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    1. 親子活動的教師總結(jié)

      時間:2023-01-26 17:15:08 親子 我要投稿

      親子活動的教師總結(jié)

        開發(fā)區(qū)中心小學首次親子趣味運動會終于拉下了帷幕,雖然活動已經(jīng)結(jié)束,但運動會上那一場場精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動中,孩子收獲了他們的成功;家長收獲了他們的童貞;教師也從中獲得了成就感。現(xiàn)對這次活動作如下總結(jié):

      親子活動的教師總結(jié)

        一、真正讓孩子體驗到了體育運動的快樂,增強了孩子與家長之間的親情和競爭意識,高質(zhì)量完成了運動會的活動目標。

        活動中五顏六色的彩旗、歡快的音樂等本身就是給孩子帶來一種視覺和聽覺上的享受,讓孩子感到原來運動如此快樂;顒又幸阅昙墳閱挝煌瑫r進行,趣味競賽項目讓孩子從小就有了競爭意識,孩子在同父母合作的過程也增進了與家長之間的親情和合作能力。整個活動促進了孩子的全面發(fā)展。

        二、增強了家校聯(lián)系,促進家長對我校工作的了解和支持。

        本次活動面向全體家長開放,家長既了解自己孩子在活動中的表現(xiàn),又親自參與了親子游戲。活動中家長參與積極、配合默契,為活動的順利開展提供了有力的保障。從活動中及活動后的反響來看,家長對本次活動的組織和安排都感到非常滿意。

        三、向社會展示了我校趣味親子活動特色及成果,展現(xiàn)了我校教師的良好風采及素質(zhì)。

        我們提前一周將這次活動對家長進行了通知;顒忧霸谛@內(nèi)掛橫幅、彩旗等,為運動會的開展營造了一個良好的氛圍;顒赢斕,

        還邀請了家長參與觀看,較好地向社會展示了我校特色活動成果和我園教師的風采。

        四、活動組織緊湊,策劃成功。

        為了保證活動的順利開展,在張校長的總指揮下,經(jīng)過全體老師的共同努力,這些成員分工明確,各負其責。活動環(huán)節(jié)設計緊湊,場地安排合理,雖然場地較小,學生、家長、教師等一百多名,活動開展得非常順利,得到了領導和家長們的一致好評。

        五、時間上把握得當,差不多剛好三個小時。

        這次親子趣味運動會圓滿結(jié)束了,此次活動不僅給孩子們一個展示自我的機會,還能讓孩子和家長在運動會上體驗到了快樂,而這是對我們教師的最好回報。同時,又發(fā)現(xiàn)了一些不足,也是在下次舉行的時候,要注意的地方。相信,以后的運動會會舉辦的越來越順利,越來越出色。

        首先,很感動家長和孩子能夠積極參加親子閱讀活動。此次親子閱讀活動,三位教師到現(xiàn)場指導,觀察幼兒尋找圖書,閱讀圖書,表征圖書的過程。現(xiàn)進行總結(jié)如下。

        首先,陳老師說明來書城的目的,給孩子們提出活動內(nèi)容與要求:與爸爸媽媽一同尋找自已喜歡的圖書,建議孩子們從中尋找一本自己最喜歡的圖書,通過各種方法把時間、地點、人物、事情在爸爸媽媽的幫助下記錄下來?捎美L畫的形式,也可用文字的形式記錄下來下周一上學時可帶上稿紙,回園與同伴分享。自己口述把所了解的,知道的簡單介紹給小朋友們,并向同伴推薦自己喜歡的繪本。

        接著方老師、杜老師強調(diào)幼兒在圖書館里的行為、要求:圖書館是公共場所,小朋友作為小讀者,也要共同維護安靜的學習環(huán)境。請小聲說話,輕聲走路,盡可能少發(fā)出聲音,以免影響他人閱讀、學習。最后幼兒幼兒將自己閱讀的繪本以圖畫、照片、記錄等表征方式,向全部小朋友分享內(nèi)容,推薦好看的繪本。老師對此作出總結(jié),培養(yǎng)幼兒讓閱讀圖書的好習慣。通過親自共讀,為父母創(chuàng)造與孩子溝通的機會,分享讀書的感動和樂趣;通過共讀,可以帶給孩子歡喜、智慧、希望、勇氣、熱情和信心。

        活動結(jié)束后,參加親子閱讀的家長頗有感受,給予很多鼓勵和認同。成功的親子共讀的秘訣,是與孩子一起享受閱讀的快樂,通過愛的傳導,讓孩子熱愛書籍,讓快樂閱讀的習慣陪伴孩子終身。讓我們攜手,分享閱讀的快樂,營造共同成長的幸福!

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