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    1. 小班舞蹈計劃

      時間:2022-06-30 08:58:58 舞蹈 我要投稿

      小班舞蹈計劃

        一、情況分析

      小班舞蹈計劃

        舞蹈幼兒班幼兒為六人,都是小班年齡,從來沒有過舞蹈訓練,沒有基礎(chǔ),不會欣賞音樂,如:旋律感、音樂表現(xiàn)能力、節(jié)奏感等。不能掌握自己的身體動作,音樂和舞蹈動作都不能緊密聯(lián)系起來。

        二、優(yōu)勢表現(xiàn)

        人數(shù)較少,能夠個別化指導,年齡小,可塑性比較強,每個孩子的性格都比較活潑,很有表現(xiàn)欲望。

        三、薄弱環(huán)節(jié)

        才藝班的幼兒都是自愿參與的,有的幼兒家長認為自己的孩子音樂條件不是很好,所以參與此活動是增強幼兒的音樂感受力,這樣的孩子基本上沒有節(jié)奏感

        四、本學期指導

        音樂舞蹈本身是生動形象的,它能起到吸引幼兒注意力的作用,但是小班幼兒的特點是注意力容易轉(zhuǎn)移,不穩(wěn)定。要提高幼兒學舞蹈的興趣,注意力很重要。所以,在教學活動中,首先讓幼兒聽懂音樂,能聽出音樂的節(jié)奏,聽著音樂做一些簡單的舞蹈動作,如:屈伸膝蓋、擺動身體、揮手、拍手等,然后培養(yǎng)幼兒音樂素質(zhì),讓幼兒區(qū)分音的高低、長短、力度、音色等,體驗音樂作品中兩個部分的不同節(jié)奏,不同旋律所要求的不同動作的相互交替,最后,可以讓幼兒跳一些簡單的集體舞動作,手臂訓練。

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