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書畫攝影展活動總結(jié)（精選15篇）
不知不覺中一個精彩的活動結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，可以把這些感想記錄在活動總結(jié)。那么活動總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編精心整理的書畫攝影展活動總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書畫攝影展活動總結(jié) 篇1
一、活動名稱：
書畫攝影大師賽
二、活動目的：
縱觀華夏，我國的書法藝術(shù)歷史悠久，繪畫技藝源遠流長。書畫藝術(shù)不僅感發(fā)人心，陶冶情操，而且對于凈化社會風(fēng)氣，提高人的素質(zhì)居功甚偉。此次參展的書法作品非常豐富，有渾然古樸的篆隸，有工整雋秀的楷書，有揮灑自如的行草，形式多樣，異彩紛呈。繪畫作品內(nèi)容涉及人物、山水、花鳥等多種題材，筆墨淋漓，色彩斑斕，具有很強的觀賞性和感染力。這次我們有幸與這么多德高望重的老領(lǐng)導(dǎo)、老同志和勤于鉆研的書畫愛好者共聚一堂，見教大方，倍感興奮。文章合為時而著，歌詩合為事而做。從這次展出的作品中，我們欣喜地看到，書畫愛好者們對書畫藝術(shù)的深刻認識，對傳統(tǒng)精神的透徹領(lǐng)悟。作品中的一筆一劃，一草一木，一山一石，一景一物，都飽含著書畫家們對祖國文化的眷戀之情，浸潤著對生活積極向上的追求和美好未來的向往，體現(xiàn)著對家鄉(xiāng)新賓的無比信心和期盼。
我相信，這次書畫展的成功舉辦，對于弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，加強書畫攝影愛好者間的交流與合作，進一步提高我縣教師隊伍的書畫、攝影藝術(shù)的整體水平，展示新賓良好形象，促進全縣文化藝術(shù)的繁榮與發(fā)展，必將起到積極的促進作用。
三、活動意義：
為了展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，提升學(xué)生審美修養(yǎng)和人文素養(yǎng)，促進德智體美全面發(fā)展，營造健康高雅的的校園文化環(huán)境，同時，豐富我院學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生對書法繪畫攝影的興趣，營造良好的文化藝術(shù)氛圍，特此舉辦書畫攝影比賽。本次活動旨在為廣大學(xué)生提供一個展示自我、鍛煉自我的舞臺，以文藝作品體現(xiàn)出大學(xué)生潛在的內(nèi)涵和藝術(shù)造詣。
為了豐富廣大學(xué)生的課余文化生活，展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，全面提高我院大學(xué)生的綜合素質(zhì)，進一步營造我院的.校園藝術(shù)氛圍，推動我院校園文化建設(shè)再上新臺階。特在“文化藝術(shù)節(jié)”期間舉辦書法、
此次書法、繪畫、攝影大賽于5月10日落下帷幕。此次大賽由校團委、學(xué)生會主辦，藝術(shù)與傳媒學(xué)院承辦。本次大賽共征集到作品近百件，全校學(xué)生積極響應(yīng)，各班派代表參加了這次比賽，并取得了優(yōu)異的成績。
此次活動使我們積累了一定的經(jīng)驗。經(jīng)過評委老師的點評，增加了我們的知識水平；看到富有創(chuàng)意的作品，仔細的畫工，聽到精彩的解說，開闊了我們的視野。相信“書法、繪畫、攝影大賽”一定會我們大家的共同努力下越辦越好，越辦越精彩！
書畫攝影展活動總結(jié) 篇2
在經(jīng)過半個多月忙碌之后，由行知學(xué)社舉辦的書法攝影比賽在20xx年4月21日星期六圓滿落下帷幕，此次活動得到了全院同學(xué)的廣大支持，還得到了學(xué)院社團聯(lián)合會的支持，也得到了各個兄弟社團的支持。本次活動以繪畫，書法，攝影等形式進行展示，讓同學(xué)們了解中國傳統(tǒng)文化，提高審美水平，陶冶情操。
一、本次活動成功之處：
1、本次活動通過有很好的事先宣傳活動，通過展板的形式讓同學(xué)們充分的了解了本次活動的活動目的，活動形式以及活動內(nèi)容。
2、本次活動在院學(xué)生社團聯(lián)合會的大力支持，領(lǐng)導(dǎo)下，我們在活動中得到了大力的支持。在作品征集的時候，同時也得到了各個兄弟社團的支持。
3、作品征集過程中，同學(xué)們積極參加，上交了大量的優(yōu)秀作品。
4、在作品展出的時候，我們充分利用展板，將照片，繪畫作品全部粘到展板上進行展出，書法作品粘到食堂門口進行展示，并將作品當(dāng)眾進行評比。
二、本次活動不足之處：
1、從本次活動上交的作品數(shù)量來看，上交的數(shù)量比較多，其中攝影作品相對較多。
2、本次活動的優(yōu)秀作品較少，沒有達到預(yù)期的效果。雖然后期，進行了紅紙宣傳和利用網(wǎng)絡(luò)平臺進行了宣傳，但是效果不好，同學(xué)參與度偏低。
3、對待工作需要更加認真，做到精益求精，不出現(xiàn)“可能”，“差不多”等現(xiàn)象。
三、活動之后的反思與總結(jié)：
在活動結(jié)束之后，協(xié)會要求內(nèi)部成員對本次活動提出不足之處，以及需要改進的地方，在短短的小會上，我們總結(jié)出了以上存在的.瑕疵，也鼓勵各位成員不要害怕在活動中犯錯誤，積極主動地去思考，結(jié)束后必須反思，已達到事不貳過。
以上為我們中文系行知學(xué)社對此次活動的總結(jié)，在本次活動中，我們還要感謝院學(xué)生社團聯(lián)合會對本次活動的大力支持，感謝老師、主席團和部長對本次活動的鼓勵，在以后的學(xué)習(xí)工作過程中，我們行知學(xué)社的同學(xué)們一定會一同努力，辦出特色活動，打響品牌活動，把協(xié)會越辦越好！
書畫攝影展活動總結(jié) 篇3
一、活動概述：
4月19日晚，我們社團翰墨情緣書畫協(xié)會即與靈心居手工社，瞬光攝影協(xié)會在南艷湖校區(qū)藝術(shù)樓前舉辦了以“社彩紛呈，團聚夢想”為主題的第五屆花燈書畫攝影展，此次的花燈書畫攝影展也是作為第八屆學(xué)生社團文化節(jié)的開幕式表演，此次展演秉承著院團委和學(xué)生社團聯(lián)合會創(chuàng)建繽紛的學(xué)生社團文化節(jié)的發(fā)展觀精神，由院團委、學(xué)生社團聯(lián)合會主辦，靈心居手工社、翰墨書畫協(xié)會、瞬光攝影協(xié)會承辦，并在四方努力下取得了圓滿成功。此次活動促進了各社團之間的協(xié)作與交流，加強了各社團的感情交流，并將傳統(tǒng)的手工制作、書畫藝術(shù)與現(xiàn)代攝影技術(shù)緊密結(jié)合，為合肥學(xué)院全體師生打造一個更加完美、更加全面的大型花燈書畫攝影展覽。
第五屆花燈書畫攝影展較第四屆而言在燈型方面有所創(chuàng)新，恰逢壬辰龍年，此次展演還制作了龍燈，體現(xiàn)了不斷創(chuàng)新，與時俱進的發(fā)展觀精神，當(dāng)然不足之處還是存在的，比如游戲環(huán)節(jié)較為單一，對此，我們將在下一屆花燈書畫攝影展中予以克服，爭取做到更好。
二、活動流程：
（一）、活動準(zhǔn)備前期
1、三大社團就花燈展共同協(xié)商具體事宜安排，包括活動的時間地點等。
2、前期的工作重點是花燈的制作，靈心居手工社主要負責(zé)花燈的制作，翰墨情緣書畫協(xié)會主要負責(zé)書畫、瞬光攝影協(xié)會主要工作活動前前后后的攝影，風(fēng)采剪輯。四大社團團結(jié)一致，協(xié)助手工社的花燈制作。每天安排一定數(shù)量的人員制作花燈。
3、由三大社團外聯(lián)部負責(zé)拉活動贊助費，為社團活動資金來源更加廣泛，減輕社團資金壓力。
4、宣傳部在活動開展前制作宣傳展板、橫幅、海報及卡片，指標(biāo)，并于活動開展前四天張貼并負責(zé)展板的抬運搬送工作。
5、三大社團于活動當(dāng)天安排人員在主要交通干道懸掛花燈并制作箭牌指引師生前去荷塘月色觀看花燈展盛況。
6、燈謎由兩社團（書畫協(xié)會和靈心居手工社外聯(lián)部）共同搜集，再由書畫協(xié)會的人員寫在紅紙上。
7、三大社團安排人員負責(zé)邀請函的遞送。
8、由書畫協(xié)會、攝影協(xié)會財務(wù)部和手工社外聯(lián)部負責(zé)物品購買和賬單報銷工作；
9、活動當(dāng)天白天，在主干道上利用音響等設(shè)備播放花燈展的以往風(fēng)采展示，和前期準(zhǔn)備展示，在校區(qū)做足宣傳。
10、制作展示燈會文化的海報宣傳，從書面上宣傳傳統(tǒng)燈會。
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1、瞬光攝影協(xié)會準(zhǔn)備兩部相機，負責(zé)現(xiàn)場拍照，風(fēng)采剪輯。
2、三大社團安排值班人員維護現(xiàn)場秩序引導(dǎo)師生參觀指導(dǎo)，保護花燈、預(yù)防火災(zāi)并及時更換蠟燭和毀壞的花燈。
3、在活動當(dāng)晚，邀請魔術(shù)愛好者協(xié)會部分成員進行現(xiàn)場魔術(shù)表現(xiàn)，為花燈書畫展助興。
4、活動當(dāng)晚，會有吹蠟燭和套圈、許心愿等小游戲，增強燈展的娛樂氛圍。
5、利用現(xiàn)場影響設(shè)備，師生可以現(xiàn)場唱歌（以民俗歌曲為主），打造傳統(tǒng)風(fēng)情。
6、規(guī)劃出專門的區(qū)域，進行猜燈謎活動，并且對于答對燈謎的同學(xué)進行獎勵。
7、活動當(dāng)完邀請民間藝人進行皮影表演，現(xiàn)場同學(xué)可以互動，感受皮影這個傳統(tǒng)而古老的藝術(shù)表演。
8、專門安排教學(xué)部的委員現(xiàn)場教學(xué)花燈的制作環(huán)節(jié)，讓看花燈的學(xué)生來體驗下花燈的具體制作流程。
9、現(xiàn)場會有安排孔明燈的放飛，海陸空三處都有燈的身影。
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1、燈會結(jié)束后，三大社團把花燈送給現(xiàn)場師生。
2、安排人員清理現(xiàn)場的垃圾，保持校園環(huán)境衛(wèi)生。
（四）活動的主要內(nèi)容及具體安排(16:00-21:30)
1、時間的具體安排
16：00-17：00 主干道上擺放路標(biāo)
17：00-18：00 荷塘月色花燈的擺掛
18：00-21：30 賞燈環(huán)節(jié)
19：00-19：30 猜燈謎
19：00-20：00 皮影表演
19: 00-19: 20 孔明燈的放飛
20: 00-20：30 唱歌，小游戲
20：30-21：00 魔術(shù)表演
21：00-21：30 送燈環(huán)節(jié)
21：30-22：00 清一現(xiàn)場垃圾
三、活動的自我評價：
（一）、活動的優(yōu)點：
1、與院團委、學(xué)生社團聯(lián)合會保持著密切的聯(lián)系，即時的得到校方的幫助，促進了此次展演的圓滿成功。
2、我社團即翰墨情緣書畫協(xié)會即與靈心居手工社，瞬光攝影協(xié)會始終保持著密切的聯(lián)系，三大社團積極合作，不僅促進了花燈書畫攝影展的成功，更密切了各社團之間的交流與聯(lián)系，為以后各社團更好的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
3、此次展演的前期準(zhǔn)備工作充足，在花燈制作期間為避免現(xiàn)場秩序混亂，提前將各項工作安排到位，并采用了簽到方式將具體工作落實到每個人的.身上，提高了提高了工作效率。
4、此次展演在多方面體現(xiàn)了創(chuàng)新精神，如新燈型的展現(xiàn)，是所有工作人員共同努力的結(jié)果。
5、宣傳工作準(zhǔn)備充分。不僅制作了宣傳展板，還印制了精美的名片，微博動態(tài)也積極更新。
6、活動期間，工作人員都積極工作，時刻注意著安全問題，團隊協(xié)作能力得以增強。
7、活動結(jié)束后，安排人員對現(xiàn)場進行了清理，維持著校園的潔凈，體現(xiàn)出此次活動安排總體上是合理有序。
（二）、活動的不足之處：
1、花燈書畫攝影展是針對全校師生的活動，但是活動期間的游戲環(huán)節(jié)安排較少，如在猜燈謎環(huán)節(jié)，燈謎制作較少，只有一小部分同學(xué)參與其中，不利于現(xiàn)場氣氛的調(diào)動。
2、各個環(huán)節(jié)之間的聯(lián)系不夠緊密，工作人員的指引工作不夠到位，使得很多同學(xué)不知道具體應(yīng)該怎樣做。
四、活動獲得的經(jīng)驗：
此次花燈書畫攝影展是眾人共同努力的結(jié)果，總體上達到了預(yù)期的目的，豐富了大學(xué)生的校園文化生活，展現(xiàn)了社團文化魅力，作為第八屆學(xué)生社團文化節(jié)的開幕式表演，起到了示范性作用，針對不足之處我們會努力改進，爭取將明年的花燈書畫攝影展辦的更加多姿多彩。
書畫攝影展活動總結(jié) 篇4
為了展現(xiàn)校園文化，體現(xiàn)校園新聞與攝影精神，加強大學(xué)生心理教育，推進我校學(xué)生心理素質(zhì)的全面提升遼寧工業(yè)大學(xué)教育培訓(xùn)中心決定舉辦題為以展現(xiàn)以“那些幸福的事”為主題的校園文化攝影展。這次活動以發(fā)現(xiàn)幸福，感受幸福為主要內(nèi)容。一攝影作品為載體，引領(lǐng)同學(xué)返現(xiàn)身邊的幸福，感受身邊的幸福。發(fā)掘與培養(yǎng)大學(xué)生的新聞敏感度與藝術(shù)素養(yǎng)。豐富校園生活和內(nèi)涵。為創(chuàng)造一個溫暖，有朝氣的集體努力。現(xiàn)將具體內(nèi)容向院團委及學(xué)生會匯報如下：
一、活動過程
1、活動策劃為了使這次的攝影展活動有秩序，有條理的進行。一份詳細的`策劃書市必要的
2、宣傳工作為了使這次活動能夠在好的分為下進行，我們特意聯(lián)系了各班文藝委員與宣傳委員在各班級進行本次活動的宣傳。并使得整個活動都在活躍的氣氛中進行。
3、照片征集照片征集過程中，各班都能積極的參與，投上了很多有他們各自見解的“幸福瞬間”
4、照片展覽經(jīng)過初期對各位同學(xué)投來的作品的篩選，比較好的作品也在我院網(wǎng)上進行了展覽。院內(nèi)同學(xué)也給大多作品自己的見解。
二、活動總結(jié)
總體來說，我們這次以展現(xiàn)以“那些幸福的事”為主題的校園文化攝影展。在各個方面都比較成功。成功的原因我們總結(jié)為以下幾點。
1、準(zhǔn)備較充分：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天和其他學(xué)生會成員商量，并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。
2、密切配合多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中我們需要各班的宣傳是由各班的宣傳委員，和文藝委員安排的。還有照片在網(wǎng)站的展覽，也由學(xué)生會文藝部排版。在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足。
1、由于第一次舉辦尚不成熟，對于時間不能有效的運用，造成了時間的浪費。
書畫攝影展活動總結(jié) 篇5
此次書畫展既是為推動我院教、學(xué)、工作作風(fēng)而展出，同時也是為慶祝中華人民共和國成立六十周年而展出，既弘揚了中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，也展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生在書畫創(chuàng)作方面的才華。
我們采用音樂與書畫相結(jié)合的方式，即在欣賞書畫的同時還可以享受到中國輕音樂，如高山流水、魚舟唱晚之類的，不但開拓了眼界，也陶冶了情操，讓人心情舒暢、輕松。
為了知道書畫展的質(zhì)量，我們特別留有意見薄，人們在參觀后可以在上面留下自己對此次書畫展的意見；由于此次書畫展經(jīng)過時間比較長，在前次的`展出中布局也很亂，經(jīng)過從新布局后在意見簿上也得到了老師和同學(xué)們的肯定。在本次書畫展中存在的缺點：
一由于大一新生剛進入大學(xué)，對書法和繪畫沒有經(jīng)過專業(yè)的練習(xí)與學(xué)習(xí)，所以對書法一幅作品說包含的元素還不透出，質(zhì)量也有一定的缺陷。
二書畫展期間安排值班不到位。
三標(biāo)簽內(nèi)容不夠全面，（應(yīng)把班級也寫上去）以上就是本次書畫展中的總結(jié)，讓我們吸收它的長處，改進不足的地方。愿交院的明天更加美好。
書畫攝影展活動總結(jié) 篇6
中國是文化古國，其書畫歷史源遠流長。我們是華夏的子孫，是中華悠久文化的繼承者。我們在對古人的.書法創(chuàng)研欽佩之余，更要努力將中華的書畫文化發(fā)揚光大。為此，我宣傳部特舉辦了以“珍愛環(huán)境”為主題的書畫比賽。
具體工作總結(jié)如下：
一、本次書畫展比賽發(fā)揚了中華書法文化。
二、大大的提高了中藥科學(xué)系的文化氛圍，培養(yǎng)了同學(xué)們良好的文化素養(yǎng)。
三、使同學(xué)們對“珍愛環(huán)境”這一主題有了深刻的認識。
四、為我系宣傳部下屆干事的選拔帶給有利的依據(jù)。
本次書畫展最終評比結(jié)果如下：
最佳軟筆獎：xxx
最佳硬筆獎：xxx
最佳繪畫獎：xxx
綜合類：xxx
此次書畫展雖以圓滿落幕，但仍有許多不足之處，有待我們?nèi)ジ纳坪蛣?chuàng)新。我部將以更多的熱情和十足的干勁來迎接下次活動，相信在將來能夠創(chuàng)出佳績，將我系宣傳工作做的盡善盡美。
書畫攝影展活動總結(jié) 篇7
倡導(dǎo)誠信與感恩誠信乃為人之本，修身之基，感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。社會的發(fā)展離不開誠信、感恩，禮貌的進步需要和諧的人際關(guān)系。5月x日，中建小學(xué)舉辦以“誠信與感恩”為主題的師生書畫展活動，展出師生書畫作品116幅，此次展出的書法作品蒼勁有力，繪畫栩栩如生盡顯出中國書畫的魅力。讓參觀的師生們流連忘返。
本次活動在各班班主任老師、相關(guān)學(xué)科教師用心動員宣傳、組織、細心指導(dǎo)學(xué)生，同時老師們自身也不甘落后，大家精心設(shè)計，奮筆疾書，就連從未練過毛筆字的李明芬老師也用臨摹的方式創(chuàng)設(shè)自己的作品，令人欽佩。通過師生的共同努力，中建小學(xué)首次畫展共收集116幅作品參評。作品資料豐富多彩，參賽書畫精品呈現(xiàn)，讓參觀的師生們流連忘返。其中孫衛(wèi)老師硬、軟筆書法蒼勁有力、氣勢磅礴、氣韻生動。陳慶微老師的.硬筆書法剛健質(zhì)樸、自然舒展。王元琴老師硬、軟筆書法靈動秀氣、構(gòu)思新穎，素描畫細膩傳神。謝敏老師工筆畫線條流暢、栩栩如生、堪稱一絕。曾正剛老師的山水畫、花鳥畫用筆嫻熟、色彩鮮明、沉厚典雅。學(xué)生作品個性鮮明，蓬勃向上，前途無量。參評的評委們也深受感觸，他們都說，期望你們把這一活動一如既往辦下去，今后辦得更加精彩。但成功的背后也有許多不足，例如全校學(xué)生軟筆書法及中年級組的繪畫件數(shù)出現(xiàn)一道奇葩現(xiàn)象，全校學(xué)生軟筆書法只有六（1）班送來一件，作品也不令人滿意，中年級組的繪畫件數(shù)少于獎勵名額。有一件教師書法出現(xiàn)錯別字，評委們評定時給
了一個醒目分數(shù)——4分。期望通過這次活動引起老師們的重視，通過觀賞與比較找到自身的不足，虛心向他人學(xué)習(xí)、多交流。相信他山之日，師生們的書畫必須更上一層樓。更期望通過這次書畫展激發(fā)起師生熱愛書畫藝術(shù)，把中華民族這一優(yōu)秀傳統(tǒng)繼承和發(fā)揚光大。
同時活動本著公平、公開的形式有序開展
活動的開展，不僅僅為全校師生文藝愛好者帶給了展示和交流的平臺，豐富了師生文化生活，傳承中華優(yōu)秀文化，多措并舉，進一步推動校園的書法教育，使每一個學(xué)生愛好書法、練好書法，感悟中國書法藝術(shù)的魅力，推進書香校園建設(shè)。同時在學(xué)生心中種下了孝為德之本，學(xué)會感恩，要勇敢承擔(dān)愛與職責(zé)。也為黨的群眾路線教育實踐活動帶給了一個嶄新的學(xué)習(xí)交流平臺。
書畫攝影展活動總結(jié) 篇8
書畫樂七彩丹青歌盛世，翰墨緣筆墨互動抒豪情。為弘揚民族傳統(tǒng)文化，促進校園文化繁榮發(fā)展，展現(xiàn)廣大師生高雅健康的藝術(shù)才情和積極向上的精神面貌，我校特舉辦了此次“徐溝中學(xué)第六屆藝術(shù)節(jié)師生書畫展”�，F(xiàn)將活動狀況總結(jié)如下：
此次活動組織有序、參與面廣。校園團委、學(xué)生會精心組織，廣泛動員，在整個活動過程中，全校師生大力支持，教師、學(xué)生中廣大書畫愛好者揮毫潑墨，演繹丹青，踴躍參與，我們共收到書畫作品753件，數(shù)量上大大超過了往年。從作品的質(zhì)量上看，資料豐富，形式多樣，風(fēng)格相異，各有千秋，繪畫作品有國畫、素描、水粉、速寫等，書法有楷書、行書、隸書、篆書等等。思想健康，積極向上，個性是以“我愛徐中”為主題的繪畫作品以不同的視角表達了同學(xué)們對我校的無比熱愛和完美祝福。
由學(xué)生會主席、副主席、各部部長和部分教師組成的評委團經(jīng)過認真評審，精選出176幅作品在藝術(shù)館進行了展覽，并評出一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名。名單如下：（略）
在此，對獲獎同學(xué)表示熱烈祝賀。
展覽為期一周，在作品展覽期間，學(xué)生會同學(xué)犧牲休息時間，輪流值班，付出不少辛苦，前來參觀的師生絡(luò)繹不絕，同學(xué)們相互交流學(xué)習(xí)，展覽好評如潮。在總結(jié)經(jīng)驗的同時，我們也發(fā)現(xiàn)一些不足：部分作品未按要求上交，有不少作品不注重落款的'書寫，有不少無作者、無班級、無名稱的作品，這給我們的后期整理及獲獎作品的評選工作帶來了諸多不便！
書畫藝術(shù)，博大精深，源遠流長，此次活動為大家搭建了一個欣賞、學(xué)習(xí)與交流的平臺，調(diào)動了廣大師生參與書畫藝術(shù)創(chuàng)作的用心性，我們將總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，為下此活動打基礎(chǔ)，共同譜寫我�？茖W(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展新篇章。
書畫展作為我校學(xué)生展示自我風(fēng)采的一個平臺，它為我校營造校園文化氛圍做出了貢獻。在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我們借鑒往屆書畫展的寶貴經(jīng)驗，舉辦“迎奧運書畫展”。
本屆書畫展共征集作品16件。經(jīng)宣傳部委員篩選，再由校團委老師評議，共選出5件優(yōu)秀作品。從通知發(fā)出到展出結(jié)束，整個過程都比較順利的進行。
總結(jié)成功的經(jīng)驗，我們也從中發(fā)現(xiàn)一些不足：
一、前期工作準(zhǔn)備不充分，宣傳力度不夠，以至于個別院系在征集作品期間敷衍了事，上交的作品質(zhì)量較差。
二、展出期間，部分同學(xué)誠信度不夠，有重復(fù)投票現(xiàn)象。有些經(jīng)工作人員及時發(fā)現(xiàn)給予阻止，其余的投票真實性有待考究。
三、系部作品未按要求上交，有不少無作者、無班級、無名稱的作品。這給我們的后期整理及獲獎作品的評選工作帶來了諸多不便！
無論成功或是失敗，都已成為過去。相信這將成為以后工作的寶貴經(jīng)驗，我們將會以用心的姿態(tài)迎接下一次工作的到來。
書畫攝影展活動總結(jié) 篇9
為了活躍我校課余文化生活，進一步推進文化型校園建設(shè)，推動學(xué)校教育和諧健康發(fā)展，經(jīng)過美術(shù)組各位老師認真細致的籌備，于近日舉行了若羌縣中學(xué)“放飛夢想”書畫展。
本次書畫展共展出書畫作品180余幅，包括素描，水粉，速寫，卡通，裝飾畫，書法等�？芍^題材內(nèi)容豐富,表現(xiàn)形式多樣,充分展示了學(xué)生的藝術(shù)才華。同學(xué)們以飽滿的激情，揮毫潑墨，在點、線、面的節(jié)奏中,舞動丹青，聚焦精彩！在七彩流光的韻律中表達對未來美好生活的'向。一張張絢麗的圖畫，一幅幅精美的書法，無不呈現(xiàn)音樂的旋律，詩歌的境界。此次書畫展覽就是素質(zhì)教育的展示，是藝術(shù)才華的展示，是審美情趣的展示；也是交流展示；當(dāng)然更是一次檢閱，是對若羌中學(xué)美術(shù)課教學(xué)、美術(shù)第二課堂活動和美術(shù)特長班教學(xué)成果的一次檢閱。
本次書畫展預(yù)計共評出一等獎4名，二等獎6名，三等獎8名，優(yōu)秀獎20名，并給學(xué)生準(zhǔn)備頒發(fā)獎狀和獎品。獎項設(shè)置的較多，目的就是多給學(xué)生一些鼓勵和激發(fā)。此次書畫大賽宣傳了校園文化，增加了學(xué)校的文化底蘊。在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在本教研組和學(xué)生一同的努力下，本次畫展舉辦的非常成功。
書畫攝影展活動總結(jié) 篇10
“xx書畫展”以豐富校園生活為出發(fā)點，活躍校園文化氛圍為歸宿點。為全體在校學(xué)生帶給了一個展示自己的平臺，廣大在校生用心參與，期間共收集作品940余幅，按照各個分類按照獲獎比例為作品總數(shù)百分之二十的比例，共評選出作品188幅。其中。下面就本次活動進行總結(jié)。
一、活動過程
本次活動于20xx年x月x日正式開始，一共包括四個環(huán)節(jié)，宣傳、作品收集、作品評選、作品展覽。
宣傳階段：一共采取兩種方式。一是通過制作展板海報及條幅進行統(tǒng)一宣傳。二是聯(lián)系各個學(xué)院自律會，經(jīng)由各個學(xué)院自律會進行本次活動的宣傳。時間為10月x日到11月x日，共9天。
作品收集階段：本階段也采取兩種方式。一是在校園主要的`食堂門口擺設(shè)作品收集點，二是通過各個學(xué)院自律會進行作品征集。時間為11月x日到11月x日，共5天。
作品評選階段：本次活動的評選地點定義濟南大學(xué)第三學(xué)術(shù)報告廳，邀請了美術(shù)學(xué)院三位專業(yè)水平較高的老師進行統(tǒng)一的作品評選。時間為11月x日。
作品展覽階段：將本次活動獲獎的所有獲獎作品統(tǒng)一在第十教學(xué)樓大廳進行了統(tǒng)一展覽，時間為11月x日到11月x日，共4天。
二、活動自我評估
本次活動由于吸取了上一屆活動的很多經(jīng)驗，所有整體流程
很順暢。不管是活動初期的宣傳還是到最后的作品展覽都進行的
很順利。但順利的同時，也遇到了了一些問題。其中最主要的問題有以下幾點：
�。ㄒ唬┕ぷ魅藛T上下級之間溝通不順暢。個性是部長與副部之間的溝通上很成問題。所以導(dǎo)致在某些時候效率低下。
�。ǘ└墒碌挠眯男圆桓�。這主要還是由于副部與干事之間的溝通不夠。
三、活動好處
這次活動的進行在對外方面為全校學(xué)生活動帶給了一個展示自己的平臺，在對內(nèi)方面也鍛煉了宣傳部乃至全體自律會成員。
書畫攝影展活動總結(jié) 篇11
為了弘揚人文精神，發(fā)展學(xué)生個性，促進學(xué)生全面發(fā)展，促進教師專業(yè)成長，展現(xiàn)師生藝術(shù)風(fēng)采，我校在20xx年x月18——五月x日特舉辦了“書畫香國土”書畫展，在此次書畫展中有好的地方，但也存在一些不足的地方，為此對書畫展作如下總結(jié)：
一、主辦方：
xx中學(xué)
二、展出時間：
20xx年x月8——11日
三、展出地點：
雙陽中學(xué)
四、參加對象：
全校師生
五、獎項分類及設(shè)置：
書法：軟筆一等獎1名，二等2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名硬筆一等獎1名，二等2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名繪畫：一等獎1名，二等2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名由于此次書畫展場地是在中校園園，這樣就減少了收作品的麻煩，雖然人流量不是很大，但是展出時間相對于以前較長，這樣就給想來參觀的同學(xué)多了一些時間。此次書畫展無論是從質(zhì)量還是數(shù)量上都有所突破，為期四天的展出，許多領(lǐng)導(dǎo)、老師親臨現(xiàn)場，給我們提出寶貴的意見和推薦，得到了老師和同學(xué)的好評。
展出期間，校領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場對每幅書法作品進行點評，并對書法作品中的布局、結(jié)字、落款及用印等方面一一的給學(xué)生講解。
此次書畫展既弘揚了中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，也展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生在書畫創(chuàng)作方面的才華。
我們采用音樂與書畫相結(jié)合的方式，即在欣賞書畫的同時還能夠享受到中國輕音樂，如高山流水、魚舟唱晚之類的'，不但開拓了眼界，也陶冶了情操，讓人情緒舒暢、簡單。
在本次書畫展中存在的缺點：
一、由于新生剛?cè)雽W(xué)，對書法和繪畫沒有經(jīng)過專業(yè)的練習(xí)與學(xué)習(xí)，所以對書法一幅作品說包含的元素還不透出，質(zhì)量也有必須的缺陷。
二、標(biāo)簽資料不夠全面。
以上就是本次書畫展的總結(jié)，讓我們吸收它的長處，改善不足的地方。
書畫攝影展活動總結(jié) 篇12
通過本次書畫展活動使廣大同學(xué)更多的了解正在日益蓬勃發(fā)展的書畫事業(yè)，增強師生對書畫的興趣，豐富了師生的課余生活，裝點美化我們的校園，給那些喜歡書畫的同學(xué)帶給了一個學(xué)習(xí)交流的機會，使同學(xué)們有展示青春風(fēng)采的舞臺，為我校今后開展素質(zhì)教育奠定了堅實的基礎(chǔ)。
此次畫展作品展以班為單位進行展出，各班共布置展板30余塊。作品種類繁多，有書法、繪畫、手工制作、手抄報等，這次活動體現(xiàn)了我校學(xué)生濃厚的`學(xué)習(xí)氛圍，受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評。
本次書畫展給廣大師生帶給了一個相互學(xué)習(xí)、相互交流的平臺，也充實了廣大師生的課余生活。本次書畫展也有幸邀請了校級領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)老師進行參觀與指導(dǎo)，他們都給此次書畫展給與高度評價，同時也對其不足一處進行了評點。我們將根據(jù)他們的意見認真思考改正，吸取教訓(xùn)爭取以后做得更好。
書畫攝影展活動總結(jié) 篇13
書畫樂七彩丹青歌盛世翰墨緣筆墨互動抒豪情。為弘揚民族傳統(tǒng)文化，促進校園文化繁榮發(fā)展，展現(xiàn)廣大師生高雅健康的藝術(shù)才情和積極向上的精神面貌，我校特舉辦了此次“新城二中藝術(shù)節(jié)師生書畫展”�，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
書畫展作為我校學(xué)生展示自我風(fēng)采的一個平臺，它為我校營造校園文化氛圍做出了貢獻。我們將借鑒書畫展的寶貴經(jīng)驗，豐富師生文化生活，發(fā)掘書畫人才，擴大中國書畫傳統(tǒng)文化在學(xué)校的影響，激發(fā)廣大師生熱愛中國書畫，熱愛中國傳統(tǒng)文化的愛國熱情。
本次書畫展共征集作品十余幅。經(jīng)美術(shù)教師篩選，再由學(xué)校評委評議，共選出業(yè)余組和興趣組書法，國畫優(yōu)秀作品各一幅。從通知發(fā)出到展出結(jié)束，整個過程都比較順利的進行。全校師生大力支持，教師、學(xué)生中廣大書畫愛好者揮毫潑墨，演繹丹青，從作品的質(zhì)量上看，內(nèi)容豐富，形式多樣，風(fēng)格相異，各有千秋，繪畫作品有國畫、素描、水粉、速寫等，書法有楷書、行書、隸書、篆書等等。思想健康，積極向上，特別是以“我愛二中”為主題的繪畫作品以不同的視角表達了同學(xué)們對我校的無比熱愛和美好祝福。由教師組成的評委團經(jīng)在此，對獲獎同學(xué)表示熱烈祝賀。展覽為期一周，在作品展覽期間，前來參觀的師生絡(luò)繹不絕，同學(xué)們相互交流學(xué)習(xí)，展覽好評如潮。
在總結(jié)經(jīng)驗的同時，我們也發(fā)現(xiàn)一些不足：部分作品未按要求上交，有不少作品不注重落款的書寫，有不少無作者、無班級、無名稱的作品，這給我們的后期整理及獲獎作品的評選工作帶來了諸多不便！書畫藝術(shù)，博大精深，源遠流長，此次活動為大家搭建了一個欣賞、學(xué)習(xí)與交流的平臺，調(diào)動了廣大師生參與書畫藝術(shù)創(chuàng)作的積極性，我們將總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，為下此活動打基礎(chǔ)，共同譜寫我�？茖W(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展新篇章。
本次書畫展成功之處在于：
一、得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的大力支持。
二、教師和學(xué)生的共同努力是本次書畫展成功的`基礎(chǔ)
總結(jié)成功的經(jīng)驗，我們也從中發(fā)現(xiàn)一些不足：
一、前期準(zhǔn)備工作階段，由于各年級、各班宣傳不到位或者宣傳力度不夠，以至于個別班級的同學(xué)還不知道我校舉辦書畫展活動，耽誤了送交作品時間，也導(dǎo)致我校部分教師不清楚書畫展活動的時間。
二、書畫展準(zhǔn)備時間略顯倉卒。
三、部分學(xué)生作品準(zhǔn)備不認真，可保存的、可供展出的不多。
這次書畫展活動，無論成功或是失敗，都已成為過去。相信這將成為以后工作的寶貴經(jīng)驗，我們將會以積極的姿態(tài)迎接藝術(shù)月文藝匯演工作的到來。
書畫攝影展活動總結(jié) 篇14
在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和團委的大力支持及夏雨書苑各成員的努力下，夏雨書苑舉辦的為期三天（5月18—20日）的“‘迎十年華誕感恩國土’書畫展”以及“‘夏雨書苑成立十周年慶典’座談會”得以圓滿結(jié)束，但中間還有一些不足的地方。為此，作此次書畫展總結(jié)。
一、作品收集結(jié)果
1.本次書畫展共收集到214幅。其中軟（毛）筆作品91幅；硬筆作品73幅;繪畫作品53幅。
2.通過老師和廣大愛好書法的同學(xué)的篩選，選出了37副作品送往專業(yè)裝裱處進行了裝裱。剩余的作品由夏雨書苑內(nèi)部購買材料自己裝裱。
3.由于場地有限，本次書畫展對外共展出118作品。
二、慶典活動
1.邀請了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)何為鵬老師、許滸老師、學(xué)院團委老師、學(xué)生處老師其他一些教師和書法愛好者陳永鄉(xiāng)。何偉鵬老師、許滸等都在會上發(fā)表了自己的'觀點和對書法的獨到見解，到場的人受益匪淺。
2.通過電話、QQ和直接發(fā)請柬的方式邀請了在昆十七個兄弟高校，最終到場的有云大、昆明學(xué)院、云南警官學(xué)院、交職院等十大高校。
3.座談會上，各高校書法協(xié)會的負責(zé)人都都發(fā)表了自己的意見和建議，同時也表達以后各高校書法協(xié)會間的聯(lián)誼以本次座談會的形式進行。相互做客，促進各高校書法協(xié)會之間的真正聯(lián)誼，達到相互溝通和交流的真正效果，將書畫文化打造成校園生活文化的主流。
4.座談會上，學(xué)院學(xué)生處負責(zé)人寸建平老師在和各高校交流的過程中提及將夏雨書苑發(fā)展為學(xué)院校園文化生活的招牌。
5.座談會末，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)何為鵬老師鼓勵各大高校將書畫文化在校園文化中不斷推廣并發(fā)揚光大。
三、書畫展活動
1.通過學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的意見和團委的支持，本次書畫展在圖書科技樓205展出。
2.作為十周年大慶，本次書畫展的質(zhì)量以及充分得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各兄弟高校和廣大師生肯定的評價。
3.為期三天的展出，參觀人數(shù)非常多。許多領(lǐng)導(dǎo)、老師也親臨現(xiàn)場并對此次書畫展作了留言。
4.在書畫展現(xiàn)場，我們采用了音樂與書法相結(jié)合的方式，在欣賞書畫的同時還可以享受到優(yōu)美的樂曲，不但開拓了眼界還陶冶了情操。同時，我們還準(zhǔn)備了筆墨紙硯，為前來參觀的書法愛好者提供了現(xiàn)場秀書法的機會。并相互學(xué)習(xí)、探討、取長補短，提高藝術(shù)修養(yǎng)。
5.各兄弟高校在參觀書畫展時，在現(xiàn)場為此次書畫展提字，留下書香墨跡。
6.在書法現(xiàn)場，被邀請到場的陳永鄉(xiāng)老師寫了好多作品送給到場的各兄弟高校書法協(xié)會。
四、獎勵
經(jīng)過為期三天的展出，按原計劃從軟筆組、硬筆組和繪畫組中，每組評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名和優(yōu)秀獎若干。并將給予相應(yīng)的獎勵。
五、此次書畫展存在的問題
1.在準(zhǔn)備前期宣傳工作時，有部分成員不負責(zé)任，態(tài)度不端正。
2.在裝裱字畫時有些成員不夠認真。
3.書畫展期間，有些成員不按時到場值班。
4.在聯(lián)系各大高校時，有些成員沒有落實到位，導(dǎo)致受邀的高校沒有全部到場。
5.由于場地限制，收集到的作品未能全部展出。
以上就是對夏雨書苑本次書畫展的總結(jié)。比起以往，各方面都有所突破，有所提高，但也存在著許多細節(jié)問題。為此，我們會取長補短，不斷改進，將夏雨書苑繼續(xù)發(fā)揚光大。愿夏雨書苑年年書香四溢！
書畫攝影展活動總結(jié) 篇15
為了弘揚人文精神，發(fā)展學(xué)生個性，促進學(xué)生全面發(fā)展，促進教師專業(yè)成長，展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采，我校在20XX年4月18——五月5日特舉辦了“書畫香國土”書畫展，在此次書畫展中有好的地方，但也存在一些不足的地方，為此對書畫展作如下總結(jié)：
一、主辦方：
雙陽中學(xué)
二、展出時間：
20XX年5月8——11日
三、展出地點：
雙陽中學(xué)
四、參加對象：
全校師生
五、獎項分類及設(shè)置：
書法：軟筆一等獎1名，二等2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名硬筆一等獎1名，二等2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名繪畫：一等獎1名，二等2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名由于此次書畫展場地是在中學(xué)校園，這樣就減少了收作品的麻煩，雖然人流量不是很大，但是展出時間相對于以前較長，這樣就給想來參觀的同學(xué)多了一些時間。此次書畫展無論是從質(zhì)量還是數(shù)量上都有所突破，為期四天的展出，許多領(lǐng)導(dǎo)、老師親臨現(xiàn)場，給我們提出寶貴的意見和建議，得到了老師和同學(xué)的好評。
展出期間，校領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場對每幅書法作品進行點評，并對書法作品中的布局、結(jié)字、落款及用印等方面一一的給學(xué)生講解。
此次書畫展既弘揚了中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，也展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生在書畫創(chuàng)作方面的才華。
我們采用音樂與書畫相結(jié)合的.方式，即在欣賞書畫的同時還可以享受到中國輕音樂，如高山流水、魚舟唱晚之類的，不但開拓了眼界，也陶冶了情操，讓人心情舒暢、輕松。
在本次書畫展中存在的缺點：
一、由于新生剛?cè)雽W(xué)，對書法和繪畫沒有經(jīng)過專業(yè)的練習(xí)與學(xué)習(xí)，所以對書法一幅作品說包含的元素還不透出，質(zhì)量也有一定的缺陷。
二、標(biāo)簽內(nèi)容不夠全面，（應(yīng)把班級也寫上去）
以上就是本次書畫展的總結(jié)，讓我們吸收它的長處，改進不足的地方。