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《刷子李》的學(xué)案設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)
1．認(rèn)識(shí)6個(gè)生字。讀讀記記“師傅、刷漿、包袱、露餡、清爽、搜索、威嚴(yán)、規(guī)矩、難堪、發(fā)怔、半信半疑、天衣無縫”，理解帶點(diǎn)詞語。
2．熟讀課文，抓住動(dòng)作細(xì)節(jié)、外貌細(xì)節(jié)體會(huì)刷子李高超的刷墻技藝。
3．學(xué)習(xí)并運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫、對(duì)比描寫等刻畫人物方法。
學(xué)案
教案
學(xué)習(xí)提綱
1．自學(xué)生字。
2．讀遍讀順課文，理解詞語“露餡、規(guī)矩、難堪、發(fā)怔、半信半疑、天衣無縫。”
3．自讀課文，說說課文主要寫了（ ）的事，贊揚(yáng)了刷子李（ ）的特點(diǎn)。
4．默讀課文第五自然段，思考批注，作者從（ ）（ ）（ ）三方面進(jìn)行描寫，突出刷子李技藝高超。在寫法上有哪些特點(diǎn)？
5．勾畫文中四處黑衣服的描寫，思考批注，
作者在寫法上有什么特點(diǎn)？為什么要這樣寫？
6賽讀喜歡的片段。
一 、初讀課文，學(xué)習(xí)生字新詞，歸納主要內(nèi)容，初步感受人物特點(diǎn)。
二、細(xì)讀五自然段，研究刷子李刷墻的細(xì)節(jié)描寫。
1．蘸漿手法高，配料方法妙
2．動(dòng)作熟練，優(yōu)美動(dòng)人。
3．做工精細(xì)，效果非同一般。
�。ㄕ婷鑼懰⒆永钏Φ募�(xì)節(jié)，突出他技藝高超。）
三、細(xì)讀研究“四處”黑衣服細(xì)節(jié)描寫。
1．聽說墨衣服（刷漿時(shí)穿一身黑，干完活，身上絕沒有一個(gè)白點(diǎn)；只要身上有白點(diǎn)，白刷不要錢。）
2．看到黑衣服（一身黑衣黑褲，一雙黑布鞋。穿上這身黑，就好像跟地上一桶白漿較上了勁）
3．檢查黑衣服。（每一面墻刷完，他搜索一遍，身上居然連一個(gè)芝麻大小的粉點(diǎn)也沒發(fā)現(xiàn)）
4．發(fā)現(xiàn)“小白點(diǎn)”（小白點(diǎn)是煙灰燒的小洞，里面的白襯褲打小洞透出來，看上去跟粉漿落上去的白點(diǎn)一模一樣……）。
�。▊�(cè)面描寫四處黑衣服的細(xì)節(jié)，襯托刷子李刷墻技藝高超。）
四、回讀全文，總結(jié)歸納寫法特點(diǎn)
中心：技藝高超
�。�1）刷墻（正面描寫，行內(nèi)行外人不信，
（2）
徒弟半信半疑，突出人物特點(diǎn)）
�。�2）四處黑衣服（側(cè)面描寫，烘托人物特點(diǎn)）
練習(xí)提綱
1．摘錄文中行動(dòng)細(xì)節(jié)、外貌細(xì)節(jié)精美句子。
2．讀寫遷移練習(xí)：觀察生活中一位有專長的人，仿照課文的寫法，以細(xì)節(jié)描寫刻畫一個(gè)一人某方面的高超技藝。
五、轉(zhuǎn)換遷移，訓(xùn)練運(yùn)用
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