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    1. 歷史第二學(xué)期教研組工作計劃-中學(xué)歷史工作計劃

      時間:2022-07-02 18:58:37 歷史 我要投稿
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      歷史第二學(xué)期教研組工作計劃-中學(xué)歷史工作計劃

        一、指導(dǎo)思想

      歷史第二學(xué)期教研組工作計劃-中學(xué)歷史工作計劃

        根據(jù)今年縣教研室工作會議精神,以面向全體學(xué)生,注重素質(zhì)教育,加強教育、教學(xué)管理,深化教育、教學(xué)改革,轉(zhuǎn)變觀念為主線,結(jié)合中考開卷模式,重點抓好學(xué)校教研教學(xué)工作,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面提高學(xué)生素質(zhì),狠抓重點,常查環(huán)節(jié),努力完成學(xué)校制定的教學(xué)目標(biāo)。

        二、具體工作安排

        本學(xué)期工作的重點是加大課程改革、教學(xué)改革力度,全面提高歷史教學(xué)及教研質(zhì)量;加強中考研究,重視信息交流,不斷提高我校歷史學(xué)科中考水平;配合學(xué)校要求,做好各方面工作。

       。薄⒅贫鋵嵔萄谢顒佑媱。明確學(xué)期工作重點,集中精力抓好歷史教學(xué),特別是初三的歷史教學(xué),針對學(xué)校制定的初三教學(xué)目標(biāo),配合學(xué)校教育、教學(xué)管理,注重課堂即時效率,同時落實細節(jié):

       、、 完善備課組工作,每周一次,常交流、多研究,特別是對中考信息的采集、研究分析。

       、、 結(jié)合學(xué)校月考制度,做好平時測試工作,初三兩周一次常規(guī)考試,認(rèn)真、及時批改,重點同學(xué)要面批;分析、總結(jié),找出學(xué)生學(xué)習(xí)的薄弱點,查漏補缺。

       、、認(rèn)真完成聽課計劃,能夠每周聽一節(jié)課。教研組長、備課組長每學(xué)期不少于20節(jié)。

        2、加強備課組活動,提高教學(xué)質(zhì)量,利用集體備課,豐富課堂教學(xué),是本學(xué)期教研活動的一個重要工作。對初三的復(fù)習(xí),認(rèn)真組織備課,分解教學(xué)過程,從細節(jié)處入手,制定切實可行的教學(xué)計劃。精選資料,精選試題。認(rèn)真做好提前備好一周課,由教研組長簽字才能進課堂的工作。

        3、抓好課堂教學(xué),活躍課堂氣氛,提高課堂效率。

        本學(xué)期將緊緊圍繞素質(zhì)教育,結(jié)合學(xué)校實際情況,以中考考改革為契機,著重提高課堂即時效率。在活動中,將根據(jù)教研組實際情況,采取開設(shè)研究課與隨堂聽課等形式,從“嚴(yán)、精、活、實、高”五方面來優(yōu)化教學(xué)過程,使學(xué)生堂堂有收獲,節(jié)節(jié)見成效。

        ①、開設(shè)初三歷史復(fù)習(xí)研討課。從能力角度出發(fā),將基礎(chǔ)知識與能力培養(yǎng)相結(jié)合,著重培養(yǎng)運用生產(chǎn)力標(biāo)準(zhǔn)、實事求是、宏觀與微觀、人類文明演進四個理論尺度。

       、、在初一的歷史課中認(rèn)真抓好素質(zhì)教育,結(jié)合中考改革形勢,在抓基礎(chǔ)知識同時以培養(yǎng)綜合能力為主。

        4、展開課題研究,深化教育教學(xué)改革。

        針對學(xué)校提出的總課題,教研組將展開對“歷史教學(xué)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化與素質(zhì)化教育”子課題的深層次研究。

        在實際教學(xué)中將對“問題式教學(xué)”進一步進行探討,同時落實細節(jié),明確各人分工,分階段按計劃實施。在過程將對階段性研究進行總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題,及時研究并解決,適當(dāng)調(diào)整研究計劃。學(xué)期中或結(jié)束時,針對課題研究進行經(jīng)驗交流總結(jié)。在這一學(xué)期中,準(zhǔn)備將“問題式教學(xué)”模式基本定型,嚴(yán)格教學(xué)中的師生互動,進一步深化模式理念,完善研究的各項工作。

        5、落實月考制度,做好成績分析。

        作為階段教學(xué)檢測的一種方式,能夠及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,反饋教學(xué)成效。在成績分析時一定要細,明察秋毫。

       、佟⒄J(rèn)真出好每一份試卷。備課組集體研究,精選試題,突出重點,難易適度。

       、、認(rèn)真批改、認(rèn)真分析、認(rèn)真評講,做好成績統(tǒng)計。找出學(xué)生學(xué)習(xí)的薄弱之處,完善課堂教學(xué)。

       、邸⒚芮凶⒁獠钌、優(yōu)生的流向。通過測試發(fā)現(xiàn)差生,重點進行原因分析、方法指導(dǎo)。

        6、抓好初中課改工作,落實校本課程研究。

        7、組織教育理論學(xué)習(xí),撰寫教研教學(xué)論文。

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