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    1. 計算機專業(yè)自我評價

      時間:2022-07-04 09:14:26 職業(yè)/專業(yè)/職能 我要投稿

      計算機專業(yè)自我評價4篇

        自我評價是我們對自己思想、愿望、行為和個性特點的判斷和評價。下面我們來看看計算機專業(yè)自我評價,歡迎閱讀借鑒。

      計算機專業(yè)自我評價4篇

        計算機專業(yè)自我評價1

        本人是一名即將要畢業(yè)的大學生,身上仍然有著無限的青春活力。

        大學的四年教育,把我培養(yǎng)成了一個對人真誠友善,敢于承擔責任,具備很強的環(huán)境適應能力,對待生活樂觀積極,擁有吃苦耐勞精神的青年。在大一大兒的生活中我積極參加學校組織的各項活動,能以集體利益為重,團結同學,熱愛勞動。在學習中,我刻苦努力,多次獲得學校獎學金。大三的候我們開始學習計算機專業(yè)知識。

        剛開始面對高深的理論知識有點措手不及,尤其是學習面向對象編程語言JAVA的.學習的時候,吃了不少苦。好在我的學習態(tài)度比較端正,平時上課認真聽講,仔細體會老師的講解,有不懂的地方向老師同學請教,就這樣我打好了理論知識的底。這個時候我認識到了作為一名計算機專業(yè)的學生光學理論知識是不夠的,實際動手能力很重要。

        本人曾在XX網(wǎng)絡公司實習3個月,從事網(wǎng)站開發(fā)和網(wǎng)站維護一職,在工作中我兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,深得老板的信任。在工作的同時我學到了好多東西,不僅僅是專業(yè)知識,還有社會經(jīng)驗,為人處事等等。

        計算機專業(yè)自我評價2

        本人是畢業(yè)于**學院**專業(yè)畢業(yè)生,本人性格開朗,待人真誠,對待工作認真負責,善于溝通、有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。

        自學能力很強,在校自學了很多計算機知識,能熟練組裝計算機,懂得計算機的維護,熟練操作windowsoffice辦公軟件,熟悉interne資源。會autocad、photoshop等軟件;會用c語言編寫一般程序。專業(yè)知識扎實,有積極的工作態(tài)度,能夠獨立工作,又極賦團隊精神,同時具有良好的文化素質(zhì);賦有進取心,有良好的人員管理和溝通協(xié)調(diào)能力。

        我本人適應性強,責任心強,勤勉不懈,并具有良好的團隊精神。在從事多年服務行業(yè)、助理工作后,積累了豐富的`服務行業(yè)和管理方面的經(jīng)驗以及優(yōu)秀的口頭、書面表達能力。能夠熟練操作word辦公軟件及設備,以勝任現(xiàn)代化辦公的需求請給我一次機會,我必將還您以奪目的光彩。在工作中,以謹慎的工作作風,認真積極的工作態(tài)度,細心完成本職工作。本人工作踏實,刻苦耐勞,如有幸被錄用我將會竭盡全力為貴單位創(chuàng)造效益,以盡情體現(xiàn)自身能力和價值。

        計算機專業(yè)自我評價3

        本人自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求是的原則。

        大學三年,我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和把握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的'能力;在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

        我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成。同時我樂于幫助他人,和同學的關系融洽。

        作為一名2012年計算機專業(yè)的大學應屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

        計算機專業(yè)自我評價4

        一個學期很快就過去了,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應付英語四級著實花了良多時間,以致把其它作業(yè)都拉下了,所以說關于這次考試我的溫習工作是做的很不充分的,可現(xiàn)在想想?yún)s是得不償失啊。尤其我現(xiàn)在對于能不能過四級仍是缺乏掌握的,無論這次考試結果如何,下學期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,爭取每門課都腳踏實地地學。

        上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自己作為一名計算機系的.學生而有那么點優(yōu)勝感。現(xiàn)在卻被那些從人才市場上反饋的一些動靜給打擊,F(xiàn)在我不得不為將來即將面對的就業(yè)危機而作好預備。本來嘛,眾所周知我們學校的牌子不是很硬;二來我們計算機行業(yè)的就業(yè)形勢也越來越緊張了;三來我是名女生,一名學計算機的女生。早就聽說現(xiàn)在很多企業(yè)發(fā)話說“寧愿要最差的男生也不用最好的女生!闭f起來真讓人生氣。但面臨這些偏激的社會現(xiàn)象,我們又能怎么辦呢,唯今之計只有從改善自身前提作起。

        來學校兩年多也早已習慣大學生活緊張又輕松的氣氛,課程固然仍是鋪排的很緊湊,但課余時間顯著增多了,令我真正感慨感染到大學生活是如斯的豐碩多彩,已經(jīng)熟識的朋友早已沒有大一剛入學時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,固然偶然會有點小過節(jié),但也很快能冰釋前嫌,所以有的時候,我很慶幸我能來淮工,不然也不會交到那么多知心的朋友了。

        大學不僅是一個交流知識的場所,亦是我們學習做人處世,接觸社會的好場所。我感覺我現(xiàn)在所接受的教育也是各個層面的,所以我一定會好好利用這份難得的機會,珍惜這段寶貴的時間,嚴格要求自己,力求作一名合格的大學生。

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