七年級上冊《歷史絲綢之路課》后練習(xí)

　　1.閱讀下列材料：

　　據(jù)《漢書·張騫傳》載，張騫接受出使西域的使命后，與堂邑父等百余人出隴西，途經(jīng)匈奴，被匈奴捉住，拘留了十幾年，強(qiáng)迫他娶匈奴妻子，生兒育女，“然騫持漢節(jié)不失(保持漢朝的節(jié)操)”。后來，張騫乘匈奴不備，率眾脫逃，輾轉(zhuǎn)到達(dá)大月氏。從大月氏回來，張騫見北道危險，改走南道，不料又被匈奴捉住，扣留了一年多，直到單于病死，匈奴貴族為爭奪統(tǒng)治權(quán)發(fā)生內(nèi)亂，他才帶著匈奴妻子與堂邑父一起逃回漢朝，歷盡了千辛萬苦。這時已是公元前126年了。

　　請回答：

　　(1)兩則材料反映的是什么歷史事件?材料二圖中的皇帝是何人?

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　　(2)張騫這次出使西域的時間、方向及目的是什么?

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　　(3)材料一中的內(nèi)容反映了這次出使遇到了什么艱難?請你列舉出此行遇到的艱難險阻還有哪些?

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　　(4)這次出使西域有沒有達(dá)到預(yù)期的目的，有何意義?

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　　(5)我們要學(xué)習(xí)此人什么樣的精神?

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　　2.探究張騫對我國歷史的貢獻(xiàn)以及學(xué)習(xí)他的哪些優(yōu)秀品質(zhì)。

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　　3.閱讀下面材料

　　材料一“張騫始開西域之跡”

　　——《漢書》

　　材料二“武帝時，西域內(nèi)屬，有三十六國。漢為置使者校尉領(lǐng)戶之。宣帝改日都護(hù)，……王莽篡位，貶易侯王，由是西域怨叛，與中國連絕，并復(fù)授屬匈奴。匈奴斂稅重刻，諸國不堪命，建武中，皆遣使求內(nèi)屬，愿請都護(hù)，……永平中，北虜乃脅諸侯共寇河西郡縣，城門晝閉，十六年，明帝乃命將帥，北征匈奴，……西域自絕六十五栽，乃復(fù)通焉�！�…因以超為都護(hù)……于是，五十余悉納質(zhì)內(nèi)屬……”

　　——引自《后漢書·西域傳》

　　請回答：

　　(1)張騫幾次通西域?分別是什么時間出發(fā)的?

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　　(2)由張騫出使西域遇到的種種艱難險阻和挫折，體現(xiàn)了他哪些優(yōu)秀品質(zhì)?

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　　(3)你得到什么啟示?

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　　4.閱讀下列材料：

　　材料一：“初騫行時百余人，去十三歲，唯二人得還�！�

　　材料二：“不是張騫通西域，安有佳種自西來?”

　　請回答：

　　(1)材料一中，張騫出使西域的具體時間及目的是什么?

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　　(2)材料一中，哪些內(nèi)容反映了這次出使的艱難?體現(xiàn)了張騫的什么精神?

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　　(3)“自西來”的“佳種”具體指什么?

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　　(4)自“東”向“西”傳播的東西有哪些?

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　　(5)結(jié)合材料談?wù)剰堯q出使西域的意義。

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