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    1. 新教師個人自我鑒定

      時間:2022-06-21 17:15:03 自我鑒定 我要投稿
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      新教師個人自我鑒定

        回想起一年前那個,騎著剛學(xué)的電動車,跌跌撞撞找學(xué)校的我,不禁有些感嘆。

      新教師個人自我鑒定

        一年了,我的車技當(dāng)然有所進(jìn)步。可是我的工作呢?答案不全是否定,至少我得到的評價是進(jìn)步,不斷地進(jìn)步!自接任一(3)班的班主任及語文教學(xué)工作,我倍感肩頭壓力和責(zé)任的沉重,對于一年級的孩子,我完全沒有接觸過,出于無法推卻,我只有審慎選擇管理的方法,在探索中和這幫孩子一起成長。積極詳細(xì)地了解每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的情況,有針對性地對出現(xiàn)的問題進(jìn)行調(diào)節(jié),用嚴(yán)愛相濟(jì)的心態(tài)來對待他們,做到盡量保護(hù)每個孩子的自尊!

        作為新教師,我參加學(xué)區(qū)比賽的成績是可喜的,羽毛球?qū)W區(qū)一等獎,粉筆字一等獎,這些都來自大學(xué)扎實的基本功和豐富的業(yè)余愛好。

        在總結(jié)收獲的同時,我也看到了自己的不足,比如:在處理已有的知識與傳授的知識的時候,有時不能協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系;對部分教材內(nèi)容把握不全面、有時只求形式,忽視了內(nèi)容實質(zhì)。

        總結(jié)經(jīng)驗可以充實自我,反思不足可以提高自我。相信在反復(fù)的總結(jié)和反思中,我會不斷的完善自我和提高自我的。

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