技教育工作任務(wù)。學(xué)校不斷完善科技教師培養(yǎng)管理獎(jiǎng)勵(lì)制度，通過(guò)參加各級(jí)各類培訓(xùn)交流學(xué)習(xí)，在不斷健全學(xué)校科技教師科學(xué)素養(yǎng)的同時(shí)，明確分工，各負(fù)其責(zé)，層層落實(shí)，定期進(jìn)行科技教育的檢查和評(píng)估。為搞學(xué)校好青少年科技教育工作，學(xué)校安排總務(wù)主任程遠(yuǎn)鴻，校團(tuán)委書記伍強(qiáng)負(fù)責(zé)具體落實(shí)科技教育工作的開展,主要協(xié)調(diào)好班級(jí)科技活動(dòng)與科技、綜合實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)系，班主任與科技教師分工合作，形成教育合力，確保學(xué)�？破战逃ぷ饔行蜻M(jìn)行。
二、注重陣地建設(shè)
為提升學(xué)�？萍冀逃晒覀兪种匾暊I(yíng)造科技文化氛圍，組織學(xué)生觀看央視“我愛(ài)發(fā)明”科普節(jié)目，激發(fā)他們創(chuàng)新創(chuàng)造的靈感，為他們以后進(jìn)行科技探索活動(dòng)提供動(dòng)力源泉。
1、營(yíng)造濃郁的科技氛圍
走進(jìn)我們的校園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)樓道里、走廊上都掛著“科學(xué)家名人名言”，通過(guò)懸掛名人名言激勵(lì)和鞭策學(xué)生，不斷創(chuàng)新，不斷超越自己；學(xué)校的“科技宣傳櫥窗”里展示著我們參加各類科技比賽獲獎(jiǎng)同學(xué)的作品和照片，一方面增強(qiáng)了成績(jī)顯著的學(xué)生的成就感和自信心，另一方面能起到鞭策其他同學(xué)的作用。
2、豐富科技教育資源
學(xué)�？萍冀逃顒�(dòng)經(jīng)費(fèi)上給予充分保證，在逐步改善、更新學(xué)校科技教育的設(shè)施的同時(shí)，進(jìn)一步健全專用教室的設(shè)施和設(shè)備，逐年添置新的科普讀物，目前學(xué)校專門在職教中心大樓騰出近500平米的教室，專門用著學(xué)生科技教育陣地，目前，該陣地配備了科普體驗(yàn)作品、電腦、投影、打印機(jī)、攝像機(jī)、照相機(jī)及各種工具，不僅為學(xué)生提供了更廣闊的實(shí)踐空間，更為學(xué)校節(jié)約了能源。如今，我們的科技教育設(shè)施基本能夠滿足學(xué)生開展活動(dòng)的需要，讓學(xué)生在科技的海洋里激發(fā)創(chuàng)意激情、成就創(chuàng)意夢(mèng)想。
三、重視科技教育科研
學(xué)校教務(wù)科研處充分發(fā)揮科研的先導(dǎo)作用，促進(jìn)學(xué)�？萍冀逃倪M(jìn)一步發(fā)展，鼓勵(lì)科技教師團(tuán)隊(duì)積極開展科技方面的教學(xué)研究和科研探索活動(dòng)，嘗試、實(shí)驗(yàn)多種可行的教育教學(xué)和訓(xùn)練指導(dǎo)方法，及時(shí)總結(jié)反思。目前，在每年科技輔導(dǎo)員項(xiàng)目及論文評(píng)比中，老師們以項(xiàng)目研究作為特色教育的切入口，開展了豐富多彩的科技活動(dòng)，不僅豐富了學(xué)生的科學(xué)知識(shí)，提高了學(xué)生的科學(xué)能力，培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，而且，教師、學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)也得到了一定的發(fā)展。在項(xiàng)目研究中，教師通過(guò)定期學(xué)習(xí)教育理論、摘抄相關(guān)理論資料，有效地促進(jìn)了學(xué)�？萍脊ぷ鞯纳钊腴_展。
四、積極科技教育活動(dòng)
落實(shí)科技教育的實(shí)質(zhì)在于體現(xiàn)“全面、主動(dòng)”。即面向全體學(xué)生，讓學(xué)生主動(dòng)發(fā)展，而開展科技活動(dòng)是促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)發(fā)展的最有效的途徑之一，更是實(shí)施科技教育不可缺少的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
1、科技教師組建科技小組
為形成特色，學(xué)校采用導(dǎo)師制組建科技小組，每一位科技教師可根據(jù)自己情況，從全校學(xué)生中挑選15—20名優(yōu)秀學(xué)生到自己科技小組，然后進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)。比如，電子專業(yè)科技教師，組織學(xué)生學(xué)習(xí)編程，電路設(shè)計(jì)制作等；計(jì)算機(jī)專業(yè)科技教師，組織學(xué)生學(xué)習(xí)科技影像制作，網(wǎng)絡(luò)編程開發(fā)，綜合布線等；機(jī)械專業(yè)科技教師，組織學(xué)生進(jìn)行零件設(shè)計(jì)，制作等研發(fā)，文化課科技教師，組織學(xué)生開展各種科技實(shí)踐活動(dòng)等，總之，每個(gè)科技小組期初報(bào)培訓(xùn)計(jì)劃，然后按計(jì)劃開展好科技教育工作。
2、積極參加科技競(jìng)賽
學(xué)校每年精心策劃，積極組織學(xué)生參加省青少年科技創(chuàng)新大賽、彩虹人生——挑戰(zhàn)杯創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)效大賽等賽事活動(dòng)，為學(xué)生提供充分施展才干、任憑想象翅膀馳騁的舞臺(tái)，在青少年科技創(chuàng)新大賽文件下來(lái)的時(shí)候，組織學(xué)�？萍冀處焾F(tuán)隊(duì)認(rèn)真研讀文件精神，由科技教師組織成員學(xué)習(xí)，針對(duì)參賽項(xiàng)目，與小組學(xué)生一起提出參賽項(xiàng)目計(jì)劃，之后開展查新、設(shè)計(jì)、制作，不斷完善項(xiàng)目設(shè)計(jì)及資料，形成成果以后在報(bào)縣級(jí)評(píng)比時(shí)，所以科技教師集思廣益，集中打造參賽項(xiàng)目；縣級(jí)評(píng)比完準(zhǔn)備推薦到市級(jí)參評(píng)時(shí)，再次組織科技教師全力打造；市級(jí)評(píng)比結(jié)束對(duì)推薦到省級(jí)參評(píng)的項(xiàng)目，我們聯(lián)合縣科協(xié)聘請(qǐng)專家再次進(jìn)行精心的打造，最大努力確保項(xiàng)目能進(jìn)入答辯階段；在進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)答辯的項(xiàng)目，所以科技教師組成模擬評(píng)委團(tuán)，模擬大賽答辯現(xiàn)場(chǎng)，確保參加答辯的學(xué)生能最完整的展現(xiàn)項(xiàng)目?jī)?nèi)容。
爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)特色科技教育建設(shè)使我校走進(jìn)了教育發(fā)展的廣闊天地，點(diǎn)燃學(xué)�？萍冀處煹墓ぷ骷で�，實(shí)現(xiàn)了教育質(zhì)量的全面提高�？v觀我校走過(guò)的科技教育特色之路，使我們更加清楚地認(rèn)識(shí)到科技教育在實(shí)施職業(yè)教育過(guò)程中，在奠基學(xué)生幸福人生過(guò)程中發(fā)揮的特殊效能，同時(shí)也看到科技教育蓬勃的生命力。我們將博采眾長(zhǎng)，為學(xué)校特色建設(shè)創(chuàng)新高不懈努力，不足之處望大家多批評(píng)指正。
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