漢語(yǔ)拼音復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)：
1.掌握所學(xué)的6個(gè)單韻母和10個(gè)聲母。
2.比較并抄寫(xiě)形近的聲韻母。
3.能夠看圖說(shuō)話，拼讀音節(jié)。
4.認(rèn)識(shí)事物，把音節(jié)和圖正確地連接起來(lái)。
5.能認(rèn)讀本單元所學(xué)的生字和詞語(yǔ)。
教學(xué)重難點(diǎn)：
1.能夠看圖說(shuō)話，拼讀音節(jié)。
2.認(rèn)識(shí)事物，把音節(jié)和圖正確地連接起來(lái)。
教學(xué)時(shí)間：
兩課時(shí)
教學(xué)準(zhǔn)備：
多媒體課件
第一課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容：
1.掌握所學(xué)的6個(gè)單韻母和10個(gè)聲母。
2.比較并抄寫(xiě)形近的聲韻母。
教學(xué)步驟：
一、第一題：我會(huì)讀
（一）出示拼音火車，打亂順序認(rèn)讀6個(gè)單韻母和10個(gè)聲母，看誰(shuí)讀得又快又準(zhǔn)。（集體讀）
（二）按順序連讀6個(gè)單韻母和10個(gè)聲母，區(qū)分字母不同的發(fā)音方法。
二．第二題：我會(huì)寫(xiě)
�。ㄒ唬┏鍪荆篵---d f---t n---m u---ü
先集體認(rèn)讀，再說(shuō)出它們的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。可用順口溜區(qū)別。
右下半圓b b b，左下半圓d d d
一根拐杖f(wàn) f f，小魚(yú)跳舞t t t
兩個(gè)門(mén)洞m m m，一個(gè)門(mén)洞n n n
�。ǘ⿲�(duì)比抄寫(xiě)，邊抄寫(xiě)邊小聲念字母
�。ㄈ┯螒颍航o聲母找朋友
把6個(gè)單韻母和10個(gè)聲母的卡片分別寫(xiě)在黑板上，問(wèn)：“誰(shuí)是誰(shuí)的好朋友？”聲母與韻母相拼，并大聲讀所拼出的音節(jié)。
第二課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容：
1.能夠看圖說(shuō)話，拼讀音節(jié)。
2.認(rèn)識(shí)事物，把音節(jié)和圖正確地連接起來(lái)。
3.能認(rèn)讀本單元所學(xué)的生字和詞語(yǔ)。
教學(xué)步驟：
一、第三題：看看讀讀
�。ㄒ唬┛纯磮D上畫(huà)著哪些東西，你認(rèn)識(shí)嗎？根據(jù)學(xué)生的回答出示音節(jié)：lǎ ba、 mù tī、 yī fu、pù bù
�。ǘ┠隳苡蒙线@些詞語(yǔ)來(lái)說(shuō)一句話嗎？
�。ㄈ┳x音節(jié)。（指名讀、開(kāi)小火車、齊讀）
二、第四題：我會(huì)連
�。ㄒ唬┛纯磮D上畫(huà)著哪幾種動(dòng)物？
�。ǘ┢醋x音節(jié)，指一指音節(jié)所說(shuō)的動(dòng)物在哪里？
（三）畫(huà)線把動(dòng)物和相應(yīng)的音節(jié)連起來(lái)。
三、第五題：我會(huì)認(rèn)
�。ㄒ唬┐騺y順序，卡片認(rèn)讀生字、詞語(yǔ)：大、土、米、我、馬、地、爸爸、媽媽。（指名讀、開(kāi)火車、齊讀）。
（二）給生字?jǐn)U詞，看誰(shuí)找的朋友多。造句，用上詞語(yǔ)說(shuō)一句話。
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