有關(guān)《未成年人保護(hù)法》的手抄報(bào)資料

　　未成年人保護(hù)法,為了保護(hù)未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權(quán)益制定法律,能夠保障未成年人的健康成長(zhǎng)。下面小編收集了有關(guān)未成年人保護(hù)法的手抄報(bào)資料，供大家參考。

　　未成年人保護(hù)法的手抄報(bào)1

　　未成年人保護(hù)法的手抄報(bào)2

　　未成年人保護(hù)法的手抄報(bào)3

　　未成年人保護(hù)法的手抄報(bào)4

　　未成年人保護(hù)法的手抄報(bào)5

　　未成年人保護(hù)法的手抄報(bào)6

　　未成年人保護(hù)法的手抄報(bào)7

　　未成年人保護(hù)法手抄報(bào)資料：未成年人如何保護(hù)自己

　　(一)當(dāng)自己獨(dú)自在家時(shí)

　　1.遇到陌生人來(lái)訪(fǎng)注意幾點(diǎn)：

　�、傧炔灰�開(kāi)門(mén)，并檢查門(mén)是否鎖好，

　�、趩�(wèn)來(lái)人是誰(shuí)，來(lái)找誰(shuí)，有什么事。

　�、蹮o(wú)論來(lái)人是否說(shuō)認(rèn)識(shí)你的家人，而你并不認(rèn)識(shí)來(lái)人，千萬(wàn)不要告訴他任何事情，更不可讓他進(jìn)來(lái)。告訴來(lái)人有什么事可以留言。

　　④如果來(lái)人堅(jiān)持不走，并以種種借口非要進(jìn)門(mén)再說(shuō)，請(qǐng)千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén)。必要的時(shí)候，可以打電話(huà)給鄰居或派出所。

　�、萏貏e提醒孩子注意的一點(diǎn)就是：千萬(wàn)不能先開(kāi)門(mén)再問(wèn)來(lái)人是誰(shuí)。

　　2.有陌生人打來(lái)電話(huà)問(wèn)父母的情況注意幾點(diǎn)：

　　①首先問(wèn)來(lái)電話(huà)的人是誰(shuí)，有什么事。如果你并不認(rèn)識(shí)來(lái)話(huà)人，請(qǐng)不要告訴他任何事情。

　�、谌绻麃�(lái)話(huà)人要你父母的電話(huà)、尋呼機(jī)、手機(jī)號(hào)碼，請(qǐng)不要告訴他，你可以請(qǐng)來(lái)話(huà)人留下姓名、單位、電話(huà)及留言。

　　③對(duì)于陌生人打來(lái)的電話(huà)，你最好不要讓對(duì)方知道只有你一人在家。

　　3.發(fā)現(xiàn)家中來(lái)了小偷注意幾點(diǎn)：

　�、偃绻�你在門(mén)外發(fā)現(xiàn)家里好像有人在偷東西，請(qǐng)不要大聲喊叫，更不要冒然進(jìn)屋。

　�、诘酵瑢W(xué)或鄰居家，把情況告訴大人們。如果證實(shí)家中確實(shí)來(lái)了小偷，應(yīng)迅速撥打派出所電話(huà)或110報(bào)警。

　�、厶貏e提醒孩子注意的是：遇到情況不要害怕，不要慌，千萬(wàn)不要自己沖進(jìn)屋或大喊大叫，以免自己人小力單受傷害。

　�、苋绻�發(fā)現(xiàn)家里有被偷過(guò)的跡象，自己千萬(wàn)不要亂動(dòng)任何東西，要保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，以便破案。

　　4.發(fā)現(xiàn)有人在撬鄰居家的門(mén)注意幾點(diǎn)：

　　①如果你發(fā)現(xiàn)有陌生人在撬鄰居家的門(mén)，很可能是來(lái)了小偷，這時(shí)你不要輕易跑到門(mén)口大聲喊叫。

　�、趹�(yīng)當(dāng)打派出所電話(huà)或110報(bào)警。

　�、廴绻�家里沒(méi)有電話(huà)，可在鄰居家門(mén)口沒(méi)有情況時(shí)，迅速到附近同學(xué)或其他領(lǐng)居家把情況告訴大人，并打電話(huà)報(bào)警。

　　5.家中突然停電注意幾點(diǎn)：

　�、偃绻�家里突然沒(méi)電了，可能是跳閘或保險(xiǎn)絲燒了，也可能提系統(tǒng)停電。若孩子較小不要冒然去動(dòng)電閘或換保險(xiǎn)絲。

　�、诳梢源蜷_(kāi)手電或使用應(yīng)急燈。提醒較小的孩子最好不要點(diǎn)蠟燭，以免引起火災(zāi)。

　　6.家中失火注意幾點(diǎn)：

　�、偃绻�是電源插座、電線(xiàn)或電器失火了，應(yīng)當(dāng)首先切斷電源，再去滅火。

　　②電器或電路著火，可用水滅火，但一定要將水用力潑出，不要讓水連續(xù)。

　�、廴绻�做飯時(shí)鍋里的油起火了，應(yīng)該迅速關(guān)掉爐火，用鍋蓋將鍋蓋上，并將鍋端開(kāi)，千萬(wàn)不可在鍋里倒水。

　�、苋绻�液化氣閥門(mén)或接口處起火，可用濕毛巾蓋在著火處，然后迅速關(guān)閉總閥門(mén)。

　�、萑绻�屋里著火了，并有很大的煙，應(yīng)盡可能俯身或爬行到門(mén)口出去，最好用濕毛巾或衣物捂住鼻、口，以免被煙霧熏暈。開(kāi)門(mén)時(shí)可用衣物或毛巾將手包住，以免燒熱的門(mén)把燙手。

　�、奕绻�身上衣服著火，千萬(wàn)不要跑動(dòng)，這樣會(huì)助長(zhǎng)火勢(shì)。應(yīng)當(dāng)用東西抽打或就地翻滾，直到火滅。

　�、呷绻�家中發(fā)生了不能自救的火災(zāi)，因?yàn)楹⒆有。�身單力薄，一定要先�?bào)誓，并叫大人來(lái)幫助救火，要以自身安全為重。

　�、嗳绻�有條件，最好自備家用滅火器，并教會(huì)孩子滅火器的正確使用方法。

　　7.燃?xì)庥镁呗�氣注意幾點(diǎn)：

　�、偃绻�發(fā)現(xiàn)房間里有很濃的燃?xì)?如混化石油氣、天然氣、煤氣)味，千萬(wàn)不要開(kāi)(關(guān))燈或動(dòng)其他電器，更不要去動(dòng)電源開(kāi)關(guān)，也不要馬上撥打室內(nèi)電話(huà)，以免發(fā)生火災(zāi)和爆炸。

　�、谝�用濕毛巾捂住鼻子和嘴，并盡快將房間的門(mén)、窗打開(kāi)，讓房里通風(fēng)，降低燃?xì)鉂舛取?/p>

　�、蹤z查燃?xì)庥镁叩拈_(kāi)關(guān)和管道接口處。檢查時(shí)，可以用肥皂水涂在檢查的部位，觀(guān)察是否有氣泡產(chǎn)生，千萬(wàn)不可用點(diǎn)火的方法去試。

　�、苋绻麩o(wú)法判斷或解決漏氣問(wèn)題，待燃?xì)鉂舛冉档秃螅瑧?yīng)迅速撥打燃?xì)饩S修站的電話(huà)，通知專(zhuān)業(yè)人員盡快來(lái)檢修。

　　應(yīng)當(dāng)特別注意：當(dāng)住宅內(nèi)發(fā)生燃?xì)庑孤�時(shí)，人們往往會(huì)立即撥打室內(nèi)電話(huà)找有關(guān)部門(mén)。這種做法是錯(cuò)誤的和極其危險(xiǎn)的。因?yàn)楫?dāng)人們拿起或放下電話(huà)筒時(shí)，電話(huà)機(jī)內(nèi)叉簧處的接點(diǎn)或鈴線(xiàn)圈的銜鐵，在瞬間高電壓的作用下會(huì)產(chǎn)生火花。而當(dāng)室內(nèi)泄漏的可燃?xì)怏w濃度較高時(shí)，一遇到火花便有可能發(fā)生燃燒或爆炸。因?yàn)椋�在發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有較重的燃?xì)饷習(xí)r，在打開(kāi)門(mén)、窗徹底通風(fēng)之前，千萬(wàn)不要急于撥打室內(nèi)電話(huà)。同時(shí)，也不要使用抽油煙機(jī)和排風(fēng)扇。

　　(二)在上學(xué)和放學(xué)的路上

　　1.遇到陌生人詢(xún)問(wèn)你家的情況注意幾點(diǎn)：

　　①如果在路上遇到你不認(rèn)識(shí)的陌生人向你打聽(tīng)家里或父母的情況，或以某種借口(如維修、檢查、查電表等等)讓你帶他到家里去時(shí)，你千萬(wàn)不要向他提供任何情況，更不要信以為真，將陌生人冒然往家里帶。

　�、谥灰�這個(gè)人你不認(rèn)識(shí)，無(wú)論他說(shuō)什么，你也不要輕信，也不要同他多說(shuō)話(huà)，并迅速走開(kāi)。

　�、弁瑫r(shí)你要對(duì)此人格外注意，盡可能不自己獨(dú)行。

　　2.橫過(guò)馬路的時(shí)候注意幾點(diǎn)：

　�、僭跈M過(guò)馬路時(shí)，有過(guò)街天橋一定要從橋上走，千萬(wàn)不可翻越路中的欄桿。

　�、谌绻麤](méi)有過(guò)街橋，在橫過(guò)馬路時(shí)，一定要走人行橫道;如果沒(méi)有人行橫道，一定要在橫過(guò)馬路前左右看看，在確認(rèn)沒(méi)有危險(xiǎn)的情況下，快速通過(guò)。

　�、圻^(guò)馬路時(shí)千萬(wàn)不要急行猛跑，更不要在路上玩耍、打鬧。

　�、芷綍r(shí)應(yīng)當(dāng)注意常走的路面情況，如大坑、溝、沒(méi)有井蓋的井等，特別是下雨天(水漫路面)時(shí)更應(yīng)當(dāng)格外小的。

　�、荼O(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)注意：《道路交通管理?xiàng)l例》第29條規(guī)定：未滿(mǎn)12歲的兒童，不準(zhǔn)在道路上騎自行車(chē)、三輪車(chē)和推拉人力車(chē)。

　　3.遇到雷雨天時(shí)注意幾點(diǎn)：

　�、僭诶子晏鞎r(shí)，千萬(wàn)不要到空曠地方或高處的樹(shù)下和靠近金屬物的地方避雨，因?yàn)檫@些地方很容易被雷電擊中，人會(huì)有危險(xiǎn)。

　�、诓灰�靠近一些易導(dǎo)電的物體避雨，如金屬架子、旗桿、變壓器、天線(xiàn)等。

　　③在家里，最好不要開(kāi)電視。

　　(三)在外出活動(dòng)時(shí)

　　1.與家人走失時(shí)

　�、偈紫炔灰�害怕和驚慌，你可以大喊幾聲“爸爸(或媽媽)”，如果父母就在附近，他們會(huì)聽(tīng)到的;如果沒(méi)有反應(yīng)，你最好不要到處亂找，因?yàn)檫@時(shí)父母肯定也在找你，互相找可能更不易找到。

　　②你可以在原地等一段時(shí)間，如果還不見(jiàn)父母來(lái)，你可以找你走失地(如商場(chǎng)、公園、影院、體育場(chǎng)、車(chē)站、碼頭、機(jī)場(chǎng)等)的工作人員，請(qǐng)他們幫著廣播找人;如果一時(shí)找不到工作人員，可以找附近的商店、餐館的工作人員幫忙。如果你父母有手機(jī)或?qū)ず魴C(jī)，也可以請(qǐng)人幫心心忙與他們聯(lián)系。

　�、圩⒁猓罕O(jiān)護(hù)人應(yīng)提醒孩子，一旦發(fā)生走失情況，不要胡亂找人求助，特別是在一些社會(huì)閑散人員較多的車(chē)站、碼頭等地，一定要找工作人員、警察或解放軍叔叔。

　　同時(shí)，在孩子單獨(dú)外出(如上學(xué))或帶孩子外出(如去公園)時(shí)，監(jiān)護(hù)人最好給孩子隨身帶上《學(xué)生應(yīng)急信息卡》或《兒童應(yīng)急信息卡》，以備萬(wàn)一。

　　2.被困在電梯里注意幾點(diǎn)：

　　①不要驚慌，試著按幾次開(kāi)門(mén)鍵。如果沒(méi)有反應(yīng)，可以連續(xù)按電梯的“紅色鍵”(緊急鍵)或警鈴鍵(紅色或黃色)。

　�、谌绻�電梯內(nèi)有電話(huà)，也可以用電話(huà)通知控制室的工作人員。

　�、廴绻�電梯內(nèi)的各種鍵都失靈了，可用力(用手或?qū)⑿�脫下用鞋�?拍打電梯門(mén)，并大聲喊叫，讓外面的人去叫工作人員來(lái)處理。

　　④監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)注意：平時(shí)在帶領(lǐng)孩子乘坐電梯時(shí)，應(yīng)當(dāng)有意識(shí)的地讓孩子了解電梯各功能鍵的作用和使用方法。

　　3.出外旅游住宿時(shí)注意幾點(diǎn)：

　�、俚搅俗∷薜馁e館、飯店、旅館，首先應(yīng)找到除電梯、樓梯以外的緊急出口處，以備萬(wàn)一。

　　②將所住賓館的名稱(chēng)、地址、房號(hào)、電話(huà)總機(jī)和分機(jī)號(hào)碼等寫(xiě)在一張小卡片上，然后同《學(xué)生應(yīng)急信息卡》或《兒童應(yīng)急信息卡》一起帶在孩子身上，以備急用。

　　③監(jiān)護(hù)人平時(shí)應(yīng)當(dāng)注意：在帶孩子去一些公共場(chǎng)所，不光自己，也要讓孩子注意并記住安全出口(或緊急出口)的位置，與防意外發(fā)生。

　　未成年人保護(hù)法手抄報(bào)資料：未成年人欺凌事件

　　隨后,xx接到大量讀者反饋。他們因中學(xué)時(shí)期遭受欺凌,產(chǎn)生心理障礙,人生軌跡被改變,有些人甚至要靠藥物維持情緒和行為�；�于此,xx陸續(xù)報(bào)道了一系列有關(guān)校園欺凌的“陳年舊事”。昨天,武漢理工大學(xué)研究生xx有感于xx報(bào)道,將她花一年多時(shí)間完成的研究生畢業(yè)論文發(fā)給記者。這篇5萬(wàn)多字的論文里,根據(jù)對(duì)銀川市331名初中生的調(diào)查,對(duì)校園欺凌現(xiàn)象進(jìn)行了詳細(xì)分析。

　　在她的調(diào)查對(duì)象里,有近五成的學(xué)生遭遇欺凌時(shí),不愿意向家長(zhǎng)和老師求助,有近四成老師遇到求助時(shí)選擇了“叫家長(zhǎng)”。青少年遭遇校園欺凌時(shí),無(wú)法獲得專(zhuān)業(yè)、有效的外界介入。

　　杜絕欺凌需要更新觀(guān)念

　　用總理的話(huà)說(shuō):校園應(yīng)是最陽(yáng)光、最安全的地方。越來(lái)越多的事例表明,“校園欺凌”并非遙不可及,而是實(shí)實(shí)在在地存在于我們身邊。這種現(xiàn)象的危害是顯而易見(jiàn)的。某種程度上,這不僅是對(duì)受虐方而言,施虐一方同樣是受害者。

　　未成年人心智尚未成熟,相互間有可能因?yàn)榉N種原因發(fā)生矛盾甚至肢體沖突。這雖然不能給“校園欺凌”現(xiàn)象提供絲毫的合理性,但還是引出了一個(gè)重要的問(wèn)題,即如何正確界定“校園欺凌”,如何將其與“鬧別扭”“鬧矛盾”進(jìn)行區(qū)分。

　　目前國(guó)內(nèi)外關(guān)于“校園欺凌”的定義,比較通行的一種是:“一個(gè)學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間并重復(fù)地暴露于一個(gè)或多個(gè)學(xué)生主導(dǎo)的負(fù)面行為之下�！边@里的負(fù)面行為,既包括毆打這樣的硬暴力,也有侮辱、孤立、造謠等軟暴力。

　　不得不承認(rèn),無(wú)論是對(duì)于家長(zhǎng)還是校方,在看待這一問(wèn)題時(shí)往往都存在局限。從報(bào)道中也可以看出,忽視乃至漠視孩子的求助,甚至家長(zhǎng)和學(xué)校間“推卸責(zé)任”,無(wú)疑都體現(xiàn)了對(duì)“校園欺凌”認(rèn)識(shí)的簡(jiǎn)單化和模糊化傾向。

　　從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),杜絕“校園欺凌”的關(guān)鍵,不在于監(jiān)管制度一類(lèi)的技術(shù)手段,恰恰在于觀(guān)念的亟待更新。一方面,一味追求“息事寧人”和過(guò)于“上綱上線(xiàn)”都不可取,其間尺度或需要在實(shí)際中探索和把握。但更應(yīng)謹(jǐn)記的是,如果尚未對(duì)這一現(xiàn)象有明確的認(rèn)識(shí),要正確對(duì)待和杜絕更是無(wú)從談起。

　　教室和操場(chǎng)最易發(fā)生欺凌

　　去年9月,xx在xx中學(xué)發(fā)放了400份問(wèn)卷,回收有效問(wèn)卷331份。同時(shí),還對(duì)共計(jì)20名師生和家長(zhǎng)進(jìn)行了訪(fǎng)談。

　　問(wèn)卷以最近一學(xué)期為調(diào)查時(shí)間段。有111名學(xué)生曾經(jīng)遭受過(guò)校園欺凌,有12人每周不止一次受到欺負(fù);有65人曾經(jīng)欺負(fù)過(guò)別人,其中有6人每周不止一次地欺負(fù)別人。另外,還有2人既是受欺凌者,同時(shí)也欺凌過(guò)別人。

　　根據(jù)問(wèn)卷顯示,男生發(fā)生欺凌事件次數(shù)比女生多,初二年級(jí)的欺凌事件高于初一和初三年級(jí)。在這些欺凌事件中,放學(xué)后的教室和操場(chǎng)是欺凌發(fā)生的高峰時(shí)間和地點(diǎn)。從具體數(shù)據(jù)來(lái)看,65%的欺凌事件發(fā)生在放學(xué)之后,15.4%的欺凌事件發(fā)生在下課之后。而欺凌發(fā)生的地點(diǎn)上,有16%發(fā)生在教室,7.6%發(fā)生在操場(chǎng)。

　　xx介紹,教室和操場(chǎng)是人員較多的地方,容易發(fā)生矛盾,欺凌者有希望被關(guān)注的欲望;放學(xué)后之后和下課期間,場(chǎng)所又相對(duì)封閉或者僻靜,欺凌者不受外界干涉,而被欺凌者則無(wú)法擺脫糾纏。因此,這些時(shí)間和地方發(fā)生欺凌事件的頻率比較高。

　　另外,廁所和學(xué)校周邊的網(wǎng)吧、游戲廳,也具備以上兩個(gè)地方的特征,也是欺凌事件發(fā)生相對(duì)多的地方。

　　在本報(bào)之前的報(bào)道中,就有一名學(xué)生初二期間遭遇欺凌,以至于受害者留下精神分裂后遺癥的案例。受害者就是在操場(chǎng)邊的道路上,被多人辱罵、毆打、逼迫下跪,甚至被迫喊對(duì)方“爸爸”。

【《未成年人保護(hù)法》的手抄報(bào)資料】相關(guān)文章：

小年手抄報(bào)資料06-07

精選端午手抄報(bào)資料06-08

校運(yùn)會(huì)手抄報(bào)資料06-23

科技手抄報(bào)資料07-07

春天手抄報(bào)資料07-01

愛(ài)牙日手抄報(bào)圖片資料06-25

數(shù)學(xué)手抄報(bào)內(nèi)容資料07-02

全國(guó)愛(ài)耳日手抄報(bào)資料07-03

2016春天手抄報(bào)資料07-03