音樂(lè)制作專業(yè)的大學(xué)生自我鑒定范文（通用19篇）
一般來(lái)說(shuō)，自我鑒定即是自我總結(jié)，它能夠頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，因此好好準(zhǔn)備一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢？下面是小編為大家收集的音樂(lè)制作專業(yè)的大學(xué)生自我鑒定范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
音樂(lè)制作專業(yè)的大學(xué)生自我鑒定 1
我叫xx，是xx藝術(shù)學(xué)院音樂(lè)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，在即將畢業(yè)之際，對(duì)自己做一個(gè)自我鑒定。
四年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時(shí)候不會(huì)忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。x年的學(xué)習(xí)讓我收獲了很多。我在提高自己科學(xué)文化素養(yǎng)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展，適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展的要求的復(fù)合型人才，做一個(gè)有理想、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。在讀書(shū)其間，我尊敬老師，熱愛(ài)母校，無(wú)論是對(duì)老師還是對(duì)學(xué)校我都有很濃厚的感情，我遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校里的.規(guī)章制度，從沒(méi)有違紀(jì)行為。
大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對(duì)象的角色。老師是我們的長(zhǎng)輩，所以我對(duì)他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一起學(xué)習(xí)，一起娛樂(lè)，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。我覺(jué)得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé)，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。
在校這幾年，塑造了一個(gè)健康，充滿自信的我，自信來(lái)自實(shí)力，但同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到，眼下社會(huì)變革迅速，對(duì)人才的要求也越來(lái)越高，社會(huì)是在不斷變化發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，自身還有很多的缺點(diǎn)和不足，要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，得不斷提高思想認(rèn)識(shí)，完善自己，改正缺點(diǎn)。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)新，學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。
在即將走向工作崗位前夕，我心情十分激動(dòng)、興奮，因?yàn)槲抑澜處熓侨祟愳`魂的工程師，教師所從事的工作是天底下最光輝的大學(xué)三年是我一生的重要階段，是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學(xué)的校門(mén)的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
音樂(lè)制作專業(yè)的大學(xué)生自我鑒定 2
回首往事，即將踏出校門(mén)的我，對(duì)這個(gè)世界的挑戰(zhàn)和磨煉充滿期待�，F(xiàn)在是對(duì)過(guò)去的回顧和總結(jié)，也是對(duì)未來(lái)的憧憬和希望�？偨Y(jié)一下自己。
在學(xué)習(xí)方面，從進(jìn)入湖南第一師范的第一天起，我就一直沒(méi)有忘記我來(lái)xx學(xué)院的目的——學(xué)好知識(shí)，學(xué)會(huì)做人。在xx學(xué)院，雖然在某些方面得到了肯定，但要真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，還需要更加努力。活到老學(xué)到老成了我最基本的思想。
關(guān)于自主學(xué)習(xí)，從踏進(jìn)校門(mén)的'那一天起，在好老師的悉心指導(dǎo)、同學(xué)們的辛勤努力、自我提高和友好幫助下，我逐漸成為一名能夠滿足社會(huì)要求的大學(xué)生，為做一名知識(shí)型的社會(huì)主義建設(shè)者打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在工作中，寒暑假實(shí)習(xí)期間，我知道了事業(yè)的偉大，知道了一個(gè)人的付出和成就。在大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我得到了就業(yè)難的啟示，激勵(lì)我克服困難，勇往直前。
在生活中，自從來(lái)到xxx學(xué)院，我對(duì)生活充滿了熱愛(ài)和感情。同學(xué)之間的感情如親情但勝于親情，朋友之間的感情如手足。于是我愛(ài)上了xxx學(xué)院的所有人和所有事。當(dāng)然，我們最喜歡的是我們的母校。同時(shí)，獨(dú)立的生活也讓我變得成熟，做事越來(lái)越穩(wěn)重。我意識(shí)到大學(xué)的獨(dú)立生活是我們社會(huì)生活的基礎(chǔ)。是工具，就要學(xué)會(huì)獨(dú)立。
給我一雙翅膀，讓我飛翔。
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四年的大學(xué)生活，讓我成長(zhǎng)了很多。在即將畢業(yè)的時(shí)候，我會(huì)對(duì)自己這四年的收獲和感受做一個(gè)總結(jié)，并以此作為自己未來(lái)行動(dòng)的指南。
在學(xué)習(xí)方面，我認(rèn)為大學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)好文化知識(shí)，所以我學(xué)習(xí)很踏實(shí)，一點(diǎn)也不放松。我覺(jué)得好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助，所以每次考試后我都會(huì)總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。沒(méi)有付出，就沒(méi)有收獲。每次看到自己可喜的.成績(jī)都會(huì)感嘆，只要你有決心，沒(méi)有什么是不可能的。
對(duì)于我們音樂(lè)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我經(jīng)常參加學(xué)�；蛲饷娴呐啪�，尤其是實(shí)習(xí)期間，參加學(xué)校的藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)。我的實(shí)踐能力有了很大的提高。取得了良好的效果。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè)，同樣需要智慧，毅力和恒心。在當(dāng)今飛速發(fā)展的信息時(shí)代，只有不斷吸收新知識(shí)，才能不忽視學(xué)習(xí)的重要性，而人的能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì)，比如系學(xué)生會(huì)的大賽，學(xué)院組織的聲樂(lè)比賽，文化藝術(shù)節(jié)等等。在參加這些活動(dòng)的過(guò)程中，我結(jié)交了一些好朋友，學(xué)會(huì)了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷讓我明白，一件事如果嘗試了，成功的幾率是50%，如果沒(méi)有，成功的幾率只能是零。機(jī)會(huì)來(lái)了，要好好利用，祝大學(xué)校園大家庭。
在這個(gè)大家庭里，我們扮演著被訓(xùn)練的角色。老師是我們的長(zhǎng)輩，所以我非常尊敬他們。學(xué)生就像兄弟姐妹一樣。我們一起學(xué)習(xí)，一起娛樂(lè)，互相幫助，和諧相處。集體生活讓我學(xué)會(huì)了主動(dòng)體貼和關(guān)心他人，也讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。我覺(jué)得我應(yīng)該對(duì)自己的事負(fù)責(zé)，別人最多只能給你一些建議。遇事冷靜思考，不要急躁。不要輕易承諾。如果你答應(yīng)了，你就必須盡力兌現(xiàn)。人生需要自己去勾畫(huà)，不同的方式導(dǎo)致不同的人生。四年的大學(xué)生活是我一生中美好的回憶。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，當(dāng)我邁步向前時(shí)，回頭凝視過(guò)去的歲月。
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我畢業(yè)于xx大學(xué)音樂(lè)教育專業(yè)。畢業(yè)后在xx學(xué)校做了一個(gè)月的音樂(lè)實(shí)習(xí)老師。在這一個(gè)月里，我從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)準(zhǔn)老師的身份轉(zhuǎn)變讓我受益匪淺。
在為期一個(gè)月的教育實(shí)習(xí)中，教育實(shí)習(xí)是每個(gè)準(zhǔn)教師非常重要的一步，是我們師范生將理論付諸實(shí)踐的必要環(huán)節(jié)。能夠?qū)嵺`，接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)、基本技能和專業(yè)知識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，提高教育工作的實(shí)際操作能力，而不僅僅局限于書(shū)本知識(shí)和理論思維。在這一個(gè)半月的實(shí)習(xí)中，我收獲了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)，綜合素質(zhì)有了很大的提高。體會(huì)到了當(dāng)老師的光榮和責(zé)任，明白了做一名優(yōu)秀老師的苦和累。
在這短暫的時(shí)間里，作為實(shí)習(xí)班主任和音樂(lè)實(shí)習(xí)老師，我不僅積累了班級(jí)管理和音樂(lè)教學(xué)的初步經(jīng)驗(yàn)，也深刻體會(huì)到了班級(jí)凝聚力的強(qiáng)大和素質(zhì)教育在具體實(shí)施過(guò)程中的不易。
教育無(wú)處不在。在平臺(tái)上要以身作則，以身作則。講臺(tái)下更要注意維護(hù)好老師的形象。我堅(jiān)持早讀晚自習(xí)。我提前十分鐘到班，把課桌上的椅子拿下來(lái)擺好，讓學(xué)生一進(jìn)教室就能坐在擺好的.椅子上，讓全班保持良好的紀(jì)律。在教學(xué)和日常管理中，要求學(xué)生嚴(yán)格要求自己，同時(shí)要求學(xué)生學(xué)會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，學(xué)會(huì)做人，真正履行一個(gè)實(shí)習(xí)老師的職責(zé)。
在這次實(shí)習(xí)中，實(shí)習(xí)生們用自己辛勤的汗水品嘗了教師這一職業(yè)的酸甜苦辣，懂得了作為一名教師的責(zé)任，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為今后走上教育崗位、投身教育事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)是短暫的，但收獲是豐富的。我看到了教育的曙光，我會(huì)朝著這個(gè)方向前進(jìn)。
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在學(xué)校學(xué)習(xí)生活后，我成長(zhǎng)了很多，也覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真快。四年過(guò)去了，回想起入學(xué)時(shí)的軍訓(xùn)，仿佛就在昨天。不過(guò)這些年我過(guò)得很充實(shí)，也很有收獲，畢業(yè)在即，所以來(lái)做一下自我鑒定。
剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候，去熟悉學(xué)校，了解專業(yè)，交朋友，體驗(yàn)大學(xué)生活�？梢哉f(shuō)那段時(shí)間我過(guò)得很開(kāi)心。雖然學(xué)習(xí)也沒(méi)落下，但也沒(méi)那么在意，更多的是通過(guò)活動(dòng)和同學(xué)的一些實(shí)踐來(lái)感受自己的大學(xué)生活。這種自由也讓我體驗(yàn)到了以前沒(méi)有的大學(xué)生活，也讓我明白了時(shí)間的不易。特別是我雖然拿到了學(xué)分，但是成績(jī)并不是特別優(yōu)秀。其實(shí)我也有很多擔(dān)心。不過(guò)，即便如此，我在活動(dòng)和實(shí)踐中也鍛煉了不少，也有所收獲。這些也讓我變得更加積極主動(dòng)，明白社會(huì)不僅要學(xué)好知識(shí)，還需要自己的.能力�？梢哉f(shuō)這幾天讓我更加明確了自己未來(lái)要發(fā)展的一個(gè)方向，同時(shí)也讓我感受到了大學(xué)生活的不一樣。
進(jìn)入大三后，我也知道雖然能力重要，但其實(shí)我也想在專業(yè)上有所建樹(shù)。除了能力，走上社會(huì)還要有自己的一技之長(zhǎng)，所以也積極學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技能。如果有不懂的地方，我會(huì)去請(qǐng)教老師，同時(shí)，我也會(huì)認(rèn)真思考自己的未來(lái)。同時(shí)為了驗(yàn)證自己，也和同學(xué)互相督促，在圖書(shū)館或者自習(xí)室認(rèn)真復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)。這些天，我取得了一些成就。同時(shí)我現(xiàn)在也要畢業(yè)了，感覺(jué)專業(yè)學(xué)習(xí)也不錯(cuò)。同時(shí)我也知道，只有多方面的知識(shí)積累了，才能對(duì)自己的工作更有信心，學(xué)到的東西才沒(méi)有白費(fèi)。在我的實(shí)習(xí)中，我也非常善于應(yīng)用我的知識(shí)。非常感謝老師們的指導(dǎo)，尤其是老師們對(duì)我專業(yè)學(xué)習(xí)的嚴(yán)格要求。
現(xiàn)在我要離開(kāi)大學(xué)，告別同學(xué)，告別學(xué)校。有太多的不如意，但我也對(duì)未來(lái)有信心，這是我在大學(xué)里收獲的。進(jìn)入職場(chǎng)后，我也會(huì)去自己的崗位上做出點(diǎn)成績(jī)，不辜負(fù)在學(xué)校學(xué)到的東西。
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大學(xué)三年的學(xué)習(xí)教會(huì)了我很多。在提高科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，也努力提高思想道德修養(yǎng)，使自己成為德、智、體全面發(fā)展的復(fù)合型人才，適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展的要求，做一個(gè)有理想、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)接班人。
道德上。大學(xué)期間，我尊敬老師，熱愛(ài)母校。我對(duì)我的`老師和學(xué)校都有強(qiáng)烈的感情。我遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，從未違反過(guò)紀(jì)律。
一踏入大學(xué)，我的音樂(lè)素養(yǎng)可以說(shuō)是很差，因?yàn)槲液芡聿砰_(kāi)始學(xué)音樂(lè)。以前很喜歡，現(xiàn)在也很喜歡。我沒(méi)有接受過(guò)專業(yè)培訓(xùn)。經(jīng)過(guò)四年比常人多幾倍的努力，我在聲樂(lè)、鋼琴等基礎(chǔ)理論和技能上取得了驚人的進(jìn)步。丑小鴨變成了白天鵝。參加了很多活動(dòng)和演出，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
作為一名師范生，當(dāng)老師是我的夢(mèng)想。所以我會(huì)通過(guò)自己的努力和對(duì)音樂(lè)教育的熱愛(ài)成為一名優(yōu)秀的老師。
上班前夕，我很激動(dòng)，因?yàn)槲抑溃處熓侨祟愳`魂的工程師，他們的工作是世界上最光榮的事業(yè)。在工作中，我會(huì)努力做好自己的本職工作，努力學(xué)習(xí)，與學(xué)生溝通，為學(xué)生著想，為學(xué)生服務(wù)，爭(zhēng)取每一天，也是學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)的一天。
三年來(lái)，我被塑造成了一個(gè)健康自信的自己。自信來(lái)源于實(shí)力，但同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到，當(dāng)前，社會(huì)瞬息萬(wàn)變，對(duì)人才的需求越來(lái)越高。社會(huì)是不斷變化和發(fā)展的。要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，我們還有很多缺點(diǎn)和不足。為了適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，我們必須不斷提高思想認(rèn)識(shí)，完善自己，改正缺點(diǎn)。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。
音樂(lè)制作專業(yè)的大學(xué)生自我鑒定 7
作為20xx屆畢業(yè)生，四年的學(xué)習(xí)讓我收獲了很多。本人在提高自己科學(xué)文化知識(shí)素養(yǎng)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德修養(yǎng)，使自己成為德，智，體諸方面全面發(fā)展，適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展的要求的復(fù)合型人才，做一個(gè)有理想，有文化，有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)接班人。
道德修養(yǎng)上。在大學(xué)期間，我尊敬老師，熱愛(ài)母校，無(wú)論是對(duì)老師還是對(duì)學(xué)校我都有很濃厚的感情，我遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校里的規(guī)章制度，從沒(méi)有違紀(jì)行為。并積極地向黨組織靠攏，于大一遞交入黨申請(qǐng)書(shū)，大三學(xué)年光榮加入中國(guó)共產(chǎn)黨。在學(xué)期間，堅(jiān)持以黨員的思想嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持一切從實(shí)際從發(fā)實(shí)事求是，擁護(hù)黨的路線，方針政策。
剛踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)的我，音樂(lè)素養(yǎng)可以說(shuō)是一窮二白，因?yàn)槲液芡淼臅r(shí)候才有學(xué)音樂(lè)的意識(shí)，以前只是非常喜歡，現(xiàn)在也是非常的喜歡。從沒(méi)受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練，經(jīng)過(guò)四年的超過(guò)常人幾倍的努力，我在聲樂(lè)，鋼琴及其他各門(mén)基本理論和基本技能課方面有了驚人的進(jìn)步，丑小鴨已經(jīng)變成了白天鵝。多次參加活動(dòng)演出，取得很好的成績(jī)。
作為一個(gè)師范生，做一個(gè)老師是我的夢(mèng)想，因此，我會(huì)通過(guò)自己的努力以及對(duì)音樂(lè)教育事業(yè)的熱愛(ài)做一位優(yōu)秀教師。
在即將走向工作崗位前夕，我心情十分激動(dòng)，興奮，因?yàn)槲抑澜處熓侨祟愳`魂的'工程師，教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)，而且我知道作為黨培養(yǎng)出來(lái)的人民教師，必須忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。工作上，我會(huì)努力做好自己的本職工作，反復(fù)鉆研，認(rèn)真學(xué)習(xí)，多與學(xué)生溝通，為學(xué)生考慮，為學(xué)生服務(wù)，爭(zhēng)取每一天，也都是學(xué)生快快樂(lè)樂(lè)，高高興興成長(zhǎng)的一天。
音樂(lè)制作專業(yè)的大學(xué)生自我鑒定 8
我叫xx，是xx師范學(xué)院的畢業(yè)生，我是一個(gè)性格開(kāi)朗、極富耐心和責(zé)任心的師范學(xué)生。開(kāi)朗的性格使我布滿活力，而且從容自信的面對(duì)學(xué)習(xí)、工作與生活。我具有愛(ài)心和強(qiáng)烈的職業(yè)道德感，勇于超越自我是我的人生信條，具有遠(yuǎn)的目標(biāo)是我不斷前進(jìn)的`動(dòng)力，能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)是我的人生追求！
我來(lái)自xxx市的一個(gè)偏遠(yuǎn)縣城，艱苦的條件磨練出我頑強(qiáng)拼搏、不怕吃苦的堅(jiān)韌個(gè)性。我很平凡，但我不甘平庸。未來(lái)的道路上布滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn)，我正激越豪情、滿懷斗志預(yù)備迎接。我堅(jiān)定地認(rèn)為：天生我材必有用，付出總會(huì)有回報(bào)！
學(xué)時(shí)期，在抓好專業(yè)課學(xué)習(xí)的同時(shí)，我更注重的是綜合素質(zhì)的提高。在校期間，我主修了：鋼琴、聲樂(lè)、歌曲作法、即興伴奏表演、視唱練耳、合唱指揮；和理論上的：樂(lè)理、和聲、復(fù)調(diào)、曲式分析、中國(guó)音樂(lè)史、西方音樂(lè)史、中國(guó)民族民間音樂(lè)、藝術(shù)概論、心里學(xué)、教育學(xué)、美學(xué)，并且閱讀查看了量與專業(yè)有關(guān)的書(shū)籍和網(wǎng)絡(luò)視頻。在學(xué)期間除了對(duì)本專業(yè)的內(nèi)容學(xué)習(xí)外，還學(xué)會(huì)了教學(xué)課件，電腦音樂(lè)等制作。同時(shí)能積極參加學(xué)校的活動(dòng)或演出，鍛煉了自己的組織能力和舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，我深深地懂得實(shí)踐的重要性，20xx年3月到5月，在陜西省寶雞市隴縣中學(xué)實(shí)習(xí)，擔(dān)任實(shí)習(xí)班主任和音樂(lè)課教學(xué)工作。我深深地懂得：昨天的成績(jī)已成為歷史，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天，只有腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈地努力，才能獲得明天的輝煌；只有不斷培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)，挖掘內(nèi)在的潛能，才能使自己立于不敗之地。本著檢驗(yàn)自我、鍛煉自我、展現(xiàn)自我的目的，我來(lái)了。也許我并不完美，但我很自信：給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)盡我最的努力讓你滿足。我將以自己的青春和聰明無(wú)悔地奉獻(xiàn)給貴單位。敢于創(chuàng)新，勇于開(kāi)拓；是我執(zhí)著的追求。天道酬勤，是我的人生信念�；谖宜鶎W(xué)的專業(yè)及意向，我求職的方向?yàn)椋号c音樂(lè)專業(yè)有關(guān)的一切工作。
音樂(lè)制作專業(yè)的大學(xué)生自我鑒定 9
我叫小博，于XX年畢業(yè)于貴州師范大學(xué)音樂(lè)系，現(xiàn)于貴州省xx市民族中學(xué)任教。
自幼練習(xí)舞蹈以來(lái)至今已有十九年，長(zhǎng)期的舞蹈學(xué)習(xí)與熏陶，使我的基本功扎實(shí)，對(duì)于舞蹈有一定的自我理解。
暫的日子里作為實(shí)習(xí)班主任兼音樂(lè)實(shí)習(xí)老師不僅積累了初步的班級(jí)管理和音樂(lè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還深刻地體會(huì)到強(qiáng)烈的班級(jí)凝聚力和素質(zhì)教育在具體實(shí)施過(guò)程中的困難性。
教育無(wú)處不在在講臺(tái)上要為人師表以身作則在講臺(tái)下更要注意保持教師的良好形象。我堅(jiān)持早讀、晚自習(xí)上班提前十分鐘到達(dá)班級(jí)把課桌上的椅子拿下來(lái)擺好讓學(xué)生一進(jìn)教室就能坐上擺好了的椅子并讓整個(gè)班級(jí)保持良好的紀(jì)律。在教學(xué)與日常管理中嚴(yán)格要求自己同時(shí)也要求學(xué)生學(xué)會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)與做人真正履行了一名實(shí)習(xí)教師的職責(zé)。
在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處、學(xué)生處等有關(guān)部門(mén)的關(guān)心下在實(shí)習(xí)學(xué)校的大力支持和幫助下在全體實(shí)習(xí)師生的共同努力下本次實(shí)習(xí)取得了圓滿成功。這次實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)生用自己的辛勤汗水品嘗了教師這一職業(yè)的甘苦懂得了為人師的'責(zé)任積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)為今后走上教育崗位、獻(xiàn)身教育事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過(guò)本次的實(shí)習(xí)我學(xué)到了很多同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己諸多的缺點(diǎn)與不足今后我將更加努力為提升自己為教育事業(yè)時(shí)刻努力準(zhǔn)備著。
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音樂(lè)，是一門(mén)崇高而神秘的藝術(shù)。它能夠觸動(dòng)人心，引發(fā)情感共鳴，使人沉浸在美妙的樂(lè)音中。而作為一位志向遠(yuǎn)大，對(duì)音樂(lè)充滿熱愛(ài)的人，參加成人高考音樂(lè)學(xué)專業(yè)考試成為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的重要途徑。以下是我對(duì)自己在成考音樂(lè)學(xué)方面的自我鑒定。
首先，我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和追求是我前進(jìn)的動(dòng)力。我的音樂(lè)興趣源于小時(shí)候的一次音樂(lè)表演，那一刻我被音樂(lè)的魔力所深深吸引，并決定將音樂(lè)作為人生的事業(yè)。從那以后，我開(kāi)始學(xué)習(xí)音樂(lè)理論和器樂(lè)，參加合唱團(tuán)并參演各類音樂(lè)劇。在這個(gè)過(guò)程中，我漸漸發(fā)現(xiàn)，音樂(lè)不僅是一種藝術(shù)形式，更是對(duì)情感的表達(dá)和溝通。這種情感和靈魂的探索使我更加堅(jiān)定了在音樂(lè)領(lǐng)域中追求更高層次的目標(biāo)的決心。
其次，我在音樂(lè)方面的才華和技能是我發(fā)展的基礎(chǔ)。在過(guò)去的幾年中，我努力參加各種音樂(lè)比賽和演出，使自己成為一名出色的音樂(lè)家。我熟練掌握了多種樂(lè)器，包括鋼琴、小提琴和古典吉他，并參與了多個(gè)音樂(lè)團(tuán)體的合作演出。我也投入大量的時(shí)間學(xué)習(xí)音樂(lè)理論和作曲，通過(guò)創(chuàng)作和演奏音樂(lè)來(lái)表達(dá)自己的情感和理念。這些努力不僅使我在音樂(lè)技能方面取得了進(jìn)步，也讓我獲得了成就感和自信心。我相信，這些才華和技能將在成考音樂(lè)學(xué)中為我打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
此外，我對(duì)于音樂(lè)的探索和創(chuàng)新精神也是我與眾不同的地方。我始終不滿于現(xiàn)狀，追求突破常規(guī)和尋找新的表達(dá)方式。我熱衷于探索不同音樂(lè)風(fēng)格和文化，包括古典音樂(lè)、爵士樂(lè)和世界音樂(lè)等。對(duì)于作曲和編曲，我愿意嘗試結(jié)合不同的音樂(lè)元素，如民族樂(lè)器和電子音樂(lè)，創(chuàng)造出新穎獨(dú)特的音樂(lè)作品。在我的音樂(lè)旅程中，我堅(jiān)信創(chuàng)新是不可或缺的要素，并希望能通過(guò)成考音樂(lè)學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷拓寬我的音樂(lè)視野和創(chuàng)作能力。
最后，我對(duì)成考音樂(lè)學(xué)專業(yè)的`期望是通過(guò)深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐，全面提升自己的音樂(lè)素養(yǎng)和專業(yè)技能。我希望學(xué)到更多的音樂(lè)理論知識(shí)，深入了解音樂(lè)史、作曲技巧和音樂(lè)分析方法等內(nèi)容。同時(shí)，我也期待在實(shí)踐中，能夠通過(guò)參與合奏、演奏會(huì)和音樂(lè)創(chuàng)作等活動(dòng)，提高自己的演奏和表演能力。此外，我也希望通過(guò)與來(lái)自不同背景和風(fēng)格的音樂(lè)家的交流和合作，豐富自己的音樂(lè)經(jīng)驗(yàn)和視野。我相信，在成考音樂(lè)學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我將獲得更多的啟發(fā)和成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)自己在音樂(lè)事業(yè)中的突破和發(fā)展。
綜上所述，我對(duì)成考音樂(lè)學(xué)的自我鑒定是自我肯定和自我激勵(lì)的過(guò)程。我相信自己的熱情、才華、探索精神和學(xué)習(xí)能力，將會(huì)使我在成考音樂(lè)學(xué)的學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出色，并為未來(lái)的音樂(lè)事業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。期待著踏上成考音樂(lè)學(xué)的征程，追逐夢(mèng)想的腳步不會(huì)停止。
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x年的學(xué)習(xí)讓我收獲了很多。我在提高自己科學(xué)文化素養(yǎng)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展，適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展的要求的復(fù)合型人才，做一個(gè)有理想、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
在讀書(shū)其間，我尊敬老師，熱愛(ài)母校，無(wú)論是對(duì)老師還是對(duì)學(xué)校我都有很濃厚的感情，我遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校里的規(guī)章制度，從沒(méi)有違紀(jì)行為。
剛踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)的我，音樂(lè)素養(yǎng)可以說(shuō)是一窮二白，因?yàn)槲沂窃诟叨䲡r(shí)才有學(xué)音樂(lè)的意識(shí)，以前只是非常喜歡，從沒(méi)受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練，經(jīng)過(guò)四年的超過(guò)常人幾倍的努力，我在聲樂(lè)、鋼琴及其他各門(mén)基本理論和基本技能課方面有了驚人的進(jìn)步，丑小鴨已經(jīng)變成了白天鵝。
作為一個(gè)師范生，做一個(gè)老師是我的夢(mèng)想，因此，我會(huì)通過(guò)自己的努力以及對(duì)音樂(lè)教育事業(yè)的熱愛(ài)做一位優(yōu)秀教師。
在即將走向工作崗位前夕，我心情十分激動(dòng)、興奮，因?yàn)槲抑澜處熓侨祟愳`魂的工程師，教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)，而且我知道作為黨培養(yǎng)出來(lái)的人民教師，必須忠誠(chéng)于黨的.教育事業(yè)，忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。工作上，我會(huì)努力做好自己的本職工作，反復(fù)鉆研、認(rèn)真學(xué)習(xí)，多與學(xué)生溝通，為學(xué)生考慮，為學(xué)生服務(wù)，爭(zhēng)取每一天，也都是學(xué)生快快樂(lè)樂(lè)、高高興興成長(zhǎng)的一天。
在校這幾年，塑造了一個(gè)健康，充滿自信的我，自信來(lái)自實(shí)力，但同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到，眼下社會(huì)變革迅速，對(duì)人才的要求也越來(lái)越高，社會(huì)是在不斷變化發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，自身還有很多的缺點(diǎn)和不足，要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，得不斷提高思想認(rèn)識(shí)，完善自己，改正缺點(diǎn)。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)新，學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。
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時(shí)間過(guò)得很快，很快。一轉(zhuǎn)眼，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作就要結(jié)束了。非常感謝我的學(xué)校，非常感謝我所在的實(shí)習(xí)單位。這樣一次很寶貴的機(jī)會(huì)。讓我在實(shí)踐中得到了鍛煉，懂得怎樣做人。學(xué)會(huì)成長(zhǎng)……
還記得，剛來(lái)實(shí)習(xí)學(xué)校的那一天，在校大門(mén)外就有兩排整整齊齊的學(xué)生熱情地歡迎我們實(shí)習(xí)教師的到來(lái)。一進(jìn)入校園，我就被優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣深深的吸引住了。每一個(gè)學(xué)生雖然都那么大了，但是依然那么純真�？蓯�(ài)。到了自己的實(shí)習(xí)班級(jí)，聽(tīng)到的還是來(lái)自學(xué)生熱情歡迎的掌聲，還有在自己的面前邊敬禮邊說(shuō)老師好的張張笑臉，我真的有一種說(shuō)不出的幸福感。在指導(dǎo)老師的課上，每一幕，每一個(gè)瞬間，哪怕是一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是那樣的深刻，都一一銘記于心。我的指導(dǎo)老師非常關(guān)心我，細(xì)心指導(dǎo)，告訴我，每次課講課之前都要認(rèn)真?zhèn)湔n，上課前都要把上課的重點(diǎn)。難點(diǎn)等值得注意的地方牢記。對(duì)學(xué)生說(shuō)話應(yīng)該用怎樣的語(yǔ)言，怎樣與學(xué)生溝通等等，面面俱到，真的讓我受益匪淺！
兩周的聽(tīng)課實(shí)習(xí)完成了，指導(dǎo)老師讓我跟全班的學(xué)生上課。我雖然在學(xué)校已經(jīng)鍛煉過(guò)，但我一直都很緊張。直到走上講臺(tái)，我才發(fā)現(xiàn)一切并不是我想像之中的那么可怕。從結(jié)結(jié)巴巴，到從那時(shí)起，我就非常注重對(duì)學(xué)生的教育方式和課堂的教學(xué)效果。我認(rèn)為，這不單是我們老師，就連每一位同學(xué)的家長(zhǎng)也值得注意��！
我們上課的內(nèi)容，有教唱課和欣賞課兩種。在講課方面，如果是欣賞課類型，就要引導(dǎo)學(xué)生在很短的時(shí)間內(nèi)通過(guò)聆的方式來(lái)吸收他們應(yīng)該掌握。了解的知識(shí)。但也可以抓住孩子的年齡特點(diǎn)，從他們喜歡的方面入手。比如以動(dòng)畫(huà)片為話題導(dǎo)入新課等，因?yàn)閯?dòng)畫(huà)片一直以來(lái)都深受孩子的喜愛(ài)。都一直是孩子的熱播節(jié)目。但是如果是教唱課類型，就用另一種導(dǎo)入的方式，激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生有一種強(qiáng)烈的想學(xué)想唱的欲望，再進(jìn)入下一步的教學(xué)內(nèi)容。這樣層層深入，教學(xué)效果會(huì)更好些。如果是相關(guān)樂(lè)器的演奏。欣賞等，要讓他們有一種想聽(tīng)。想看。想學(xué)的沖動(dòng)，這樣就更好開(kāi)展下一步的教學(xué)�？傊�，不論是什么類型的音樂(lè)，都要讓學(xué)生覺(jué)得通俗易懂，容易接受。這樣才算是上了一堂成功的音樂(lè)課。 另外，我還覺(jué)得作為一個(gè)班主任，除了參與班級(jí)的日常管理外，在教育上只認(rèn)識(shí)到嚴(yán)和愛(ài)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的通過(guò)向教育指導(dǎo)老師和班主任指導(dǎo)老師的'學(xué)習(xí)，我才明白。做班主任最主要的是：找到嚴(yán)和愛(ài)的切合點(diǎn)，并且在工作中要注意制定切實(shí)有效的班規(guī)，并通過(guò)班干部輪流制實(shí)行。并對(duì)沒(méi)有當(dāng)過(guò)班干部的同學(xué)給予指導(dǎo)。 常常組織班干召開(kāi)班干部會(huì)以。要充分了解班級(jí)情況和學(xué)生的心理狀態(tài)，有的放矢的進(jìn)行教育和解決問(wèn)題。還要關(guān)懷后進(jìn)生。行為偏差生。隨班就讀生等。要拿出極大的耐心。通過(guò)家訪。談話等形式設(shè)法使他們轉(zhuǎn)變。我的班級(jí)就是一個(gè)既有著嚴(yán)格的制度，又充滿團(tuán)結(jié)向上風(fēng)氣的集體。
實(shí)習(xí)生活很快就過(guò)去了，帶著一絲傷感和不舍我離開(kāi)了實(shí)習(xí)學(xué)校。在實(shí)習(xí)的日子里，我和指導(dǎo)老師還有學(xué)生結(jié)下了深厚的友誼。相信今后無(wú)論什么時(shí)候回想起這段實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，都會(huì)覺(jué)得非常的快樂(lè)，對(duì)自己的未來(lái)會(huì)很有信心，而且會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心！我衷心希望我的指導(dǎo)老師們工作順利，我人生中第一批學(xué)生學(xué)業(yè)有成。當(dāng)然，在工作中，我還有很多做得不盡人意的地方，相信我會(huì)盡快端正我的態(tài)度，改正我的錯(cuò)誤，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。再次感謝我的學(xué)校，實(shí)習(xí)單位，以及我的指導(dǎo)老師！
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尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料！
當(dāng)您打開(kāi)這一頁(yè)的時(shí)候，您已經(jīng)為我打開(kāi)了通往機(jī)遇與成功的第一扇大門(mén)。謹(jǐn)向您呈上一顆年輕、誠(chéng)摯、堅(jiān)韌有力的跳動(dòng)的心！我是涪陵師范學(xué)院音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)學(xué)專業(yè)的XX屆本科畢業(yè)生。在即將告別象牙塔進(jìn)入社會(huì)，追求自我人生定位之際，誠(chéng)摯地接受您的挑眩大學(xué)四年，是我走向成熟、日臻完善的關(guān)鍵時(shí)期，在校期間我惜時(shí)如金，以辛勤的汗水澆灌著我的理想之花，以孜孜不倦的奮斗精神為我的大學(xué)生活寫(xiě)下了充實(shí)而滿意的答卷！
我深知：隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的誕臨，社會(huì)將以更需要“專業(yè)突出，素質(zhì)全面”的復(fù)合性人才。因此，我不僅系統(tǒng)扎實(shí)地掌握了本專業(yè)的知識(shí)，還做到了德、智、體、美、勞全面發(fā)展，多次榮獲長(zhǎng)江師范學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“院級(jí)精神文明先進(jìn)個(gè)人”、“ 院級(jí)三下鄉(xiāng)先進(jìn)個(gè)人” 并且在音樂(lè)學(xué)院兩年一次的五項(xiàng)全能基本功大賽中榮獲鋼琴伴奏 理論知識(shí)等獎(jiǎng)項(xiàng)。不僅如此，我還做到了專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐齊備，博與專并濟(jì)，于XX年9月進(jìn)入了記者站，XX年3月?lián)我魳?lè)學(xué)院生勞部部長(zhǎng)至今。
在教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中，我進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間、認(rèn)真且很有收獲的`學(xué)習(xí)，為在今后的教學(xué)過(guò)程中靈活運(yùn)用教學(xué)方法、手段，因材施教奠定了良好的基礎(chǔ)另外，我還廣泛涉獵，通過(guò)大量閱讀拓展了自己的知識(shí)面。
我深深地懂得：昨天的成績(jī)已成為歷史，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天，只有腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈地努力，才能獲得明天的輝煌；只有不斷培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)，挖掘內(nèi)在的潛能，才能使自己立于不敗之地。
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音樂(lè)是一門(mén)藝術(shù)，是一種可以讓人情感產(chǎn)生共鳴、精神獲得愉悅的語(yǔ)言。成考音樂(lè)學(xué)是一種專業(yè)的學(xué)習(xí)，它涵蓋了音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)、音樂(lè)欣賞、音樂(lè)理論、音樂(lè)演奏等方面。成為一名優(yōu)秀的音樂(lè)教育者或者音樂(lè)從業(yè)者需要很多的技能和素養(yǎng)。為了更好地了解自己的音樂(lè)水平，我們可以進(jìn)行一些自我鑒定。
第一步：了解自己的音樂(lè)背景和基礎(chǔ)
首先，要了解自己的音樂(lè)背景和基礎(chǔ)。這涵蓋了自己的音樂(lè)興趣與愛(ài)好，曾經(jīng)接受過(guò)的音樂(lè)教育，以及自己的音樂(lè)技能水平。如果沒(méi)有接受過(guò)音樂(lè)教育，那么自己是否具有一定的音樂(lè)感知能力和音樂(lè)啟蒙經(jīng)歷也非常重要。只有深入了解自己的音樂(lè)背景和基礎(chǔ)，才能更好地知道自己的音樂(lè)水平。
第二步：評(píng)價(jià)自己的音樂(lè)水平
其次，要對(duì)自己的音樂(lè)水平進(jìn)行評(píng)價(jià)。音樂(lè)涉及多方面的技能和素養(yǎng)，例如：聽(tīng)力、視唱、演奏、樂(lè)曲分析、樂(lè)理知識(shí)等等，需要分別進(jìn)行評(píng)估�？梢栽跇�(lè)器演奏、音樂(lè)欣賞、樂(lè)曲分析等方面對(duì)自己進(jìn)行測(cè)試和考核，同時(shí)要注意對(duì)自己的不足和弱點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)確而客觀的評(píng)估。評(píng)價(jià)的結(jié)果將有助于自我認(rèn)知與進(jìn)一步學(xué)習(xí)的方向規(guī)劃。
第三步：確定個(gè)人的音樂(lè)目標(biāo)
最后，要制定個(gè)人的音樂(lè)發(fā)展目標(biāo)。這需要根據(jù)個(gè)人的.實(shí)際情況，例如年齡、學(xué)習(xí)時(shí)間和成績(jī)等因素來(lái)制定。心中有目標(biāo)，方能更有動(dòng)力和方向性地投入學(xué)習(xí)。在設(shè)定目標(biāo)時(shí)，也應(yīng)該考慮音樂(lè)學(xué)習(xí)對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展、生活和興趣愛(ài)好的幫助和價(jià)值，以及自己作為音樂(lè)人的人生意義。
總結(jié)
在成考音樂(lè)學(xué)中，自我鑒定是一個(gè)非常重要的過(guò)程。只有了解自己的基礎(chǔ)、評(píng)價(jià)自己的水平并為自己制定個(gè)性化的音樂(lè)目標(biāo)，才能在音樂(lè)學(xué)習(xí)中不斷提升自己，達(dá)到更高的境界。除此之外，持之以恒的音樂(lè)實(shí)踐、合適的輔導(dǎo)和指導(dǎo)，以及不斷更新的音樂(lè)知識(shí)也是提高自身音樂(lè)水平的必要措施。相信通過(guò)自我鑒定與不斷的努力學(xué)習(xí)，每一位成考音樂(lè)學(xué)學(xué)員都可以實(shí)現(xiàn)自己的音樂(lè)夢(mèng)想。
音樂(lè)制作專業(yè)的大學(xué)生自我鑒定 15
音樂(lè)是我的熱情和激情所在，成為一名音樂(lè)學(xué)生是我多年來(lái)的夢(mèng)想。通過(guò)成人高考，我希望能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。在此我要自我鑒定自己在音樂(lè)學(xué)方面的能力和興趣。
從小我就對(duì)音樂(lè)有著濃厚的興趣和熱愛(ài)。我記得小時(shí)候，每次聽(tīng)到美妙的音樂(lè)，就會(huì)不由自主地陶醉其中。我喜歡聽(tīng)各種類型的音樂(lè)，從古典音樂(lè)到流行音樂(lè)，從民間音樂(lè)到世界音樂(lè)，每一種都能讓我沉浸其中。我更喜歡演奏樂(lè)器，尤其是鋼琴和吉他。我曾經(jīng)在業(yè)余時(shí)間學(xué)過(guò)鋼琴和吉他，雖然我沒(méi)有經(jīng)過(guò)正規(guī)的培訓(xùn)，但這并不妨礙我對(duì)音樂(lè)創(chuàng)作和表演的熱愛(ài)。
在我過(guò)去的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，音樂(lè)一直在我的生活中扮演著重要的角色。我經(jīng)常去參加校內(nèi)的音樂(lè)活動(dòng)，參與合唱團(tuán)、樂(lè)團(tuán)和音樂(lè)比賽。在這些活動(dòng)中，我的音樂(lè)才能得到了一定的.鍛煉和展示。我也參加過(guò)一些音樂(lè)培訓(xùn)班，提高了自己的音樂(lè)素養(yǎng)和技巧。同時(shí)，我也堅(jiān)持每天練習(xí)鋼琴和吉他，不斷完善自己的技巧和表演能力。這些讓我更加相信自己對(duì)音樂(lè)的熱情和才能。
除了對(duì)音樂(lè)的興趣和熱愛(ài)，我也對(duì)音樂(lè)學(xué)的理論和歷史感興趣。我喜歡研究不同時(shí)期的音樂(lè)作品，理解它們所傳達(dá)的情感和意義。我曾經(jīng)做過(guò)一些音樂(lè)研究的小項(xiàng)目，了解了一些音樂(lè)學(xué)的基本理論和方法。我也有一些音樂(lè)學(xué)的知識(shí)和技能，比如讀譜、和聲分析等。這些知識(shí)和技能讓我更好地理解音樂(lè)和創(chuàng)作音樂(lè)。
我相信，作為一名成人高考音樂(lè)專業(yè)的學(xué)生，我具備一些必備的品質(zhì)和能力。首先，我具備音樂(lè)的感知能力和表現(xiàn)力。我能夠敏銳地感受到音樂(lè)所傳遞的情感和意義，并通過(guò)自己的表演將其傳達(dá)給他人。其次，我具備音樂(lè)的技能和素養(yǎng)。我有一定的音樂(lè)創(chuàng)作和演奏能力，可以通過(guò)樂(lè)器和聲音表達(dá)自己的情感和創(chuàng)意。最后，我具備音樂(lè)的知識(shí)和理論。我對(duì)音樂(lè)學(xué)的基本理論和方法有一定的了解，可以更好地分析和理解音樂(lè)。
在本次成人高考中，我希望能夠通過(guò)音樂(lè)學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升自己在音樂(lè)方面的能力和素養(yǎng)。我希望能夠?qū)W到更多專業(yè)的音樂(lè)知識(shí)和技能，進(jìn)一步拓寬自己的音樂(lè)視野和能力。我也希望能夠找到一個(gè)更廣闊的舞臺(tái)，將我的音樂(lè)熱情和才華展現(xiàn)給更多的人。
通過(guò)成人高考，我相信我能夠?qū)崿F(xiàn)自己在音樂(lè)學(xué)方面的夢(mèng)想。我愿意付出努力和奮斗，為自己的音樂(lè)夢(mèng)想而奮斗。我相信，只要我繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷完善自己的音樂(lè)能力和素養(yǎng)，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的音樂(lè)學(xué)生，并為音樂(lè)事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
總之，我對(duì)音樂(lè)學(xué)有著濃厚的興趣和熱愛(ài)。我具備音樂(lè)的感知能力和表現(xiàn)力，音樂(lè)的技能和素養(yǎng)，以及音樂(lè)的知識(shí)和理論。通過(guò)成人高考進(jìn)一步提升自己在音樂(lè)方面的能力和素養(yǎng)是我最大的夢(mèng)想。我相信只要我堅(jiān)持努力，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的音樂(lè)夢(mèng)想。
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尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫尹博，于2007年畢業(yè)于貴州師范大學(xué)音樂(lè)系，現(xiàn)于貴州省都勻市民族中學(xué)任教。
自幼練習(xí)舞蹈以來(lái)至今已有十九年，長(zhǎng)期的舞蹈學(xué)習(xí)與熏陶，使我的基本功扎實(shí)，對(duì)于舞蹈有一定的自我理解。2003年湖南省藝術(shù)類特長(zhǎng)考試中，舞蹈專業(yè)考取湖南師范大學(xué)、貴州師范大學(xué)、海南師范學(xué)院、湖北民族學(xué)院等國(guó)內(nèi)知名師范院校，隨后順利考入貴州師范大學(xué)音樂(lè)系，繼續(xù)從事舞蹈專業(yè)。
大學(xué)期間，在學(xué)習(xí)之外，多次參加校內(nèi)校外舞蹈比賽及演出， 2004年代表學(xué)校參賽的群舞《詩(shī)樂(lè)舞》獲得全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)節(jié)的二等獎(jiǎng)；2005年獲得貴州師范大學(xué)“文藝之星”稱號(hào)；2006年舞蹈《印度舞》進(jìn)行了為期一個(gè)月的“貴陽(yáng)市大學(xué)生藝術(shù)節(jié)”的巡回演出；2007年代表貴陽(yáng)市云巖區(qū)武裝部參賽的三人舞《憶》獲得“多彩貴州舞蹈大賽”的'決賽權(quán)（因畢業(yè)在即無(wú)緣參加決賽），作為師范院校的學(xué)生，深刻認(rèn)識(shí)到教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的重要性，在校期間利用業(yè)余時(shí)間在阿特斯特藝術(shù)培訓(xùn)中心、貴州民族學(xué)院中專部、貴陽(yáng)西南航空學(xué)校等院校擔(dān)任兼職舞蹈及形體教師。
2007年畢業(yè)后經(jīng)招考在都勻市民族中學(xué)工作。在學(xué)校擔(dān)任特長(zhǎng)舞蹈教師及團(tuán)委指導(dǎo)教師。工作期間適逢民族中學(xué)50年校慶文藝匯演，擔(dān)任舞蹈策劃及編導(dǎo)；2008年組織編排并參與的舞蹈《好花紅》在都勻市50年市慶文藝晚會(huì)中演出，獲得好評(píng)。在2008年貴州省藝術(shù)類招考中所輔導(dǎo)的應(yīng)屆特長(zhǎng)生在考試中取得舞蹈專業(yè)考試貴州大學(xué)第一名、第八名；貴州民族學(xué)院第二名、第四名、第六名、第八名的好成績(jī)，受到學(xué)校嘉獎(jiǎng)。
工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法，探索教育規(guī)律，以不怕苦累的實(shí)際行動(dòng)感召學(xué)生，以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育學(xué)生，做到了為人師表，修德修才。教學(xué)中我認(rèn)真的調(diào)查研究，虛心向同仁學(xué)習(xí)，不斷吸收別人的經(jīng)驗(yàn)，以豐富自己，使自己成長(zhǎng)進(jìn)步！長(zhǎng)期的教學(xué)生涯中我一直遵循的準(zhǔn)則是：千教萬(wàn)教，教人求真；千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)作真人。
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為期一個(gè)月的教育實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，回顧這一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活感慨頗多。而讓我感受最深的是教育實(shí)習(xí)對(duì)每一個(gè)準(zhǔn)老師來(lái)說(shuō)都是一步特別重要的棋，是我們師范類學(xué)生將理論付諸于實(shí)踐的必需環(huán)節(jié)。我們可以通過(guò)實(shí)習(xí)接觸與專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，綜合運(yùn)用所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)、基本技能和專業(yè)學(xué)問(wèn)，把理論與實(shí)踐相統(tǒng)一用理論指導(dǎo)實(shí)踐，提高自己在教育工作中的實(shí)際操作實(shí)力，而不僅僅是局限于書(shū)本的'學(xué)問(wèn)理論的思維。這一個(gè)半月的實(shí)習(xí)我收獲了許多學(xué)校里學(xué)不到的學(xué)問(wèn)綜合素養(yǎng)，得到了很大的提高，體會(huì)了作為一名老師的光榮與責(zé)任以及明白了成為一名優(yōu)秀的老師所要付出的艱辛和勞累。在這短暫的日子里，作為實(shí)習(xí)班主任兼音樂(lè)，實(shí)習(xí)老師不僅積累了初步的班級(jí)管理和音樂(lè)教學(xué)閱歷，還深刻地體會(huì)到劇烈的班級(jí)凝合力和素養(yǎng)教育，在詳細(xì)實(shí)施過(guò)程中的困難性。教育無(wú)處不在在講臺(tái)上，要為人師表以身作則；在講臺(tái)下，更要留意保持老師的良好形象。我堅(jiān)持早讀、晚自習(xí)，上班提前非常鐘到達(dá)班級(jí)把課桌上的椅子拿下來(lái)擺好，讓學(xué)生一進(jìn)教室就能坐上擺好了的椅子并讓整個(gè)班級(jí)保持良好的紀(jì)律。在教學(xué)與日常管理中嚴(yán)格要求自己，同時(shí)也要求學(xué)生學(xué)會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)與做人，真正履行了一名實(shí)習(xí)老師的職責(zé)。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處、學(xué)生處等有關(guān)部門(mén)的關(guān)切下，在實(shí)習(xí)學(xué)校的大力支持和幫助下，在全體實(shí)習(xí)師生的共同努力下，本次實(shí)習(xí)取得了圓滿勝利。這次實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)生用自己的辛勤汗水品嘗了老師這一職業(yè)的甘苦，懂得了為人師的責(zé)任，積累了珍貴的閱歷教訓(xùn)，為今后走上教育崗位、獻(xiàn)身教育事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過(guò)本次的實(shí)習(xí)我學(xué)到了許多，同時(shí)也相識(shí)到了自己諸多的缺點(diǎn)與不足，今后我將更加努力為提升自己，為教育事業(yè)時(shí)刻努力打算著。
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作為專職音樂(lè)老師已有xx年了，現(xiàn)將這一學(xué)年的教學(xué)工作鑒定如下，以便今后更好地開(kāi)展工作，彌補(bǔ)不足，精益求精。
一、課堂教學(xué)：
堅(jiān)持以審美教育為核心，注意培育學(xué)生對(duì)音樂(lè)的愛(ài)好、愛(ài)好及情感。努力做到經(jīng)過(guò)音樂(lè)教育陶冶情操、啟迪才智、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛(ài)好與追求。注意以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在開(kāi)心的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)（聽(tīng)、看、唱，探討、聯(lián)想、想象及律動(dòng)）中，主動(dòng)地去發(fā)覺(jué)、去探究，去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)。
二、課堂管理：
為了使學(xué)生能簡(jiǎn)便、開(kāi)心地上音樂(lè)課，多用激勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的留意力。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的指責(zé)與訂正。
三、課外活動(dòng)：
為了更好地培育學(xué)生對(duì)音樂(lè)的愛(ài)好，按學(xué)校的安排，組建了合唱隊(duì)。
四、其他：
我常常利用休息時(shí)間去自費(fèi)收集各種音樂(lè)文化資料，以便讓學(xué)生能多聽(tīng)、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，并獲得更多美的感悟。此外，我還很留意自身的'學(xué)習(xí)，如：參與市里的音樂(lè)教研活動(dòng)；練習(xí)專業(yè)技能；閱讀一些音樂(lè)、教育、文化等方面的報(bào)刊、雜志上、英特網(wǎng)上的教育工作站與各地的中小學(xué)老師進(jìn)行溝通。
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大三我們音樂(lè)教育專業(yè)的老師和學(xué)院安排了我們到xx中學(xué)，xx附中，xx培訓(xùn)班等見(jiàn)習(xí)，讓我們提前了解老師這個(gè)教育平臺(tái)的工作。xx中學(xué)的學(xué)生音樂(lè)素質(zhì)比較高，接受能力也強(qiáng)，所以老師所教的內(nèi)容會(huì)適當(dāng)加深一點(diǎn)。而且每節(jié)課都很精彩。xx附中的聽(tīng)課，又讓我了解一些初中這一環(huán)節(jié)的情況。知識(shí)接受程度而言：初中生簡(jiǎn)單一些，普通學(xué)生沒(méi)有什么音樂(lè)基礎(chǔ)，只要點(diǎn)到為止，講一些基本的音樂(lè)知識(shí)就夠了，講得太深，太復(fù)雜，學(xué)生不懂，很容易讓學(xué)生失去了興趣，導(dǎo)致課堂氣氛沉悶，或?qū)W生在課堂上干些與音樂(lè)無(wú)關(guān)的，那音樂(lè)課就失去它的意義了。
每次見(jiàn)習(xí)下來(lái)每個(gè)同學(xué)都要寫(xiě)見(jiàn)習(xí)心得，提醒我們今天學(xué)到了什么，有什么的感想，從而有什么啟發(fā)，為接下來(lái)的實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備。
還有教師師范技能方面的努力。粉筆字和普通話的訓(xùn)練。在上個(gè)學(xué)期末，我們學(xué)院以每個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)小組為單位，組織進(jìn)行微格試講，從研讀教材到編寫(xiě)教案，最后是課堂試講，由小組成員進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，老師個(gè)別指導(dǎo)。整個(gè)微格試講訓(xùn)練穿插在專業(yè)課的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們的微格教學(xué)能力有了一定的提高，試講訓(xùn)練結(jié)束后，每人上交一份試講視頻作為評(píng)分作業(yè)。上個(gè)學(xué)期實(shí)習(xí)選校結(jié)束后，我們隨即投入到實(shí)習(xí)隊(duì)的準(zhǔn)備工作中去，與實(shí)習(xí)學(xué)校取得聯(lián)系，確定實(shí)習(xí)教材，明確整個(gè)實(shí)習(xí)流程，擬定實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備工作的計(jì)劃。
我到母校進(jìn)行了見(jiàn)習(xí)工作。帶了音樂(lè)主修生，聲樂(lè)，視唱，樂(lè)理等專業(yè)課。讓學(xué)生鞏固知識(shí)的方式方法。此外，還向老師們請(qǐng)教了教學(xué)問(wèn)題，要求我扣緊新課標(biāo)的教學(xué)理念并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，整個(gè)見(jiàn)習(xí)過(guò)程讓我受益匪淺，為接下來(lái)的具體實(shí)習(xí)工作打下了良好的基礎(chǔ)。
教材、教案上的準(zhǔn)備。針對(duì)實(shí)習(xí)踩點(diǎn)反饋的實(shí)際情況，對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)校的初中高中的音樂(lè)教材做了一些了解，初步進(jìn)行了相關(guān)的教學(xué)設(shè)計(jì)以及活動(dòng)方案設(shè)計(jì)等準(zhǔn)備。由于反饋回來(lái)的信息太少以及不確定，只能準(zhǔn)備一小點(diǎn)。
以上是我針對(duì)教育實(shí)習(xí)做的.自我鑒定，自己收獲了很多，能力得到了很大的提高，為實(shí)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。但通過(guò)這些準(zhǔn)備工作的進(jìn)行，也發(fā)現(xiàn)了自己在好些方面的欠缺，所以計(jì)劃在實(shí)習(xí)之前的沖刺階段做更大的努力，查缺補(bǔ)漏，以的狀態(tài)迎接實(shí)習(xí)的到來(lái)。
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