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    1. 《冬天》幼兒園早期閱讀設(shè)計

      時間:2022-06-28 04:04:47 設(shè)計 我要投稿
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      《冬天》幼兒園早期閱讀設(shè)計

        活動目標:

      《冬天》幼兒園早期閱讀設(shè)計

        1、通過欣賞圖片,激發(fā)幼兒對學(xué)習詩歌的興趣。

        2、 認識漢字“冬天”、“白”、“雪花”。

        3、 了解冬天的季節(jié)特性。

        活動準備:

        1、冬天掛圖一張、雪人頭飾一個、雪花片帶字30份

        2、字卡冬天、白、雪花

        活動重點:認識漢字“冬天”、“白”、“雪花”

        活動難點:幼兒對識字感興趣并了解冬天的季節(jié)特征。

        活動過程:

        (一) 識字游戲:復(fù)習幼兒學(xué)過的字寶寶(誰來了)

        春天、夏天、秋天、風、雪、飄

        這里面呀有許多的字寶寶朋友想和我們做游戲呢!我們先和字寶寶打個招呼吧! 瞧! 字寶寶來了,它和我們說什么呢? (出示字條――“小朋友好!”)

        我請座得好的小朋友來和字寶寶打招呼。

        (二)欣賞圖片冬天并提出問題

        1)小朋友們真能干(表揚)今天老師帶你們?nèi)タ匆粋漂亮的地方,(出示冬天掛圖)。小朋友看到什么啦?(雪花,說出后出示相應(yīng)的新字寶寶)小朋友們看到地上,屋頂上還有樹上蓋著一層什么東西啊,什么顏色。浚ò祝┱f得真好,有雪人,有雪花,小朋友說這是什么季節(jié)?(冬天)

        2)小朋友真棒,表揚自己,小朋友說冬天好不好看啊?(好看)冬天啊還有一首好聽詩歌,聽單老師來念一遍:冬:北風刮,雪花飄,大地白,冬天到。ㄟ吥钸呏缸謱殞殻┪覀冃∨笥褋碓囋嚹钜槐椋

        3)小朋友喜歡冬天嗎?喜不喜歡雪人?看,誰來了?(雪人)今天她呀帶來了她的三個朋友來,要和我們的小朋友一起做游戲?我們看看是誰。环謩e出示冬天、雪花,白。分別用游戲誰長高了,誰變矮了,誰躲起來了的游戲來讓幼兒識字。

        4)游戲結(jié)束:送雪花。雪人說我們的小朋友真是太好了,她呀還給我們小朋友準備了禮物?是什么。肯胍獑?(出示雪花)可是啊雪花上有雪人的朋友,小朋友要認識他才能得到禮物噢!

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