《電流與電路》教學設計

　　【知識與能力目標】

　　1.能說出電路的組成及各部分的作用。能記住并會畫一些常用元件電路中的符號，會讀、會畫簡單的電路圖；

　　2.能辨別通路、開路、短路，并說出短路的危害。

　　3.從能量轉化的角度認識電路中電源和用電器的作用。

　　【過程與方法目標】

　　1.經歷連接簡單電路的過程，通過活動認識短路并了解短路的危害；

　　2.經歷從觀察現(xiàn)象到提出問題的過程，體會電路圖的規(guī)范畫法。

　　【情感態(tài)度價值觀目標】

　　1.體會到物理與生活和生產密切相關，培養(yǎng)學生學習物理的興趣；

　　2.幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣和實事求是的科學態(tài)度，使學生有克服困難的信心和決心，體驗戰(zhàn)勝困難、解決物理問題的喜悅。

　　【教學重點】

　　會連接電路、會畫簡單電路圖、能辨別通路、斷路和短路，經歷從實驗中歸納結論的過程，形成安全操作的初步意識。

　　【教學難點】

　　對電流概念的理解、對短路的理解和識別、規(guī)范畫出電路圖

　　【課前準備】

　　短路演示器、電路板，燈泡，燈座，開關及導線。

　　【教學過程】

　　一、新課引入

　　演示板上有一個小燈泡，還有電池、導線、開關等，怎樣讓小燈泡能持續(xù)發(fā)光？

　　怎樣才能使用電器工作呢？這就需要學習有關電路和電路連接的知識。

　　二、新課教學

　�。ㄒ唬╇娏�

　　觀察前面電燈的連接圖（投影顯示）

　　分析總結：

　　1.電路中有持續(xù)電流的條件

　�。�1）電路中必須有電源；（2）閉合電路。

　　2.電流的形成

　�。�1）電荷的定向移動形成電流；（金屬中有大題的自由電子，在電源的作用下作定向運動）

　　（2）電流方向的規(guī)定：物理學中把正電荷定向移動的方向規(guī)定為電流的方向

　　討論：金屬導體中大量自由電子的定向移動方向與電流方向有什么關系？

　�。�3）電路中電流的方向：在電源外部，電流方向是從電源正極經過用電器流向負極。

　　【想想做做】

　　利用發(fā)光二極管判斷電流的方向（觀看視頻）

　　注意：發(fā)光二極管的特性。

　�。ǘ�）電路的構成

　　討論：

　　一個最簡單的電路，必不可缺的是哪些元件？

　　如果把電池和小燈泡直接連接起來，會發(fā)生什么現(xiàn)象？

　　小結：電路元件的作用。指出電路是由電源、用電器、開關和導線組成的，四種元件缺一不可。

　　1.電路的定義

　　把電源用電器開關用導線連接起來組成的電流的路徑就叫電路。

　　2.電路元件的作用

　�。�1）電 源：提供電能（學生活動：列舉常見的電源）

　�。�2）用電器：消耗電能（學生活動：列舉常見的用電器）

　�。�3）導 線：輸送電能

　�。�4）開 關：控制電路（連接電路時一定要斷開）

　�。ㄈ�）電路圖

　　1.定義

　　用符號表示電路連接的圖，叫做電路圖。

　　2. 常見的電路元件符號

　　見課本P38，圖15.2-5 幾種常見的元件及其符號

　　3.畫電路圖

　　例題：畫出下面實物電路的電路圖

　　學生練習畫電路圖

　　（四）電路的三種狀態(tài)——通路、開路和短路

　　【提出問題】

　　在前面的分組實驗過程中，有的同學把小燈泡、導線、開關連接起來后，閉合開關，燈卻沒亮，這是什么原因呢？

　　【演示】

　　1.開路現(xiàn)象：在演示板上把小燈泡（故意用斷絲燈炮）、開關、干電池用導線連接起來，合上開關，小燈泡不亮。

　　2.通路現(xiàn)象：換上一只好的燈泡，把它用導線、開關和電池相連。提問：有什么辦法使小燈泡熄滅？

　　3.短路現(xiàn)象：在發(fā)光的燈泡兩端并聯(lián)一跟導線，在短路的瞬間，燈泡熄滅了，拆掉這根導線燈泡又亮了。

　　如果電路是接通的，但用電器兩端被導線直接連通，這種情況叫做該用電器被短接。

　　分析：在發(fā)光的燈泡兩端并聯(lián)一跟導線，燈泡為什么不亮呢？這是因為電流直接從導線和開關中流過，而燈泡中幾乎沒有電流，因此燈不亮。

　　直接把導線接在電源上，電路中會有很大的電流，可能把電源燒壞，還可能引起火災。這是絕對不允許的。這種情況叫短路。

　　小結：斷開的電路叫做開路；接通的電路叫做通路；直接用導線把電源的兩極連接起來的電路叫做短路；用電器兩端被導線直接連通，叫做該用電器被短接。

　　三、課堂總結

　　電流、電路、電路圖、電路的三種狀態(tài)

　　四、布置作業(yè)

　　課本P40“動手動腦學物理”1、2、3題

　　五、板書設計

　　電流與電路

　　1、電流

　�。�1）形成持續(xù)電流的條件

　�。�2）電流的形成

　　（3）電流的方向

　　2.電路的構成

　�。�1）電路的定義

　�。�2）簡單電路的基本構成

　�。�3）電路元件的作用

　　3.電路圖

　�。�1）定義

　　（2）常見電路元件符號

　�。�3）電路圖的畫法要求

　　4.電路的三種狀態(tài)

　　通路、斷路、短路（電源短路、用電器短接）

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