《成長(zhǎng)教育》觀后感

　　本片根據(jù)英國(guó)星期日泰晤士報(bào)記者琳·巴貝爾（Lynn Barber）的回憶錄改編。講的是一個(gè)聰明美麗的少女在準(zhǔn)備考大學(xué)的時(shí)候，遇到了一個(gè)成熟幽默的成年男人，經(jīng)不住誘惑的她放棄了自己的學(xué)業(yè)，準(zhǔn)備和這個(gè)男人結(jié)婚，卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)男人只是一個(gè)騙子。這部電影描寫的很細(xì)膩，雖是外國(guó)片，但我們身邊的人和事很相似。電影中的女生一直向往法國(guó)，穿上黑衣服可以抽煙，向往小資的浪漫，渴望著成長(zhǎng)。電影中的父親，有點(diǎn)古板，喜歡管制女兒卻不大得法，他一生擔(dān)驚受怕，希望女兒考個(gè)好大學(xué)，過上體面的生活，和中國(guó)父母差不多。

　　電影中有一個(gè)騎著單車的青澀男生，說話都害羞的結(jié)結(jié)巴巴。另一個(gè)就是開著跑車的熟男，幽默，善于自嘲，會(huì)說討女人喜歡的話。還記得年少的我們，不也這樣幻想過，有這樣一個(gè)比自己成熟穩(wěn)重的男人的存在？這個(gè)女孩遇到了，并且為了她眼中的愛情拋棄了學(xué)業(yè)。這讓我想到兩點(diǎn)：

　　學(xué)習(xí)是為了什么？自己的理想到底有多重？少女的父母讓孩子學(xué)習(xí)就是為了讓孩子考上重點(diǎn)大學(xué)，改變自己的身份地位。所以他們?cè)谡J(rèn)識(shí)那個(gè)成熟的男人大衛(wèi)的時(shí)候，覺得大衛(wèi)可以給他們想要的身份地位，那還要學(xué)習(xí)什么呢？沒有了父母支持管教的女孩，更是經(jīng)不住誘惑。如果說父母的信念不夠正確和堅(jiān)定，那么這個(gè)女孩呢？難道你學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)也是和你的父母一樣？所以，作為父母老師的我們，是否應(yīng)該站在孩子的角度上，激發(fā)孩子對(duì)未來的想象和為之奮斗的毅力和堅(jiān)強(qiáng)。

　　學(xué)校教育的無力。這個(gè)女孩決定了退學(xué)，老師、校長(zhǎng)都沒有改變她的想法，可見教育的無力。所有書本、學(xué)校、家長(zhǎng)的教育，都不及現(xiàn)實(shí)給她的教育。家庭教育，關(guān)于孩子的理想教育顯得尤為重要。

　　這個(gè)女孩還是幸運(yùn)的，終究拋棄幻想，明白人生最后還得依靠自己。或許有些女生從此破罐子破摔，生活中不是有很多嗎？