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上下五千年讀后感300字范文7篇
上下五千年讀后感300字范文1
在上下五千年里，出來(lái)了許多英雄豪杰，女中豪杰。比如：提縈、謝安、祖楸、王猛、劉裕、顫道濟(jì)、管忡、鮑叔牙等等。這些人用自己，換取了別人的幸福。就讓我們來(lái)看一看他們的經(jīng)歷吧！
提縈為了救父親，讓漢文帝非常的感動(dòng)，把大刑改成了輕刑。提縈為天下人提供了幸福。
謝安打仗時(shí)就像下棋一樣安安靜靜的想好每走的每一步棋子，這棋子就像士兵一樣，每走一步就考慮一下。就這樣謝安東軍隊(duì)把強(qiáng)大的秦軍攻敗了。讓百姓得到了幸福。
祖楸和劉琨一起聞雞起舞，就是要為國(guó)家奉獻(xiàn)生命，在祖楸50歲了時(shí)候要出去打仗了，可是還是沒(méi)有失去當(dāng)年和劉琨一起聞雞起舞的精神。
我想我不接著往下介紹剩下人的'經(jīng)歷，大家應(yīng)該也就知道了，這本書(shū)我覺(jué)得是在教會(huì)我們做人應(yīng)該沒(méi)有理由的幫助別人。
上下五千年讀后感300字范文2
寒假里媽媽為我買(mǎi)了《中華上下五千年》這本書(shū)，每天我都讓媽媽讀給我聽(tīng)，很快我被書(shū)上的內(nèi)容深深地吸引了，愛(ài)不釋手。
中國(guó)是一個(gè)偉大的國(guó)家，中華民族是一個(gè)有歷史悠久、燦爛文化的民族。上下五千年，英雄萬(wàn)萬(wàn)千。中華民族自來(lái)以勤勞。勇敢。智慧著稱(chēng)于世。我們的祖先們，創(chuàng)造了燦爛的民族文化。造就了那么多的歷史英雄，涌現(xiàn)了那么多的名人名家，留下了那么多的輝煌業(yè)績(jī)。為民族的歷史畫(huà)卷增添了許多光彩。讀這本書(shū)，就好象漫步在中國(guó)歷史的長(zhǎng)廊中，的`確使我們每個(gè)炎黃子孫感到自豪。
通過(guò)這本書(shū)，讓我們學(xué)習(xí)歷史，掌握更多的科學(xué)知識(shí)，不僅僅是懷戀過(guò)去，重要的是創(chuàng)造未來(lái)，發(fā)揚(yáng)我們?cè)催h(yuǎn)流長(zhǎng)的愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)。
上下五千年讀后感300字范文3
今天，我看了上下五千中的第七十四回司馬遷寫(xiě)史記這一篇短文讓我回味無(wú)窮，讓我知道李陵是誰(shuí)。司馬遷是誰(shuí)。李陵是李廣的孫子，司馬遷是一位著名的作家。
司馬遷最好的一部作品就是史記，但他這部史記是看了許多名著寫(xiě)出來(lái)的，他根據(jù)周文王寫(xiě)了一部周易，孔子寫(xiě)了一部春秋。屈原寫(xiě)了一部離騷，左丘明寫(xiě)了一部國(guó)語(yǔ)。孫臏寫(xiě)了一部兵法和詩(shī)經(jīng)。他用寶貴的時(shí)間寫(xiě)出了一部歷史之作史記。內(nèi)容飽覽一些著名人物，如陳勝，吳廣這一點(diǎn)可以說(shuō)明司馬遷為什么寫(xiě)史記。
我讀完以后，覺(jué)得不管你是現(xiàn)代作家還是古代作家都有值得我去學(xué)習(xí)的地方，只要有一顆刻苦寫(xiě)作的'心，就能把文章寫(xiě)好，大家要看上下五千年這本書(shū)。為我們寫(xiě)作目標(biāo)努力，加油。相信總會(huì)有成功這一天的。
上下五千年讀后感300字范文4
讀了中華上下五千年這本書(shū)，我了解了很多，比如：文成公主入藏是在那個(gè)時(shí)期、誰(shuí)完璧歸趙、誰(shuí)先稱(chēng)帝的……在中華上下五千年中我都能得到答案。
烽火戲諸侯，我覺(jué)得昏庸的周幽王在周朝衰敗的時(shí)候還用奸臣，還為了一個(gè)女人亂發(fā)求救信號(hào)，到他真正遇到困難時(shí)就沒(méi)有人來(lái)幫他了，最后遭到了報(bào)應(yīng)。還有劉禪，我覺(jué)得他很愚笨、愚蠢。他父親好不容易打下的.江山，被他給毀了，他不僅沒(méi)有想為自己國(guó)家報(bào)仇雪恨，還在敵國(guó)里吃喝玩樂(lè)，不想自己的國(guó)家。
讓我最佩服的是項(xiàng)羽，他“破釜沉舟”僅存了三天的糧草，說(shuō)：“我們有進(jìn)無(wú)退，三日之內(nèi)一定要打敗敵國(guó)。不然就餓死在那里。他這種有進(jìn)無(wú)退、堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。
這本書(shū)讓我更加的了解歷史，我很喜歡這本書(shū)。
上下五千年讀后感300字范文5
《中華上下五千年》是一本講了許多歷史故事，這里面也有神話﹑傳說(shuō)。
國(guó)人講的是：西周中后期，周厲王將生活在國(guó)內(nèi)的人叫國(guó)人，在國(guó)外種田的農(nóng)夫叫野人，于是，國(guó)人對(duì)此非常不滿(mǎn)，常論國(guó)事，厲王改了法。不讓任何國(guó)民說(shuō)話，召公虎知道了對(duì)厲王說(shuō)：“不讓人說(shuō)話比堵住河道還可怕！治水要讓水流入大海，治理國(guó)家，也要開(kāi)導(dǎo)百姓說(shuō)話，不然會(huì)出危險(xiǎn)的！”厲王不但不聽(tīng)，反而使用暴政越來(lái)越厲害，最后人民都忍無(wú)可忍紛紛拿起武器反對(duì)厲王。
讀了這個(gè)故事，我知道了：“堵嘴不讓人說(shuō)話比堵住河還可怕！堵住了河，會(huì)發(fā)生水災(zāi)﹑洪災(zāi)，而堵住人的'嘴，則會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)！”以后不論發(fā)生任何事情都不能不讓人說(shuō)話，不然會(huì)遭到報(bào)應(yīng)，或者像周厲王一樣，因?yàn)椴蛔寚?guó)人說(shuō)話而遭到國(guó)人反動(dòng)，導(dǎo)至了這種悲劇。
這本書(shū)種還有一些人人都知道的歷史，比如鄭和下西洋，林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙，七七事變等等，從這本書(shū)中我學(xué)到了許多歷史知識(shí)，這本書(shū)將伴隨我讀完整個(gè)小學(xué)。
上下五千年讀后感300字范文6
正所謂書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)前不久剛剛閱讀了《中國(guó)上下五千年》這本書(shū)。
我國(guó)已經(jīng)有五千年的文明史了，這本書(shū)追隨歷史發(fā)展軌跡，觸摸五千年文明脈搏，講述了我國(guó)五千年的巨大變化……
中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，一脈相承，從茹毛飲血的'遠(yuǎn)古時(shí)代，到封建文明極度繁榮的明清時(shí)代，在上下五千年的歷史進(jìn)程中，中華民族創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的輝煌與成就，也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的苦難與挫折，數(shù)不清的英雄豪杰、文人志士在歷史的長(zhǎng)路上留下了自己的足跡……
在《上下五千年》中，給我留下深刻印象的是那千百多個(gè)生動(dòng)的小故事，和一張張精美的小插圖。
全書(shū)用嚴(yán)謹(jǐn)、簡(jiǎn)潔的文字勾勒時(shí)代背景，介紹歷史常識(shí)，使我們更了解那歷史。不僅如此，書(shū)中的小插圖也惟妙惟肖。那些精彩的彩色插圖和文物圖片，全面而直觀地展現(xiàn)社會(huì)風(fēng)俗和歷史面貌，讓我們又進(jìn)一步地了解了那源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中國(guó)文明史了！
在暑假中，書(shū)不僅是我的好伙伴，還是我的好老師，它陪我開(kāi)心、傷心、動(dòng)腦筋、做游戲……又使我在學(xué)習(xí)方面更上一層樓！
上下五千年讀后感300字范文7
《上下五千年》這本書(shū)包含了我國(guó)從古至今五千年的輝煌歷史他讓每一個(gè)華夏兒女感到驕傲。
《上下五千年》里有許多古代故事：劉備三顧茅廬，神農(nóng)嘗百草，赤壁之戰(zhàn)等等，每個(gè)故事都讓我回味無(wú)窮。當(dāng)然里面也有許多形形色色的人物，如英勇無(wú)比的關(guān)羽；用兵如神的岳飛；救人無(wú)數(shù)的神醫(yī)華佗；還有聰明無(wú)比的諸葛亮等等。除了他們還有一些背面人物，如：奸臣秦檜和整天吃喝玩樂(lè)的劉禪等等。
其實(shí)這本書(shū)也交給我們?cè)S多道理：凡事都要小心謹(jǐn)慎，不能出一點(diǎn)差錯(cuò)，否則，后果不堪設(shè)想；要以大局為重，不能認(rèn)為自己的事情最重要，也不一定要聽(tīng)別人的建議……所以，《上下五千年》不僅可以教我們歷史，還可以教我們道理，簡(jiǎn)直是一本十全十美的'書(shū)�，F(xiàn)在有許多人都不喜歡歷史了其實(shí)歷史是人類(lèi)文明的一個(gè)證明，是萬(wàn)萬(wàn)不可缺少的。
我喜歡《上下五千年》這本書(shū)，我更喜歡它里面所講的道理。
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