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    1. 燦爛的宋元文化導學案

      時間:2022-07-02 19:24:41 文化 我要投稿
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      燦爛的宋元文化導學案

        一、明確目標:

        1、掌握北宋的史學成就:司馬光和《資治通鑒》。

        2、掌握宋詞和杰出詞人的詞作特點。

        3、了解元曲的特點,熟悉關(guān)漢卿的卓越戲劇成就。

        4、了解宋元繪畫和書法的有關(guān)知識。

        學習重點:司馬光和《資治通鑒》;宋詞和詞人的詞作特點;元曲

        學習難點:詞作特點;《資治通鑒》

        二、前置自學

        1、生活在北宋的 ,是我國古代著名的史學家。他編寫的《 》是一部 的通史巨著。按 編序,敘述了 到 的歷史。將近三百卷。

        2、詞是一種新體詩歌, 朝時已出現(xiàn),是 朝的主要文學形式。 的詞豪邁奔放, 代表作有《 》。 的 詞格外清新自然,她的詞善于運用 。 南宋 把詞的豪放風格發(fā)揚光大,他在詞里經(jīng)常傾吐對 的悲痛。

        3、元 曲由 和 組成。元朝劇作家中,最優(yōu)秀的是 ,代表作有《 》。

        4、宋元時的繪畫藝術(shù),題材廣泛,技巧成熟,突出地體現(xiàn)在 畫、 畫的中。

        5、隨著城市的發(fā)展,表現(xiàn)市 民生活的 畫出現(xiàn)并日益增多,成為兩宋繪畫的一個特色。

        6、 北宋 畫的《 》,描繪了北宋東京汴河沿岸的風光和繁華景象。 元代最著名的畫家是 ,當時人稱頌他的畫屬于“ ”。

        7、宋代著名的書法家有 、 、 、 。他們的書法有新意, 人稱“ ”。元代 的書法,勁秀雄健,功力深厚。

        三、展示交流

        四、合作探究:

        《資治通鑒》是一部什么作品?有什么特點?如何評價這部作品

        五、達標拓展

       。ㄒ唬┻x擇題:

        1、下列關(guān)于《資治通鑒》的敘述,不正確的一向是( )

        a、是一部編年體通史巨著 b、敘述了從戰(zhàn)國到北宋的歷史 c、作者是北宋司馬光 d、全書將近三百卷

        2、生活在兩宋之交,詞風委婉的詞人是( )

        a、蘇軾b、辛棄疾c、李清照d、關(guān)漢卿

        3、戲劇空前發(fā)達的朝代是( )

        a、北宋b、南宋c、金d、元朝

        4、宋朝詞風豪放的兩位詞人是( )

        a、蘇軾和李清照 b、蘇軾和辛棄疾 c、陸游和蘇軾 d、辛棄 疾和李清照

        5、宋元時期的繪畫藝術(shù),題材廣泛,風格多樣,技術(shù)成熟,突出體現(xiàn)在( )

       、偕剿嫷膭(chuàng)作中②花鳥畫的創(chuàng)作中③風俗畫的創(chuàng)作中④人物畫的創(chuàng)作中

        a、①③b、①②③c、②③④d、①②③④

        6、下列不是宋代著名書法家的是( )

        a、蘇軾b、黃庭堅c、米芾d、趙孟頫

       。ǘ┻B線題:

        1、講下列作品的內(nèi)容特色與作品連線。

        描 繪汴河及其兩岸街景市貌 《清明上河圖》

        總結(jié)出許多經(jīng)驗教訓,供統(tǒng)治者借鑒 《馬可波羅行記》

        描繪大都繁華景象 《資治通鑒》

        2、講下列作品與作者連線。

        《過零丁洋》 關(guān)漢卿

        《念奴嬌赤壁懷古》 司馬光

        《資治通鑒》 蘇軾

        《竇娥冤》 文 天祥

       。ㄈ、材料分析題:

        閱讀下列材料

        大江東去,浪淘盡,千古風流人物。故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫,一時多少豪杰。

        1、這首詞的作者是誰?他生活在什么時期?他的詞有什么特點?

        2、你 學過的詞里,是否有與本詞相同風格的?舉例說明。

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