實用的戰(zhàn)爭的作文錦集10篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的戰(zhàn)爭的作文10篇，歡迎大家分享。
戰(zhàn)爭的作文 篇1
1937年8月28日，日本的飛機像蝗蟲一樣飛進中國上海，扔下一顆顆子彈，戰(zhàn)爭中的孩子作文450字�！稗Z隆隆……”上海，這個原本繁華的城市，瞬間硝煙四起，到處是廢墟，到處是哭喊聲。
一個面黃肌瘦、衣衫襤褸的幼兒正孤零零地坐在地上，號啕大哭。他也許是因為傷痛，也許是因為惶恐，也許是因為失去母親，他那撕心裂肺的哭喊聲仿佛要刺穿蒼穹。
一幅幅畫面浮現(xiàn)在小孩的眼里，斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿地的碎磚碎片，都坍塌了下來。
原本熱鬧非凡的火車站，頓時像死一般的寂靜，小學生作文《戰(zhàn)爭中的孩子作文450字》。幾秒鐘前，這個小孩被母親抱在懷里，望著父親笑。一眨眼，罪惡的'子彈從敵軍的飛機里無情的降落。突如其來的襲擊搞得人群驚慌失措，一枚子丹快擊中這個小孩，他的父母把她推開了“死亡線”，自己卻被炸 彈給襲擊了。他的父母用自己的生命換取了他的生命。
我們希望，我們期盼，讓這個世界永遠都沒有戰(zhàn)爭，每個人都和睦相處，就不會有那么多的孤兒了。
戰(zhàn)爭的作文 篇2
這是在20xx年9月3日發(fā)生的事情。
那天，我正在和我的同事開生日宴會。忽然，我的機器人助手跑過來對我輕輕地說：“博士，主席有令：東海一帶出現(xiàn)大批海盜船，叫你馬上想辦法消滅他們。”我聽了，二話不說，馬上跑出了宴會廳，來到地下室，走進我的實驗室。那里停著一艘由我設計制造的潛水艇。我迅速打開地下水道，接著，我一步跨進潛水艇，迅速啟動潛水艇，進入地下水道。這條地下水道直接通向東海。不一會兒，我駕駛著潛水艇從地下水道的`大門出去。那扇大門立刻自動關閉。
一分鐘以后，我駕駛著潛水艇來到了東海。我馬上打開潛望鏡。這時，我看到海盜船已經離我不遠了。我立刻找到了武器裝備，發(fā)射了八枚水雷。很快，我就看到前面的八艘海盜船中彈爆炸。都被我擊沉了。后面海盜船上的海盜立刻用強光燈照射海底。我早就料到他們會有這一招，所以，馬上貼著海底隱身了。海盜們看到自己沒有找到我，有些慌了。于是，我趁機來到他們的中間，放了兩顆比核彈還要厲害的導彈。然后，我迅速駕駛潛水艇離開現(xiàn)場回家去了。到了家，我打開監(jiān)視器看到那里導彈爆炸，所有的海盜船都被炸沉了。
后來我每次想起那次戰(zhàn)斗就會說：“戰(zhàn)斗不可怕，只要自己掌握先進的武器就會非常容易地取得勝利�！彼�，我想我們現(xiàn)在就一定要好好學習，掌握扎實的知識……
戰(zhàn)爭的作文 篇3
戰(zhàn)爭是可怕的，是殘忍的。它會讓我們失去親人，失去性命。
1937年8月28日，上海市區(qū)已經被日軍的敵機轟炸得面目全非，父母背著行李，抱著年幼的我去逃難。到了上�；疖嚹险�，這里一眼望去，哇，人山人海！每個人都背著大包小包，想要逃離這個城市。當下一列火車進站了，爸爸對媽媽說：快點進去搶個位子，等會兒我來找你們，注意點孩子！話音剛落，爸爸就消失在茫茫人海中。
過了一會兒，列車的.門打開了，一大群人擁擠過去，爭先恐后地跑到位子上，坐了下來。不一會兒，大家聽到了從遠處傳來的飛機轟鳴聲隆隆。這時，有人大喊道：敵軍過來啦！話音剛落，許多人踏著心急如焚的腳步，想找到可以躲藏的地方，希望能保住性命。突然，爸爸跑過來，焦急地對媽媽說：快，我們躲到椅子底下去吧！于是，媽媽抱著我躲了起來。
敵機很快飛到了我們的上空，日本人開始瘋狂、野蠻地轟炸，子彈像雨一般落了下來，一個接著一個地爆炸。瞬間，周圍濃煙四起。忽然，一枚炮彈朝我們所在的列車飛來，我的父母看到后，立即將我扔出了車外。轟！的一聲，炮彈在我的不遠處爆炸，我的眼前一片火海，然后我暈了過去。
當我醒來時，敵機已經飛走了，只留下了一片廢墟和尸體。我坐在地上哇哇大哭，我哭喊著：媽媽爸爸，你們在哪？你們在哪？那時，父母已經死了。
我用哭聲控訴道：為什么？為什么？戰(zhàn)爭，你不要再出現(xiàn)了！我恨你！
戰(zhàn)爭的作文 篇4
你們還記得 1937年8月28日 那一天嗎？沒錯，那一天就是日本侵略者轟炸上海火車南站時。就是那時，日本鬼子又一次在我們中國人的臉上寫下了“恥辱”二字，又有多少人，為此而失去了寶貴的生命？一位四歲的孩子的父母，就是不幸者中的兩個。
那天，那個四歲孩子的母親給她的丈夫送飯。原來那個四歲孩子的父親是上�；疖囌镜目谷沼螕絷爢T，隨時都可能有生命危險！飯正吃了不到三分之一，一位上�；疖囌镜目谷沼螕絷爢T滿頭大汗的跑到了那個四歲孩子的父親面前，匆匆忙忙的說：“不好了，火車南站附近來了一大批日本鬼子，他們準備把我們這里炸成粉碎。所以我們這次行動只許成功，不許失敗�！� 那個孩子的父親一聽到這句話，他就立馬放下筷子，從身上拿出武器，向敵軍出發(fā)。那時，那個孩子并不懂事，他還在他的母親身邊玩沙子。那個孩子的父親出發(fā)還不到10分鐘，“隆”的一聲手榴彈響，打破了整個局面，那個孩子的母親的腦海里只想去救她的丈夫，可是卻不幸被埋在火車站旁的地雷炸得個粉身碎骨，連尸體都不留。頓時，那個四歲的孩子成了孤兒，鮮血染紅了他的.衣服。當時他什么都沒說，可是他又能說什么呢？只是一邊哭，一邊喊著：“爸爸，媽媽你們在哪？我要你們�！� 有一位阿姨走過來對那個四歲的孩子說：“你的爸爸媽媽已經死了，不要再哭了，好嗎？如果你愿意，我可以收養(yǎng)你�！� 那個孩子說：“那好吧�！�
過了許多年，那個孩子已經成為了一位優(yōu)秀的少年先鋒隊隊員。他在全中國面前說：“救救孩子們，要和平不要戰(zhàn)爭！為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，全世界應該一致行動起來，維護和平，制止戰(zhàn)爭！
我們不知道這個孩子未來的道路會怎樣？我們也不能預測這個孩子的未來的道路會怎樣？我們只知道一件事，就是他憎恨戰(zhàn)爭，渴望著和平，企盼著和平！他希望，有一天，世界上再也沒有戰(zhàn)爭，只有歡樂，只有和平！
戰(zhàn)爭的作文 篇5
戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭，何為戰(zhàn)爭？為爭奪而戰(zhàn)，爭奪什么？金錢、領地、權利……自古以來，戰(zhàn)爭就像是一位惡魔、一只猛獸、一位死神，到處都在收割著人們的生命，未去時就是一片繁華，走過去就是一片廢墟和荒涼。
戰(zhàn)爭的意義是什么？讓我們來看幾組數(shù)據(jù)吧：據(jù)不完全統(tǒng)計，第一次世界大戰(zhàn)持續(xù)了4年3個月，參戰(zhàn)國家33個，卷入戰(zhàn)爭的人口達15億以上。戰(zhàn)爭雙方動員軍隊6540萬人，軍民傷亡3000多萬人，直接戰(zhàn)爭費用1863億美元，財產損失3300億美元。第二次世界大戰(zhàn)歷時6年之久，先后有60多個國家和地區(qū)參戰(zhàn)，波及20億人口。戰(zhàn)爭雙方動員軍隊1.1億人，軍民死亡7000多萬人，財產損失高達4萬億美元，直接戰(zhàn)爭費用13520億美元……有關這樣的例子還有很多，是戰(zhàn)爭，讓數(shù)以萬計的人們失去了家、失去了親人、失去了生命。是戰(zhàn)爭，讓數(shù)以萬計的人們失去了和平安寧的生活，生活在了那水深火熱的戰(zhàn)爭生活中，生活在了那提心吊膽的生活中。是戰(zhàn)爭讓天空失去了了藍色，有的只是戰(zhàn)爭的硝煙，是戰(zhàn)爭讓草地失去了綠色，有的只是燒焦的黑色。這，就是戰(zhàn)爭的`意義，戰(zhàn)爭，就是一位可怕、殘忍、冷酷的惡魔，就是一位雙手沾滿了無辜者的鮮血的惡魔，給人們帶走了和平，留下了災難，帶走了希望，留下了絕望，帶走了笑顏，留下了悲傷。
當然，并不是所有的戰(zhàn)爭都只會給人們帶來災難，戰(zhàn)爭將快速推動人類科技的發(fā)展，幾乎每次科技革命都和戰(zhàn)爭有關。 計算機、核技術、火箭航天技術這些現(xiàn)在人類最偉大的科技都是第二次世界大戰(zhàn)的產物。 戰(zhàn)爭不僅促進人類科技的發(fā)展，而且還推進人類政治、經濟、文化的發(fā)展。只不過讓人感到心寒的是，所有的這些好處，都是建立在鮮血和犧牲上的。戰(zhàn)爭，就是一把雙刃劍，一方面，他給世界帶去了災難與痛苦，另一方面，他又給世界帶來了科技的進步和發(fā)展，戰(zhàn)爭、戰(zhàn)爭，為了爭奪而戰(zhàn)，戰(zhàn)爭就是不光彩的、就是骯臟的，同時也是卑鄙的，戰(zhàn)爭，就是欲望和貪心的產物， 戰(zhàn)爭使人們失去了家園，使人們妻離子散。
我們盼望著追求和平，美好的世界，全世界都呼吁和平，全世界呼吁和平共處，大致世界，小到個人，都要心胸大度，不為私立所迷惑，不為權利、地盤、金錢而動搖，不為個人恩怨而斤斤計較，退一步海闊天空，我們的世界將會更美好。
戰(zhàn)爭的作文 篇6
十分鐘的課間休息馬上就過去了，同學們井然有序地回到了自己的坐位上。
上課了，王老師正在黑板上寫復習題，這時，小雨的橡皮怎么也找不到了，他便回頭向小欣借了一塊橡皮。
偏偏這時，王老師突然回了一下頭，小欣的目光和王老師嚴厲的眼神相遇了。王老師怒目圓睜，大聲說道：
“你們倆給我站起來！”
小雨和小欣不知所措地望了望周圍，看到同學們都盯著自己，他們就慢慢地站了起來。
“看什么看，就說你們倆呢，你們搞小動作，把我的話當成了耳旁風，這是課堂！”
“王老師，我們倆沒……”
“解釋什么？不要為自己的錯誤找理由，錯就是錯！”
小欣聽了王老師的話，怒火中燒，她狠狠地瞪了王老師一眼，“叭”地一聲，把手中的筆摔到了地上，氣得渾身哆嗦。
這時，王老師心想：“這個學生也太狂了，竟敢與我作對。”
此時，同學們已被現(xiàn)在的場面驚得目瞪口呆，我作為小欣的同桌，連忙推了推她，示意她不要再與王老師吵下去了，可她使勁地撥了我一下，又“啪”地拍了一下桌子說：
“你憑什么批評我，你冤枉好人�！�
王老師一聽，火冒三丈，大聲說道：“你這個沒教養(yǎng)的學生，竟敢與我頂撞，你做錯了事，不但不承認，還跟自己的老師頂嘴，你還是不是學生啊，你……”
這時，教室里從鴉雀無聲變成了議論紛紛。而王老師與小欣的爭吵聲越來越大……
“鈴……”下課的鈴聲已經響了，可他們的沖突還沒有結束，愈演愈烈。別的'班的學生都在門外擠著看這一難得的場面。此時，王老師還在與小欣臉紅脖子粗地爭吵，做為這個班里的一員，我都感到臉紅��！
這時，校長來了，他把小欣和王老師都叫走了。我真不敢想像結局是什么樣，但我敢肯定：一定是兩敗俱傷。
目睹了這件事，我感到驚心動魄，我覺得小欣真不應該這樣做。王老師批評她也是為她好，她怎能頂撞王老師呢？有則改之，無則加勉，不是更好嗎？如果她能換一種方法，就不會有這種結果了；如果她心平氣和地用委婉的方式跟王老師解釋清楚，也許這件事就會化干戈為玉帛。
戰(zhàn)爭的作文 篇7
今天，班里又鬧大事了！
在一個課間，周藝雯和陳宇鵬吵了起來。事情是這樣的，我們班的地鋪著瓷磚，上面都有線，為了整齊美觀，老師讓同學們把桌子卡著線擺放。景伊銘和周藝雯是同桌，她們坐在墻邊。因為那里正好有一處凸起，所以景伊銘沒法卡線，而周藝雯可以卡線，但故意不卡，因為她要跟景伊銘坐在一塊。周藝雯不卡線卻影響了陳宇鵬，因為他已經被擠到垃圾筐了。于是被逼無奈的陳宇鵬往前擠，又擠不過周藝雯。周藝雯氣得滿臉通紅，大吼大叫，像一頭發(fā)怒的獅子！陳宇鵬氣鼓鼓的站在后面，像一個霜打的茄子。我的耳膜都快被震裂了。我想這件事鬧大了可不好，于是我好心好意的過去勸架，說：“別吵了！別吵了！有話好好說�！睕]想到周藝雯卻說：“神經病！滾開！”。我吃驚的看著她，心里感到很委屈，默默的'走到了一邊。這時，鄒森淼又過去了，結果也慘敗下風。最后全班都轟動了！我實在忍無可忍，跑去向丁老師匯報，丁老師嚴肅的對我說：“很好，但是以后再遇到這種事情要先把圍觀的同學們分開�！比缓笪覀兙妥哌M了教室。丁老師一進門就把他們倆批評了一頓，然后把他們留了下來。
通過這件事，我覺得同學之間要互相友愛、互相團結。不要為了一件小事兒斤斤計較，畢竟我們是一個大家庭啊！
戰(zhàn)爭的作文 篇8
我和媽媽幾乎每天都有“戰(zhàn)爭”。每次“戰(zhàn)爭”都是我引起的，但是每次失敗的都是我，你說這是為什么呢？
“嘀嘀嘀——”鬧鐘響了，可是我還是賴在被窩里不起來�！芭畠�！”媽媽石破天驚的聲音又響起來了，“起床了！”我心想，今天的'第一場“戰(zhàn)爭”又要開始了。我喊道：“還早呢，讓我多睡一會兒，就一會兒。”“不行，幾點了！”我吐了吐舌頭，說：“就是不起來�！眿寢屃⒖贪咽痔饋恚首饕蛭�。我只好穿上衣服。真是媽媽抬起手，女兒抖三抖��！
放學回家的路上，我擔心極了，因為我今天數(shù)學只考了92分，所有錯的題目都因馬虎而錯的。回到家，我眼珠子骨碌一轉，對媽媽說：“媽媽，你今天穿的衣服真好看啊，年輕了好幾歲呢？”媽媽聽了，詭秘地笑著問：“今天數(shù)學考了幾分？”看來我還是逃不出媽媽的“魔掌”��！我故作鎮(zhèn)靜地說：“我考的分數(shù)不算多也不算少，92分�！眿寢屢宦牎Ｄ橀_始板了起來，眉頭也皺了起來，大聲嚷道：“是不是又馬虎了？你能不能認真點……”嗨，媽媽又開始念她的“媽媽經”了。
晚飯后，開始寫作業(yè)了，媽媽也過來監(jiān)督我了。我想，媽媽為什么要來呢？“六十三乘以三怎么可能是一百二十六呢？做作業(yè)就不能注意力集中點嗎？”媽媽大聲吼道。我一看真是錯了，“都怪你，我都不能好好寫作業(yè)了�！蔽亦洁斓�。媽媽一聽生氣了：“什么？我打擾你寫作業(yè)？我不看著你，有六道題就得錯四道題！”
唉，你說為什么我和媽媽總是發(fā)生“戰(zhàn)爭”呢？
戰(zhàn)爭的作文 篇9
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险荆虾；疖嚹险颈徽ǖ靡黄墙濉�
天空烏漆漆的一片，還不時有飛機從天空中飛過，四周響起了轟隆隆的轟炸聲。天橋被炸得搖搖欲墜，仿佛一只鳥在上面停一下，整座橋就會馬上倒塌似的。原本人山人海的站臺，現(xiàn)在已經空無一人，只剩下屋頂和支撐架。鐵軌也被炸得不成樣子，枕木東一塊，西一塊的散落在地上，大多數(shù)都被炸焦了，鐵管也變形了。此時的火車南站已慘不忍睹。
在廢墟邊上坐著個三四歲的小男孩，身上穿著打滿補丁的衣服，腳上的一只鞋子也不知了去向，他嚇得魂飛魄散，張著嘴巴號啕大哭。轟炸前，小男孩的父母帶著他要去乘火車逃離上海，躲避日本侵略者。他們還來不及進站，鬼子的飛機大炮已在火車站的上空投下了毀滅性的炸彈。他的父母抱著他慌忙逃跑，慌亂之中，小孩的鞋子掉了，父母想去撿，可就在這時，鬼子的炸彈從天而降，向他們一家投了下來，情急之下，父母為了保護自己的孩子，把他推向一邊，只聽見一聲巨響，父母都被炸飛了。留下了可憐的小男孩孤零零地哭著要媽媽。
這一幕被幾個記者看見了，記者連忙把小男孩抱到車上送走了。可憐的.小男孩終于逃離了危險區(qū)。
這些都是戰(zhàn)爭帶給人類的巨大的慘重的災難，我希望沒有戰(zhàn)爭，沒有武器；讓世界和平起來，讓世界更美麗更有生機！
戰(zhàn)爭的作文 篇10
告訴你們，我們家每個周末都會有一場戰(zhàn)爭，這場戰(zhàn)爭在所難免的.。
又是一個周日，晚飯我媽第一個吃完，就馬上去電腦占位了，爸爸第二個吃完，也馬上去電腦搶位，等爸爸到跟前，媽媽就說：“好男為跟女斗，你別來占 位。”爸爸沒有灰心，眼睛直打轉，像在想著一條“妙計”。我突然一聲“老爸”，差點把他嚇得個半死。果然不出我所料，爸爸趁媽媽出去倒水，馬上把位置占 了，媽媽看見了愣了一下，又開始“河東獅吼”，結果老爸還是雷打不動——那真叫英勇頑強。媽媽就說：“你去洗碗”。爸爸無奈只好去干活。我就一瞬間到了電 腦前，那速度比閃電還要快，這可是我媽媽評定的。她準備說，可被我先說：“現(xiàn)在有電視《宮》可以年”。“哦”對。媽媽就馬上支開電視“開P”了。
可是快樂的時光是很短，等爸爸洗好碗，媽媽看完電視，就有兩雙恐怖的眼睛瞪著我，我有預感一場戰(zhàn)爭又要打響了�！鞍 让 �。
【戰(zhàn)爭的作文】相關文章：
戰(zhàn)爭的作文01-07
關于戰(zhàn)爭的作文12-29
有關戰(zhàn)爭的作文01-11
關于戰(zhàn)爭的作文01-28
精品戰(zhàn)爭的作文03-09
（熱）戰(zhàn)爭的作文10-26
殘酷的戰(zhàn)爭作文02-06
戰(zhàn)爭中的孩子作文02-05
戰(zhàn)爭的作文 15篇01-11
戰(zhàn)爭的作文(精選15篇)01-11