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    1. 小學四年級上冊藝術課教學計劃

      時間:2022-12-13 21:52:11 藝術 我要投稿
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      小學四年級上冊藝術課教學計劃

        一、學生情況分析:

      小學四年級上冊藝術課教學計劃

        四年級學生學習態(tài)度積極,學生思維敏捷,接受能力較強,對于新事物有很濃的興趣,在音樂的歌曲演唱教學中能夠積極主動地運用音樂歌唱方式來演唱,做到聲情并茂;四年級學生掌握了一些美術基礎知識和基本技能,多數(shù)同學對美術興趣濃厚,有較強的求知欲和較強的創(chuàng)新力。

        二、教材分析:

        本冊藝術教材共有九個單元:第一單元希望的田野,第二單元祖國,您好,第三單元歡騰的大西北,第四單元大自然的小衛(wèi)士,第五單元翠竹聲聲,第六單元照片里的故事,第七單元軍旗飄飄,第八單元三個和尚,第九單元藝術家的故事。

        三、教學目標:

        1.能用自己喜歡的美術表現(xiàn)形式表達自己對田野的熱愛和向往,在制作或繪畫中,進一步體會畫面的空間感、層次感、及構圖中的大小、虛實關系以及造型中的細節(jié)描繪等。

        2.積極參加由歌曲、詩歌引發(fā)的表演活動,能根據(jù)歌詞和詩歌內容分角色扮演不同的形象。

        3.通過搜集、觀察、整理、合作、交流與探究的形式,激發(fā)學習興趣,學生能用已有的知識或自己喜歡的方式,進行手工制作。

        4.學會連音唱法,逐步做到聲音自然而連貫、圓潤而流暢。

        5.結合音樂作品的欣賞,了解一些旋律的初步知識(如旋律進行的方式、特點和一般的表現(xiàn)意義),以進一步加強情感體驗的能力,加深對音樂形象的感受。

        四、教學措施:

        1、認真?zhèn)湔n,為能使學生上好課做好充分的準備工作,備課時注意與新課標結合,并注意備學生。

        2、因材施教,對不同的學生要注意采用不同的教學方法,使學生能夠充分發(fā)展。

        3、設計好每堂課的導入,提高學生的學習興趣。

        4、課堂形式設計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調動學生的積極性,使他們學到知識,掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學生的團結協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。

        5、在欣賞歌曲的同時要注重培養(yǎng)孩子的音樂感受能力。

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