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    1. 科技節(jié)活動倡議書

      時間:2023-02-27 17:35:43 科技 我要投稿
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      科技節(jié)活動倡議書范文4篇

      科技節(jié)活動倡議書范文1

      尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

      科技節(jié)活動倡議書范文4篇

        大家早上好!

        陽春三月,春光明媚。在這樣一個美好的春天里,東莞松山湖中心小學(xué)“讓科技走進生活”科技實踐活動暨第二屆校園科技節(jié)正式拉開了帷幕!本次活動將歷時一個學(xué)期,活動分為體驗、競賽、展示三個階段,活動中我們將印發(fā)知識手冊、開展主題講座、開辟專題博客、觀看科普影片、組織各種比賽,全面評優(yōu)評先。

        科技,顧名思義,就是科學(xué)技術(shù)的意思。在近兩百年中,科技發(fā)展迅猛。從明清時期使用的煤油燈到今天使用的節(jié)能燈;從十九世紀(jì)初的無線電報到十九世紀(jì)末的有線電話;從二十世紀(jì)中期在美國賓夕法尼亞大學(xué)誕生的“埃尼阿克”計算機到今天的多媒體計算機;從二十世紀(jì)末使用的“大哥大”到如今的3g網(wǎng)絡(luò)。因為科技,我們的世界發(fā)生了翻天覆地的變化。

        科學(xué)不僅改變了這個世界,也改變了我們的生活,科學(xué)就在我們身邊。

        我們每個人都要學(xué)習(xí)科學(xué),傳播文明,在享受新生活的同時,更要創(chuàng)造新生活,如今,科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快,可視電話、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器,已經(jīng)不算新鮮了。從1901年發(fā)明的真空吸塵器,到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船,科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強大的力量。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及,納米技術(shù)、超導(dǎo)材料的廣泛應(yīng)用。

        在飛速發(fā)展的21世紀(jì),科技并不神秘,它就藏在你的身邊,只要你細(xì)心觀察,也能發(fā)明出屬于自己的科技。說不定你發(fā)明的小科技,經(jīng)過專家的改裝、完善,成為了名副其實的.科技產(chǎn)品,還可以為未來的社會和人類做出了巨大的貢獻。

        學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),不僅僅是為了成為科學(xué)家,也是為了能適應(yīng)生活,更為了能成為新世紀(jì)的主人,擔(dān)起新世紀(jì),為國家建設(shè),為人類文明做出貢獻。

        同學(xué)們,科技是一種神奇而巨大的事業(yè),它為我們的生活帶來了無限的歡樂和便利,讓我們了解科技、發(fā)現(xiàn)科技、發(fā)明科技。要相信科技源于生活,生活離不開科技,讓我們用智慧的雙眼去發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)技術(shù),讓我們創(chuàng)新的意識使得我們的生活變得更加美好吧!

        請大家跟我讀:科技造福人類,創(chuàng)新引領(lǐng)未來。請大家再跟我讀:科技造福人類,創(chuàng)新引領(lǐng)未來。請大家跟我齊讀:科技造福人類,創(chuàng)新引領(lǐng)未來。

        我的講話完畢,謝謝!

        20xx.3.10

      科技節(jié)活動倡議書范文2

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

        大家好!

        科學(xué)技術(shù)的巨大進步,給我們的生活帶來了許多的驚奇,科學(xué)知識也已經(jīng)成為我們戰(zhàn)勝自然、享受生活、創(chuàng)造財富的最有用的工具。人類從茹毛飲血到享受著科學(xué)的膳食,從穴居山洞到享受著現(xiàn)代化的居室,所有這一切,都是科技的力量,是科技在改變著我們的生活,是科技讓神話和幻想變成了現(xiàn)實,是科技帶給了我們一個又一個的驚喜。

        今天,我們將舉行豐富多彩的科技類競賽活動,科技館的叔叔阿姨還將科技館的展品和科普讀物帶進了我們的校園,讓我們不出校門就可以走入神奇的科學(xué)世界,在科技的.海洋中暢游,在想象的空間中飛翔!

        在這里我倡議各年級同學(xué)積極參與到學(xué)校的科技節(jié)活動中,走進科技館展品當(dāng)中,也許我們不能作為競爭者去參加比賽,但我們可以以一個參與者的身份出現(xiàn)在科技節(jié)繽紛多彩的活動中。讀一本科普書、聽一次科技講座、畫一幅科幻畫。。。來吧,親愛的同學(xué)們!這是一個充滿激-情與樂趣,競爭與友誼的舞臺,讓我們充分發(fā)揮自己的奇思妙想,體驗成長和創(chuàng)新的快樂吧!“大腦不是一個等待填充的容器,而是一支等待點燃的火炬!弊屛覀兊碾p手行動起來,在老師的指導(dǎo)下,用我們辛勤的汗水去澆灌科技之花,用我們不懈的努力去點燃創(chuàng)造的火炬!

        最后,讓我們共同祝愿本次活動圓滿成功!

      科技節(jié)活動倡議書范文3

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家上午好!

        我校首屆科技節(jié)今天隆重的拉開了帷幕,這是學(xué)校為了提高全校同學(xué)的科技素質(zhì),從小培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識、實踐能力,提高我們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的`精神而推出的又一新舉措,我們?nèi)w同學(xué)應(yīng)該馬上行動起來,積極投入到科技節(jié)活動中去。

        社會發(fā)展,科技為先,我們都是現(xiàn)代科技文明的享受者,都不知不覺地享受著科技發(fā)展給我們帶來的種種便利。從衣到食,從住到行,從學(xué)到樂,都離不開科技的發(fā)展?梢哉f,科技的發(fā)展使童話中的故事成為現(xiàn)實,又使各種科幻片成為了故事。使人類上天入地不再是美好理想,呼風(fēng)喚雨不再是癡人夢語。

        同學(xué)們,今天我們是科技成果的享受者,明天我們要成為科技發(fā)展的推動者,今天我們是小制作者,小設(shè)計手,明天我們要成為大科學(xué)家,大發(fā)明家。今天看似荒唐的想象,明天將會變成合理的現(xiàn)實。同學(xué)們,讓我們開動腦筋,動起我們的雙手,參加一項科技實踐活動,設(shè)計一個創(chuàng)意方案,完成一件節(jié)能小制作,創(chuàng)作一份科技電子小報,畫一幅科學(xué)幻想畫……

        同學(xué)們,啟動儀式就是號令,伸出我們的雙手,啟用我們的智慧,打開我們的想象力,精心制作我們的每一件作品吧,就讓我們以科技節(jié)為契機,帶著探索和創(chuàng)新的精神去參與和了解科技活動,去體驗和感受科學(xué)帶給我們的無窮樂趣。

        最后預(yù)祝本屆科技節(jié)圓滿成功!

      科技節(jié)活動倡議書范文4

      尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

        大家早上好!

        今天,東莞松山湖中心小學(xué)“讓科學(xué)流行起來”科技實踐活動暨第三屆校園科技節(jié)正式拉開了帷幕!本次活動將歷時一個學(xué)期,活動分為體驗、競賽、展示三個階段,活動中我們將發(fā)放微信科普、印發(fā)科技節(jié)通關(guān)卡、開展科普報告、開辟網(wǎng)站科普專欄、觀看科普影片、外出探究體驗、組織各種比賽,全面評優(yōu)評先。

        社會發(fā)展,科技為先,我們每個人都不知不覺地享受著科技發(fā)展帶給我們的種種便利:電燈照亮了我們的生活,汽車接送著我們上學(xué),投影走進了我們的課堂,手機搭起了溝通的橋梁,網(wǎng)絡(luò)存儲了知識的海洋……科技就在每個人的身邊。

        萊特兄弟從鳥兒飛行中受到啟發(fā),發(fā)明了飛機,實現(xiàn)了我們飛上藍(lán)天的.夢想;達蓋爾發(fā)明了照相機,能使我們留下每一個美好的瞬間;貝爾發(fā)明了電話機,使空間的距離不再是我們交流的障礙?萍嫉陌l(fā)展使童話中的故事成為現(xiàn)實,使各種科幻成為了故事,使人類上天入地不再是美好理想。

        讀一本科普讀物,賞一部引人入勝的科普電影并記錄下感動你的科技發(fā)現(xiàn);抓住靈光閃過的瞬間,出一份圖文并茂的科普手抄報,寫一份充滿奇思妙想的小論文,做一件凝聚智慧火花的小發(fā)明,參與一次趣味十足的科技競賽等。當(dāng)豐富多彩的科技知識為我們打開一扇通往科技城堡的大門時,靈巧的雙手和活躍的大腦會帶著我們攀登上科學(xué)的高峰。走進科技節(jié),讓我們身體的各項器官活躍起來,或看或說,或?qū)懟虍,或觸摸或感覺,或探究或操作,在科技的海洋中,擷取一朵朵美麗的浪花,編織成一個個神奇的夢。

        同學(xué)們!科技節(jié)的舞臺已經(jīng)搭好,讓我們行動起來,積極地實踐,大膽地想象,從容地探究,勇敢地創(chuàng)造,讓科學(xué)的種子在我們幼小的心田生根、發(fā)芽、開花;讓科學(xué)的精神在校園里暢快地演繹,淋漓地發(fā)揮!今天,我們是科技成果的享受者,明天,我們要成為科技發(fā)展的推動者;今天,我們是小制作者,小設(shè)計手,明天,我們將成為大科學(xué)家,大發(fā)明家。

        請大家跟我讀:讓科學(xué)流行!讓好奇出彩!

        請大家再跟我讀:讓科學(xué)流行!讓好奇出彩!

        請大家跟我齊讀:讓科學(xué)流行!讓好奇出彩!

        最后,預(yù)祝東莞松山湖中心小學(xué)“讓科學(xué)流行起來”科技實踐活動暨第三屆校園科技節(jié)圓滿成功!

        我的講話完畢,謝謝!

        東莞松山湖中心小學(xué)

        20xx.3.23

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