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    1. 學年度上學期歷史教學工作計劃

      時間:2022-07-04 11:19:45 歷史 我要投稿
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      學年度上學期歷史教學工作計劃

        一、教材分析:

      學年度上學期歷史教學工作計劃

        初一歷史第一冊是政治思想性很強的一門課程,思想性、科學性、可讀性強,圖文并茂,趣味性較強。主要以課為單位,敘述我國原始社會至魏晉南北朝時期的歷史,共22課,每課課文由提示、正文、閱讀課文、圖、表、資料、注釋以及課文中思考題和課后練習,活動建議等組成。其中正文緊扣教學大綱目標要求,可作為課堂教學應完成的基本任務(wù)。其余內(nèi)容,可根據(jù)學生具體情況,提出不同的教學目標與要求。教材重點在于與歷史發(fā)展的線索相關(guān)的重大事件和人物以及經(jīng)濟、文化的發(fā)展。難點在于向?qū)W生進行思想教育及對歷史事件、人物的評價。

        二、教學目標

        增強學生對歷史的學習興趣,使學生掌握重要的歷史事件,歷史人物,歷史現(xiàn)象,理解重要的歷史概念,把握不同歷史時期的基本特征及其發(fā)展趨勢。培養(yǎng)學生識圖、讀史料的分析能力,增強學生的民族自豪感和愛國主義情感。同時訓練學生動手制作能力。

        三、實現(xiàn)教學目標的措施

        1、注重學科間知識的融合與滲透

        在把握教材時,從總體上突破原有學科之間的界限,使學生能在多學科的背景下掌握教學內(nèi)容。在宏觀上,應保持合理的綜合結(jié)構(gòu);在微觀上,更要注重各人文學科知識間的合理滲透、相互融合和必要聯(lián)系。

        2、注重改變學生的學習方式

        倡導立足于學生發(fā)展的新的學習方式,即自主學習、合作學習、探究學習,使學生真正成為學習的主體。在教學中,通過那些能夠帶給學生理智挑戰(zhàn)的教學;通過那些在教學內(nèi)容上能夠切入并豐富學生經(jīng)驗系統(tǒng)的教學;通過那些能夠使學生獲得積極的、深層次的體驗的教學;通過那些給學生足夠自主的空間、足夠活動的機會的教學,做到“以參與求體驗,以創(chuàng)新求發(fā)展”,有效地增進學生的發(fā)展。

        3、突出能力目標的主導

        即強調(diào)學生思考能力、創(chuàng)造精神和自主探究能力的培養(yǎng)。以能力目標為主導,在教學中要以平等、理解、信任的態(tài)度,創(chuàng)造融洽的教學環(huán)境,給學生足夠的空間,促使學生主動地參與教學活動。在教學中,始終圍繞能力目標的實現(xiàn),努力探討用能力目標主導教學的途徑和方式,真正地把知識、能力和人格培養(yǎng)有機結(jié)合起來。

        4、抓好課堂40分鐘的效率。

        在教學中貫徹“全面性、系統(tǒng)性、準確性、綜合性、科學性、鞏固性”的原則。要做到精講精練,概念清楚明白,條理清楚,重點突出,難點講清,切實做到落實“三基”,打好基礎(chǔ),發(fā)展學生智力,培養(yǎng)學生能力。

        四、考核方式:

        針對以上幾點,本學期考核方式主要采用考試。本學期爭取平均分達到及格水平,優(yōu)良率和及格率能有所提高。

        五、教學進度

        新教材初一歷史第二冊總共有22課,從隋朝的統(tǒng)一講到清朝的統(tǒng)一,每課的內(nèi)容為一課時的教學內(nèi)容。新教材主要全面貫徹基礎(chǔ)知識、能力培養(yǎng)和思想教育三項教育目標,以歷史發(fā)展的線索、重大事件和人物、經(jīng)濟、文化的重要史實為重點。本學期共十八周,共大約有三十二個課時左右,其中新課講授占二十二個課時,單元復習占六個課時。

        周次

        具體計劃

        第1周(8.20-8.24)

        第1課 祖國境內(nèi)的遠古居民

        第2課 原始的農(nóng)耕生活

        第2周(8.27-8.31)

        第3課 華夏之祖

        第一單元復習

        第3周(9.3 - 9.7)

        第一單元測驗

        第4課 夏、商、西周的興亡

        第4周(9.10-9.14)

        第5課 燦爛的青銅文明

        第6課 春秋戰(zhàn)國的紛爭

        第5周(9.17-9.21)

        第7課 大變革的時代

        第8課 中華文化的勃興(一)

        第6周(9.24-9.28)

        第9課 中華文化的勃興(二)

        第二單元復習

        第7周(10.1-10.5)

        第二單元檢測

        第10課 “秦王掃六合”

        第8周(10.8-10.12)

        第11課 “伐五道,誅暴秦”

        第12課 大一統(tǒng)的漢朝

        第9周(10.15-10.19)

        期中復習

        期中考試

        第10周(10.22-10.26)

        第13課 兩漢的經(jīng)濟發(fā)展

        第14課 匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)

        第11周(10.29-11.2)

        第15課 漢通西域和絲綢之路

        第16課 昌盛的秦漢文化(一)

        第12周(11.5-11.9)

        第17課 昌盛的秦漢文化(二) 第三單元復習

        第13周(11.12-11.16)

        第三單元測驗 第18課 三國鼎立

        第14周(11.19-11.23)

        第19課 江南地區(qū)的開發(fā)

        第20課 北方民族大融合

        第15周(11.26-11.30)

        第22課 承上啟下的魏晉南北朝文化(一)

        第22課 承上啟下的魏晉南北朝文化(二)

        第16周(12.3-12.7)

        第四單元復習 第四單元檢測

        第17周(12.10-12.14)

        期末復習

        第18周(12.17-12.21)

        期末復習 期末考試

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