拾金不昧通報(bào)表?yè)P(yáng)信
拾金不昧通報(bào)表?yè)P(yáng)信1
在這火熱奔放的季節(jié)，我園對(duì)大一班的A的拾金不昧的行為進(jìn)行熱烈地表?yè)P(yáng)，為他的行為感到驕傲，為我們幼兒園有這樣的學(xué)生而感到自豪。
今天上午，我園大一班的A同學(xué)在幼兒園大門口撿到人民幣若干，A同學(xué)第一時(shí)間交予班主任，班主任又于第一時(shí)間交到園辦公室。希望失主盡快到園公室領(lǐng)取。
A同學(xué)的拾金不昧、舍己利人的高尚品質(zhì)讓人感動(dòng)，表現(xiàn)出作為我園一名學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會(huì)公德，也同時(shí)驗(yàn)證了我們幼兒園全體師生的文明素質(zhì)。
園長(zhǎng)號(hào)召全園師生向A同學(xué)學(xué)習(xí)拾金不昧的精神，把拾金不昧、助人為樂(lè)、舍己利人這種高風(fēng)亮節(jié)的精神發(fā)揚(yáng)光大。樹立正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀，不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操，為社會(huì)主義精神文明建設(shè)做出榜樣。為幼兒園爭(zhēng)光！
_______幼兒園
日期：_______
拾金不昧通報(bào)表?yè)P(yáng)信2
4月9日上午，我校___班同學(xué)B，在教學(xué)樓二樓拾到現(xiàn)金200元，主動(dòng)交到了大隊(duì)部姚老師處；4月25日，___班學(xué)生C在校外拾到手機(jī)一部，主動(dòng)交還給了失主。
B、C兩位同學(xué)這種拾金不昧的行為，表現(xiàn)出作為小學(xué)生良好的道德情操，是新時(shí)期雷鋒精神在我校學(xué)生身上的再現(xiàn)，是全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。在提倡和諧社會(huì)的今天，拾金不昧這種精神值得大力提倡和鼓勵(lì)的。學(xué)校對(duì)擁有這樣的學(xué)生感到光榮和驕傲，對(duì)此進(jìn)行全校通報(bào)表?yè)P(yáng)，并號(hào)召全體同學(xué)學(xué)習(xí)這種拾金不昧的精神。
____________學(xué)校
日期：______
拾金不昧通報(bào)表?yè)P(yáng)信3
4月23日晚，酒店前廳部員工D當(dāng)班時(shí)，在前臺(tái)發(fā)現(xiàn)客人遺留的手提電腦一臺(tái)，經(jīng)查實(shí)，預(yù)計(jì)客人的消費(fèi)時(shí)間約為4月23日4月24日。該員工在拾到客人電腦后，及時(shí)聯(lián)系客人，并與客人確認(rèn)物品遺失屬實(shí)，最后客人順利取回電腦，對(duì)本酒店員工的拾金不昧精神表示贊許與感謝！
該員工面對(duì)貴重物品毫不動(dòng)心，其拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我酒店員工的道德情操和精神風(fēng)貌，展現(xiàn)了我酒店員工良好的個(gè)人素質(zhì)與社會(huì)公德，希望我軍宏花園酒店所有員工以此為榜樣，繼續(xù)傳遞這一美好行為，讓拾金不昧這一傳統(tǒng)美德在軍宏得以發(fā)揚(yáng)光大。
現(xiàn)酒店對(duì)前廳部員工D同志的行為給予全店通報(bào)表?yè)P(yáng)，并根據(jù)《員工手冊(cè)》相關(guān)條款進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，并號(hào)召全體員工向D同志學(xué)習(xí)，努力提高酒店服務(wù)水準(zhǔn)，營(yíng)造良好的服務(wù)口碑。
____________酒店
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