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電影《起跑線》觀后感
在觀看完一部作品以后，能夠給我們不少啟示，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫觀后感了。快來參考觀后感是怎么寫的吧，以下是小編為大家收集的電影《起跑線》觀后感，歡迎閱讀與收藏。
電影《起跑線》觀后感1
最近幾年的印度電影總能給我?guī)聿恍〉捏@喜，印度電影《起跑線》也是如此哦�？催^這部電影后，我覺得特別的感動(dòng)，特別的欣慰。
在印度這樣的社會(huì)中，孩子們的教育成為了家長(zhǎng)們的頭等大事，他們認(rèn)為只有好的'教育，才能有好的出路，才能結(jié)識(shí)更多上層社會(huì)的精英，才能找到好工作，才能生活得更加幸福。能讓自己的孩子上上好學(xué)校比什么都重要，家長(zhǎng)們都怕自己的孩子輸在起跑線上。這樣對(duì)孩子們公平么，有沒有考慮過孩子的感受呢，他們的童年還會(huì)快樂么，有沒有留下陰影呢。
在影片的結(jié)尾處，劇情終于反轉(zhuǎn)嘍，充滿著無限的正能量哦，讓人看了不由得覺得很感人，很滿足，給予了人們很大的希望，讓做家長(zhǎng)的人們終于找到了教育孩子的出路。不要太重視教育的硬件了，好的教育可以在各種環(huán)境中出現(xiàn)。做教育前，先做人，唯有人品過關(guān)了，交出的學(xué)生才會(huì)在社會(huì)上有很好發(fā)展，才可以找到自己的存在感哦。
希望看過這部電影的觀眾們都能從中學(xué)到些東西，拓寬自己的思路，找到適合自己的人生道路，堅(jiān)定不移地走下去哦。
電影《起跑線》觀后感2
《起跑線》又一部印度電影，最近兩年印度電影質(zhì)量直線上升，連我這種只喜歡看趙麗穎主演電視劇的小女生，也愛看起了印度電影，從今年的《摔跌吧!爸爸》，《神秘巨星》年初的《小蘿莉的猴神大叔》都讓人很感動(dòng)!印度電影對(duì)故事和情節(jié)的把控越來越爐火純青。《起跑線》這是一個(gè)中國(guó)電影不敢輕易嘗試的教育題材，全世界的家長(zhǎng)都為之焦慮的話題，本片以一種輕松詼諧的現(xiàn)代寶萊塢獨(dú)有的風(fēng)格展現(xiàn)出來，讓人眼睛一亮，不得不佩服印度電影的發(fā)展速度。
本片的男主人吉拉，為了女兒皮婭能進(jìn)名校，先是買了一棟豪宅，努力打扮成一個(gè)上流人士.
然而卻出盡各種笑話。最后這里的名校并沒有錄取皮婭，原因竟然是，學(xué)校不想錄取一個(gè)只知道賣衣服不懂教育商人的女兒。吉拉很沮喪，他想不明白。米圖媽媽是一個(gè)受過英語教育的人，她太清楚一個(gè)好的學(xué)校是皮婭的重要性，于是她給吉拉壓力。吉拉振作精神，打算用錢去賄賂，他提一袋子錢來到了校長(zhǎng)辦公室，沒想到在等候的時(shí)候，恰好看到跟他一樣想法被趕出來的人。這條路行不通又被一個(gè)好朋友指點(diǎn)，去搶占貧困生25%的名額。冒充貧民填報(bào)資料，原以為能蒙混過關(guān)，沒想到被人舉報(bào)，要求實(shí)地去考察報(bào)名者家庭住址。就這樣，一家人不得不搬到貧民窟，假扮貧民生活。
來到這里認(rèn)識(shí)了本片的男二正義哥一家，雖然貧困卻努力生活的一家人，他幫助吉拉找工作，教會(huì)如何貧窮的生活。兩家人相處地很愉快，最后吉拉通過了學(xué)校的考察，女兒皮婭幸運(yùn)的拿到了這所學(xué)校的錄取通知書。而很遺憾的是正義哥家的小孩沒有被錄取。吉拉很愧疚，懷著無法言語的心情離開了貧民窟。
每位家長(zhǎng)都想讓自己的孩子贏在起跑線而做出一些順應(yīng)社會(huì)，違背良心甚至趨炎附勢(shì)都無可厚非。也許大家都是這么想的，可是吉拉他選擇了，不，他來到了校長(zhǎng)辦公室，把一切都告訴了校長(zhǎng)�？墒切ｉL(zhǎng)卻表明即便如此，也不會(huì)再去錄取一個(gè)貧民窟的孩子。原來即便出身貧民的校長(zhǎng)也同樣看不起貧民百姓。他找到當(dāng)時(shí)考察他家的老師，在學(xué)校的晚會(huì)上，一群可愛的學(xué)生表演了多才多藝的演出，全場(chǎng)熱血沸騰。大家都為之喝彩。這時(shí)，吉拉上前，告訴家長(zhǎng)們，這些都是公立學(xué)校，也就是貧困學(xué)校的學(xué)生。家長(zhǎng)們都停止了鼓掌。只有女主勇敢站起來支持她的`丈夫!
來到了影片的結(jié)尾，縱使這對(duì)父母費(fèi)盡心思去堅(jiān)持自己并試圖感染其他人，縱使臺(tái)下也有人企圖表示認(rèn)同，最終走出這所學(xué)校的也只有這一對(duì)父母而已，沒有掌聲沒有后續(xù)，教育的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)依舊坦蕩也存在，社會(huì)絲毫不受影響地運(yùn)轉(zhuǎn)。因?yàn)闅埧岬母?jìng)爭(zhēng)永遠(yuǎn)存在。因?yàn)檎l也不想輸在自認(rèn)為的起跑線。
一個(gè)人縱然改變不了教育的問題，但是改變自己的孩子，讓孩子學(xué)會(huì)問心無愧的道理。這是一個(gè)值得讓每個(gè)人深思和沉默的電影，孩子的教育需要從小抓起，但是不管你是富人還是窮人，一定要先教會(huì)孩子做人，每一個(gè)家長(zhǎng)才是孩子的第一任老師。只在這樣，教育孩子，未來孩子才能成長(zhǎng)為自己想要的樣子。
電影《起跑線》觀后感3
看到了電影《起跑線》的介紹，知道這是一部教育片，就對(duì)這部電影產(chǎn)生了興趣。這是一部印度片，說的是一個(gè)有錢人的家庭想讓自己的孩子讀最好的學(xué)校，不惜一切的故事。電影我是提早訂好的，平時(shí)看電影我都不買零食。這次還買了一個(gè)套餐，里面有兩杯可樂和爆米花。這是孩子強(qiáng)烈要求的，為了滿足孩子，就訂下了。
每對(duì)父母，都不想讓孩子輸在起跑線上，這部《起跑線》說的是印度的家庭，實(shí)際上中國(guó)的家庭也是這樣的。電影里的父母，為了報(bào)名喜歡的.學(xué)校，一晚上都要排除拿表格。而且還要把孩子送去提高班，讓孩子接受更專業(yè)的輔導(dǎo)。雖然這對(duì)父母是有錢人，可是最好的學(xué)校竟然不錄取他們的孩子。最后想到了假扮窮人，要此來拿到指標(biāo)。
因?yàn)檫@所最好的學(xué)校，有給窮人孩子讀書的名額。有錢人去最低層里面生活，可是為了孩子都堅(jiān)持忍下去了�？梢娺@父母是多么的偉大呀！雖然最后得到了想要的學(xué)校，卻因?yàn)榱夹牟话�，也明白到不是好學(xué)校才能給孩子最好的，包括孩子的品德，最終又去了普通的學(xué)校。這種題材的電影，很適合我們這些為人父母的看一看�？赐曛螅隙〞�(huì)有收獲的。
電影《起跑線》觀后感4
《起跑線》再度發(fā)揚(yáng)了印度電影觸及社會(huì)痛點(diǎn)，批判社會(huì)現(xiàn)實(shí)的優(yōu)點(diǎn)。與本片沉重的主題不同，《起跑線》用繽紛的色調(diào)和詼諧的調(diào)侃連接了教育不公、貧富差距、數(shù)典忘祖、社會(huì)歧視鏈、子女培養(yǎng)目標(biāo)和人性異化等主題，結(jié)尾的處理讓人驚喜連連，諷刺意味十足。
《起跑線》在敘事手法、鏡頭運(yùn)用、人物塑造等方面中規(guī)中矩，故事也簡(jiǎn)單的很：一對(duì)“暴發(fā)戶”夫妻拼盡全力讓子女入學(xué)。然而小人物的命運(yùn)卻牽動(dòng)著整個(gè)社會(huì)，給觀眾強(qiáng)烈的帶入感。
《起跑線》中還有這樣一段話：“在印度，英語不僅僅是一門語言，而是階級(jí)的象征�！庇终f：“你的女兒是服裝店老板的孩子，以后肯定子承父業(yè);而我們家孩子就不一樣，出來以后一定要開拓一番事業(yè)，所以我們只說英語。”聽聽吧，這段言語多么的輕巧，好像窮人就活該窮一輩子，自己就應(yīng)該永遠(yuǎn)富足一樣。
《起跑線》最滑稽的一段是主角一家為了裝富人，去照相館拍假照片，顯擺自己出國(guó)旅游。而笑點(diǎn)的擔(dān)當(dāng)則是男主角，每到關(guān)鍵時(shí)刻，男主身上的市井痞氣就戳穿了“富人”的謊言。人們總是說，培養(yǎng)一個(gè)真正的貴族，需要三代人的時(shí)間�！镀鹋芫�》則真實(shí)的告訴我們，原生家庭和經(jīng)濟(jì)背景給一個(gè)人留下的烙印，是一輩子無法擺脫的，也是任何謊言所不能掩蓋的。這就好比從沒學(xué)過英語的男主角，就算無比努力地翻爛了字典，寫的推薦信也是亂七八糟;從未體驗(yàn)過富人生活的男女主角，就算渾身名牌也絲毫不像貴族。
《起跑線》第一次讓我驚訝的'地方在于，影片不僅滿足于裝富很難，反而進(jìn)一步展示了裝窮更難。正如臺(tái)詞所說：“貧窮這門課程，不是一天兩天能夠?qū)W會(huì)的�！笨纯从《壬鐣�(huì)吧，富人的社區(qū)干凈整潔，豪車豪宅;窮人社區(qū)，一下腳就能踩著牛糞，到處是蚊子，沖廁所的水都沒有，吃水靠搶，吃米要靠分配。但無論貧富，都把英語當(dāng)成了階級(jí)的象征，只不過富人歡迎英語，而窮人則對(duì)英語表示強(qiáng)烈排斥。
《起跑線》用鮮明的對(duì)比有力地回?fù)袅诉@些毫無根據(jù)的鄙視。男女主角雖然富有，但在孩子入學(xué)的問題上卻不擇手段，以偽造貧困證明，欺騙學(xué)校，犧牲窮人入學(xué)資格為代價(jià)，獲得了德里文法學(xué)校貧困生入學(xué)名額。
實(shí)際上，本片笑料的來源，從本質(zhì)上講是夫妻二人對(duì)孩子教育理念的不同，這正是安吉麗娜朱莉和布拉德皮特之間離婚的主要原因。男主堅(jiān)持認(rèn)為無論在哪所學(xué)校，關(guān)鍵要讓孩子快樂，對(duì)新鮮的教育理念和教學(xué)方法不屑一顧。女主則更加實(shí)際，與其有一個(gè)快樂童年，她認(rèn)為更重要的是一個(gè)美好的未來，進(jìn)行高強(qiáng)度超齡學(xué)習(xí)�？傊环阶尯⒆幼駨膫�(gè)性發(fā)展，另一方則注重孩子的服從與認(rèn)同。我認(rèn)為這兩點(diǎn)完全可以兼顧。我們總說先做人再做學(xué)問，但在實(shí)際教學(xué)中，老師連知識(shí)都講不好，怎么去教做人呢?老師把責(zé)任推給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)則把希望寄托在老師身上，兩頭都落空，把孩子耽誤了。好在夫婦二人最終達(dá)成了一致，在學(xué)習(xí)知識(shí)與階級(jí)教育面前，還是選擇了讓孩子做一個(gè)健康而陽光的人。
影片的最后，陽光明媚，男女主角牽著女兒走出校園。曾經(jīng)他們?yōu)榱俗哌M(jìn)這所學(xué)校而費(fèi)盡努力，吃盡了窮人的苦，富人的累，而今天他們走出來卻無比的輕松。校園里坐著一批仰仗權(quán)勢(shì)的富豪，校園外則是巨大的貧富差距。一對(duì)父母能做什么呢，一個(gè)人又能做什么呢?只能讓自己的孩子更加幸福罷了。車廂里滿是孩子的笑臉，可能他們永遠(yuǎn)也不會(huì)知道自己的人生本可能是另外一種樣子，而這種寒意，在暖暖的陽光之下，變得更加刺骨。
電影《起跑線》觀后感5
看完整片下來，感嘆雖然講的是一個(gè)小女孩的上學(xué)問題，但全片這位小女生的戲份并不多。真好，電影沒有消費(fèi)小女孩的“慘”，沒有借小孩的難受來講故事。 如果是中國(guó)導(dǎo)演拍，情況可能有很大不同。例如，父母要搬家時(shí)，可以借搬離家鄉(xiāng)這事，渲染小女孩與伙伴分離的悲傷。
作為一個(gè)從鄉(xiāng)下來的女孩，可以借此渲染和富家子弟之間的差距，營(yíng)造個(gè)人落寞氣氛。 跟著父母裝窮人，可以渲染她作為一份子，那種不解、無奈、怨恨父母或者難受情緒……然而最后在《起跑線》里我們都沒有看到導(dǎo)演要消費(fèi)小孩的傷感，大部分的小孩鏡頭都是樂觀、積極的，無論主角還是配角。
在拉吉和米塔給公共學(xué)校捐錢后，所有學(xué)生齊心齊力，給校園煥發(fā)新裝，畫面留給了觀眾一群孩子陽光積極的一面。用小朋友的慘來增強(qiáng)畫面氛圍，是最容易打動(dòng)觀眾，因?yàn)樗麄儗儆跓o辜和天真的一類人，電影沒有拿這種設(shè)計(jì)來消費(fèi)，我認(rèn)為這是尊重和保護(hù)。另外，雖然該片有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)批判主義，針對(duì)上學(xué)難、資源分配、貧富差距等社會(huì)問題，包括拉吉和米塔本身那種傾慕于上流社會(huì)的作風(fēng)作出了諷刺。
但，從拉吉和米塔這對(duì)父母的初心來講，更多還是正能量。只有窮過的人，才知道窮有多難受，才有更強(qiáng)欲望去跳出貧困圈。即便沒有達(dá)到多貧窮的狀態(tài)，有一顆想出去看看世界的心也是一樣的，因而才會(huì)對(duì)下一代提出更嚴(yán)厲要求。這是人的求生本能。如果拉吉和米塔沒有這種向上層攀登的欲望，可能他們只會(huì)甘愿一輩子留在小城鎮(zhèn)里，過著普普通通的日子，或者再俗點(diǎn)說，就是當(dāng)個(gè)本地土豪好了。 還有3個(gè)細(xì)節(jié)想分享一下。 1、拉吉和米塔剛搬到新屋時(shí)，舉辦了一場(chǎng)party，拉吉和女兒一起開心地跳了支舞，但也因此出盡洋相。米塔受不住，拉下了電閘，鏡頭隨之發(fā)生米塔罵拉吉的一幕。其實(shí)這部分可以結(jié)束的了，就告訴觀眾，這是一幕出洋相的'鏡頭，完事了。不過，接著拉吉回去樓上，撿起剛剛跳舞時(shí)丟下的西裝，滿臉尷尬。
個(gè)人覺得，這是刻意設(shè)計(jì)出來的有始有終。代入當(dāng)時(shí)拉吉的角色，他已經(jīng)知道大家笑的原因，就是在笑他出丑，但他還是得要把自己丟下的衣服撿起來。這件衣服，代表的可是他丟下的臉哦，會(huì)是什么感受？ 2、拉吉工作室的員工前來送喜餅，告知他們夫妻倆他的兒子被抽中入讀名校了。這時(shí)候作為女神的米塔，無奈得一直在抖腿……焦慮得要放下女神架子了。生氣，除了瞪眼神，還得多點(diǎn)有意義的小動(dòng)作。 3、拉吉和米塔面試失敗后，對(duì)著一直輔導(dǎo)他們?nèi)绾蚊嬖嚨睦蠋熌悄徽勗�。我留意到桌上放著一盒費(fèi)列羅，雖然被虛化了。這是富人的代指物？因?yàn)椋?dāng)他們裝窮去到窮鄉(xiāng)僻壤的村落時(shí)，當(dāng)?shù)剜徖锝o他們遞上了糖，但米塔極力阻止女兒去拿糖吃 這大概就是暗示著不同階層的隔閡吧。
電影《起跑線》觀后感6
最近上映的印度電影，每一部都非常精彩。印度電影歷來故事簡(jiǎn)單，但是總能針砭時(shí)弊，笑中帶淚，打動(dòng)人心。昨天又去看了印度電影《起跑線》，很扎心，與大家一起分享。
一對(duì)中產(chǎn)階級(jí)暴發(fā)戶，妻子覺得自己和丈夫之所以不能擠入上流社會(huì)，是因他們沒得到好的教育，所以一心要把女兒送入最頂尖的私立學(xué)校，享受最好的教育資源，為此不吝嗇金錢和時(shí)間，在想盡一切辦法都行不通后，他們偽裝成窮人騙取底層孩子升學(xué)福利名額。故事核心是主人公夫妻喬裝成窮人到貧民區(qū)后發(fā)生很多感人故事。后來主人公良心發(fā)現(xiàn)，放棄私立學(xué)校名額。
印度電影從來不遮遮隱隱，很多時(shí)候把印度殘酷的現(xiàn)實(shí)，血淋淋的擺在觀眾面前，像階層固化、貧富差距。主人公問男二，你叫什么名字，他說，我沒有名字，只有富人才有，我爺爺、我爸爸、我都是窮人。在窮人眼中，喝一瓶礦泉水都是奢侈，會(huì)說一句英語都不是這個(gè)階層的表現(xiàn)。他們無力抗?fàn)�，只能一代又一代忍受貧窮。
看完印度電影，感覺我們生活在中國(guó)還是幸運(yùn)的。至少在上升的中國(guó)，雖然貧富差距巨大，階層固化還沒有完全成型，如果足夠勤勞是可以脫貧的，比如萬千大軍的快遞小哥，也許不會(huì)大富大貴，但是溫飽不愁，也許將來還有更大的打拼空間。
女主人公很像每一個(gè)中國(guó)媽媽，為孩子的未來焦慮，為孩子選擇學(xué)校動(dòng)用一切關(guān)系。我也是這樣的媽媽，我們是一個(gè)普通的工薪家庭，當(dāng)年為了孩子升入最好的幼兒園，小學(xué)，初中以及最好的班級(jí)也是絞盡腦汁，不遺余力（高中更多是憑考試成績(jī)，也是前面選擇的結(jié)果），中間也發(fā)生很多驚心動(dòng)魄的插曲。
假設(shè)當(dāng)年沒有最好的'教育資源，孩子會(huì)考入名校嗎，答案是否定的。考大學(xué)容易，考名校是絕對(duì)需要拼教育資源的。高考對(duì)普通人家，是唯一改換門庭的方式，所以很好理解為什么全民族都這么重視擇校，因?yàn)榻逃Y源有限。
我和孩子做一個(gè)對(duì)比，都是省重點(diǎn)高中，當(dāng)年我身邊有一部分農(nóng)村孩子考入名校，現(xiàn)在生活無憂。女兒讀高中時(shí)，身邊沒有農(nóng)村孩子，幾乎都是城市的。最后全班同學(xué)都考入名校。孩子升入大學(xué)后，更是如此。這些年城市和農(nóng)村差距、教育的不公平都越來越大。因?yàn)楹芏嗪⒆右呀?jīng)輸在起跑線，他們沒有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)正規(guī)的英語，沒有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)奧賽，拓寬理科的思路，沒有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)各種課外班，沒有機(jī)會(huì)享受最好的師資，他們想跳出那個(gè)山村，只能是成年后出來打工，做最簡(jiǎn)單的體力勞動(dòng)。據(jù)說京東已經(jīng)開始使用機(jī)器人操作，未來如果機(jī)器人代替人工，最先遭受打擊的便是這些沒有文化的外來務(wù)工人員，哎，長(zhǎng)嘆一聲，我們能為他們做什么?
電影《起跑線》觀后感7
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，小長(zhǎng)假第一天有雨的日子，選擇“躲”到影院看一場(chǎng)印度電影《起跑線》，上午的場(chǎng)次偌大的影院只有連我在內(nèi)的4個(gè)人，基本上我可以把雙腳擱在前排的座位上，把包包放在身邊的座位上，這種貌似包場(chǎng)的感覺特別不錯(cuò)，簡(jiǎn)直是VIP貴賓級(jí)待遇，這就是錯(cuò)峰觀影的好處。
從小就對(duì)印度電影有好感，印度出美女，印度片載歌載舞美輪美奐，印度片內(nèi)容往往有許多反轉(zhuǎn)情節(jié)，劇情一波三折，直指人性最深處。
此番觀摩的印度電影《起跑線》也不例外，說是喜劇，但是從頭看到尾我沒覺得有啥讓我可樂的，倒是反映的都是些社會(huì)現(xiàn)實(shí)的問題，貧富差距、教育平等、弄虛作假、暗箱操作等的尖銳矛盾。
故事《起跑線》講述的是一對(duì)中產(chǎn)夫婦怕孩子輸在起跑線上千方百計(jì)為其擇好的受人追捧的私立學(xué)校，在擇校過程中屢屢受挫卻逼得夫婦兩屢屢出招，甚至不惜假扮窮人到貧民窟生活以期獲得貧困生的審批通過名額，把本應(yīng)屬于真正的貧困生的名額給侵占了，直至中產(chǎn)夫婦搬回高級(jí)住所，曾無私幫過他們的貧民窟的兄弟找上門來，謊言揭穿時(shí)，男主人意識(shí)到了自身的錯(cuò)誤，卻又被道貌岸然卻很卑鄙的校長(zhǎng)而駁回，讓男主人出了下下策，當(dāng)眾講述自己的.故事，揭露校長(zhǎng)的真面目，最后把自己的孩子轉(zhuǎn)學(xué)到了自己資助的公立學(xué)校讀書了。
印度電影依舊走反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)、人性善惡的路線，有人的地方就有江湖，有錢人的思想不一定都高貴，窮人的境界不見得低俗。在印度這樣一個(gè)貧富差距懸殊，人口稠密的國(guó)度里，有很多人情人性的文章可做，一如同樣人口稠密的中國(guó)。
記得去年看印度電影《摔跤吧，爸爸》，即便是勵(lì)志電影，依然揭露出了印度官員的很多陰暗面，此番的《起跑線》也不例外，這大抵也成了阻礙印度發(fā)展的最大的絆腳石。
看電影，一方面看故事情節(jié)，另一方面領(lǐng)略印度風(fēng)情，對(duì)印度貧民窟印象深刻，對(duì)印度最底層人民的生活感同身受，但是環(huán)境不好人卻不一定不好，許多的善良真誠(chéng)在人貧困的時(shí)候最看得到感受得到，反倒是富有了卻有點(diǎn)麻木了似的。
看了電影，我陷入了沉思，若是年輕些，我一定覺得現(xiàn)實(shí)會(huì)像電影里一樣美好，但是現(xiàn)在年紀(jì)也不輕了，也經(jīng)歷過一些挫折打擊，反過來再想想若是此事放到現(xiàn)實(shí)里，碰到同樣的情況，有幾個(gè)人能做到像男主人公一樣大公無私，我心里打了大大的問號(hào)誰還不是想盡辦法擠破了頭不讓自家孩紙輸在所謂的起跑線上�。∑鋵�(shí)以我的個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷來看，人本質(zhì)好的到哪里都好，不管是私立學(xué)校還是公辦學(xué)校，不管是到上層做事還是留守基層干活，自身過得硬才是根本，外因或許會(huì)干擾一時(shí)，但是內(nèi)因則決定一世，所謂的起跑線都是目光短淺的人定義的，人生漫漫長(zhǎng)路，是場(chǎng)馬拉松跑，起跑線的作用微乎其微，要有終身學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的理念才能笑到最后。
電影《起跑線》觀后感8
上周末晚上去看了電影《起跑線》，回來之后又看了朋友圈分享的西安《問政時(shí)刻》，感覺人生真是不容易。
其實(shí)電影《起跑線》講述了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的故事，核心思想就是孩子要上學(xué)，要上好學(xué)校，上好學(xué)校才有未來。和很久以前趙薇、佟大為演的《虎媽貓爸》一個(gè)套路。電影中，中產(chǎn)階級(jí)的父母為了孩子的教育上學(xué)問題充滿焦慮，為了送孩子去名校費(fèi)盡心思，花招百出，只為讓孩子可以在同齡人中贏在起跑線上。在電影中，媽媽不計(jì)成本要把孩子送往名校，反復(fù)強(qiáng)調(diào)：女兒進(jìn)不了好的學(xué)校，她自甘墮落、自暴自棄、自毀前程的幾率便會(huì)呈指數(shù)級(jí)放大。因此電影中的父母?jìng)優(yōu)榱俗尯⒆游磥砟軐?shí)現(xiàn)階級(jí)跨越或是至少保住現(xiàn)有的階層地位勞神傷財(cái)、忍辱負(fù)重、乃至不擇手段。
慶幸自己早早畢業(yè)的同時(shí)，不難發(fā)現(xiàn)身邊已婚已育的同事朋友們，對(duì)孩子教育的重視程度，與電影電視里的家長(zhǎng)們相比有過之而無不及。靠著自我奮斗積累財(cái)富并成長(zhǎng)起來的這一代父母，覺察到我們這個(gè)時(shí)代上升的通道正越來越窄，人與人之間競(jìng)爭(zhēng)越發(fā)激烈，世界早已今非昔比，每個(gè)人都在拼命奔跑。優(yōu)質(zhì)教育資源稀缺的同時(shí)，教育競(jìng)爭(zhēng)的愈發(fā)低齡化，某種程度上正是人們對(duì)于后代發(fā)展危機(jī)意識(shí)的本能反應(yīng)。這種恐落人后的心態(tài)在群體發(fā)酵后，形成了所謂“一步落后，步步落后”的怪圈，你今天不好好學(xué)習(xí)就上不了好的高中，上不了好的高中就進(jìn)不了好的大學(xué)，上不了好的'大學(xué)就找不到好的工作，找不到好的工作......人們深陷在這種焦慮中無法自拔的同時(shí)，某種程度上這也是赤裸裸的現(xiàn)實(shí)。同樣的上學(xué)，名校以及普通院校的師資投入相距甚遠(yuǎn)，在資源傾斜的環(huán)境下成長(zhǎng)的小孩成才的概率注定要比放任自流的教育模式下高。父母?jìng)優(yōu)榱硕嘁稽c(diǎn)點(diǎn)的資源爭(zhēng)得焦頭爛額，只為能盡力推孩子一把，讓孩子有更高的起點(diǎn)。
小時(shí)候看電視，電視里的財(cái)主，富翁總是又蠢又壞，他們的孩子都是紈绔子弟，燒殺搶掠無惡不作，窮人們身上總是散發(fā)著善良，機(jī)智，真誠(chéng)的光芒，而他們的孩子也繼承了這樣的優(yōu)點(diǎn)。長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)，世界其實(shí)不是這樣的，愚昧與貧窮往往相伴相生，所以才會(huì)有哀其不幸，怒其不爭(zhēng)。相反，大部分出生在富裕家庭的孩子，從小受到良好的教育，比起普通孩子他們甚至更優(yōu)秀，條條大路通羅馬，他們就出生在羅馬。上了大學(xué)之后也發(fā)現(xiàn)，家境優(yōu)渥的同學(xué)更多才多藝，待人接物也更自信從容。原來這早就不是大家以為的有錢人不重視學(xué)業(yè)只需要繼承家業(yè)的時(shí)代了。有錢人更重視教育，在個(gè)體發(fā)展上進(jìn)行更高比例的投入，身處在這樣的環(huán)境下的孩子，個(gè)體的發(fā)展層次會(huì)逐步與窮人之間的發(fā)展水平拉開差距，窮人更窮，富人更富，這將成為一個(gè)發(fā)展循環(huán)。社會(huì)在進(jìn)步，大家常愛開玩笑說，那些比你好看的，比你有錢的，比你還努力，并不是一句玩笑話，而是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)，而且正在成為大范圍的共識(shí)。
所以，電影里的父母為了孩子的未來用盡渾身解數(shù)也可以理解�，F(xiàn)實(shí)生活中，為了孩子的上學(xué)就業(yè)父母?jìng)円彩冀K繃緊一根弦，害怕出現(xiàn)哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的差錯(cuò)。課外補(bǔ)習(xí)班，培訓(xùn)班樣樣都不能拉下，生怕孩子一步跟不上，步步跟不上。
藝術(shù)源于生活�？赐觌娪爸袨樯蠈W(xué)苦心孤詣而不得法的父母最終卸下包袱坦然面對(duì)未來，現(xiàn)實(shí)中，《問政時(shí)刻》的教育局領(lǐng)導(dǎo)們讓學(xué)齡兒童的父母?jìng)兏咏棺�。有關(guān)教育問題已是老生常談，問題就算得以糾正也不是一朝一夕。我們只能期盼事物都是向好的方向發(fā)展，現(xiàn)階段的父母?jìng)冞�是要咬緊牙關(guān)為了孩子做出最大的努力，未來是什么樣，誰都說不清楚，但是只要還活著，沒有什么比放棄更難。畢竟，像電影里的中產(chǎn)階級(jí)瀟灑的離開名校后也能改變一所普通學(xué)校的財(cái)力物力就已經(jīng)讓絕大多數(shù)人望塵莫及了。
電影《起跑線》觀后感9
《起跑線》講述的是一對(duì)父母拉吉和米塔為了不讓女兒皮雅輸在起跑線上，費(fèi)盡心機(jī)、不擇手段要把她送進(jìn)名校的故事，而這所謂的名校，僅僅是一所幼兒園而已。電影的劇情可謂一波三折，一家人先扮富、再裝窮，在裝窮的事實(shí)被貧民窟的鄰居識(shí)破后，一家人又良心發(fā)現(xiàn)了。
《起跑線》的題材非常大膽，批判了印度的階層固化與教育制度的問題。印度人在這部電影里被分為三個(gè)等級(jí)：上層階級(jí)、中層階級(jí)、下層階級(jí)。上等人的孩子將來也是上等人。正如富太太所說：“我們送他們到德里的頂尖學(xué)校，那樣他們長(zhǎng)大后就能有所作為，構(gòu)建他們的未來”。中等人的孩子將來也是中等人。正如培訓(xùn)顧問所說：“如果皮雅進(jìn)不了頂尖的幼兒園，那她就進(jìn)不了我國(guó)任何一家好大學(xué)，如果她的'履歷表上填的不是好大學(xué)，那她就不可能進(jìn)跨國(guó)公司上班”。下等人的孩子將來也是下等人。正如鄰居所說：“如何在貧困中生存是門藝術(shù)，我會(huì)教你的，因?yàn)槲医?jīng)驗(yàn)豐富。我爸爸很窮，我爺爺很窮，我太爺爺很窮，反正就是我祖先都很窮，我來自貧困家族。”
劇中，米塔鐵了心要把女兒送進(jìn)排名前五的幼兒園，因?yàn)樗X得“不能讓女兒接受我們接受的教育”理由是“公立學(xué)校學(xué)不到東西”，說明人們已經(jīng)形成了固化的思維。但是后來他們又發(fā)現(xiàn)自己與上層階級(jí)格格不入，說英語的富家子弟根本不和說印度語的皮雅玩耍。因?yàn)�，英語在印度不僅僅是一種語言，更是一種階級(jí)的象征。好學(xué)校盡可能地只收上層階級(jí)，不去好學(xué)校讀書就很難成上層階級(jí)，不成為上層階級(jí)又很難被好學(xué)校錄取，這完全就是一個(gè)怪圈。
為了進(jìn)入好的幼兒園，皮雅每天要上各種各樣的補(bǔ)習(xí)班，連睡覺的時(shí)間都被剝奪，這難道不是我們身邊孩子的現(xiàn)狀嗎？為了好學(xué)校，家長(zhǎng)們一擲千金擠破頭地購(gòu)買學(xué)區(qū)房；周末的舞蹈班、奧數(shù)班哪個(gè)不是人滿為患。用雞湯大號(hào)的流行話語套路，這是一個(gè)販賣中產(chǎn)階級(jí)焦慮的電影。這樣的故事讓人親切，它會(huì)發(fā)生在北上廣深，也會(huì)發(fā)生在你回不去的老家。把最好的都給孩子這一點(diǎn)無可厚非，但是當(dāng)不懂茫然的時(shí)候，出現(xiàn)各種不同聲音的時(shí)候，就需要理智的去判斷，哪些該做哪些不該做，因?yàn)榧庇谇蟪�，而采取了各種非常規(guī)手段，最終就會(huì)導(dǎo)致一步錯(cuò)步步錯(cuò)，一個(gè)謊言需要無數(shù)謊言來補(bǔ)漏的結(jié)局。
最貴的最好的不一定就是最適合的，找準(zhǔn)自己的定位，選擇最適合的才是最正確的。每個(gè)孩子都是不同的個(gè)體，因材施教才是我們應(yīng)該關(guān)注的重點(diǎn)。
電影《起跑線》觀后感10
昨天，我和爸爸去看了一場(chǎng)電影：《起跑線》
講述的是一個(gè)關(guān)于父母為孩子找學(xué)校的事：拉吉夫婦有一個(gè)女兒叫：皮雅，皮雅因?yàn)檎Z言的問題受到小伙伴的排斥，因?yàn)槠ぱ耪f印地語。被認(rèn)為是貧民窟的孩子。為了讓自己的孩子能上好的學(xué)校，受到好的教育，拉吉夫婦二人可以說絞盡腦汁，動(dòng)用一切可以動(dòng)用的關(guān)系力量。因?yàn)樵谒麄兊膰?guó)家里也同樣有下面這樣的現(xiàn)實(shí)：好的學(xué)校都想進(jìn)，但是好學(xué)校名額是有限的，而有關(guān)系的.就占去了一大部分。
為了讓皮雅上好學(xué)校拉吉夫婦二人進(jìn)行了搬家，為此專門買了新房子。因?yàn)槟兄魅斯欠b店老板，而學(xué)校說一般不接收店鋪老板的孩子，于是兩個(gè)人開始身份轉(zhuǎn)換，兩人打扮成上流社會(huì)人士的樣子。因?yàn)閺南⑷耸磕抢锏弥克鶎W(xué)校必須留一定的配額給貧困的孩子。為了能蹭上對(duì)于貧困人口家庭的名額，一家人裝作貧民的樣子，偽裝搬進(jìn)了貧民窟。
最后，拉吉一家通過了檢查，皮雅進(jìn)入了全市最好的學(xué)校�？墒牵麄儎儕Z了另一個(gè)孩子上學(xué)的權(quán)力，拉吉覺得良心過不去自覺的告訴了校長(zhǎng)，想讓校長(zhǎng)把自己女兒的名字去掉，讓那個(gè)窮孩子來上學(xué)�？蓻]想到校長(zhǎng)不但沒去掉皮雅的名字而且也不想讓那個(gè)窮孩子上學(xué)。這時(shí)，拉吉既無奈又氣憤。因?yàn)�，那個(gè)窮孩子的父親曾幫助過拉吉一家通過學(xué)校的檢查，而那位孩子的父親卻并不知道拉吉一家并不是窮人。
在一次家長(zhǎng)會(huì)上，拉吉趁其他人不注意的時(shí)候偷偷地把公立學(xué)校的一些窮孩子帶到了家長(zhǎng)會(huì)的舞臺(tái)上，表演了一場(chǎng)震撼的節(jié)目。當(dāng)拉吉起哄讓這些家長(zhǎng)為這些孩子喝彩時(shí)，掌聲和尖叫聲熱烈而又持久�？僧�(dāng)拉吉告訴那些家長(zhǎng)這些學(xué)生其實(shí)是公立學(xué)校的孩子時(shí)，原本熱鬧的大廳里變得鴉雀無聲。沒有掌聲，更沒有喝彩。
拉吉想那些家長(zhǎng)表達(dá)了內(nèi)心的想法，并透露了校長(zhǎng)的陰謀，當(dāng)面告訴那學(xué)家長(zhǎng)現(xiàn)在就要給皮雅轉(zhuǎn)到公立學(xué)校。拉吉走下臺(tái)時(shí)，拉吉的夫人米圖鼓起了掌聲。
影片到這里就結(jié)束了，讓我懂得了人不能虛偽，做任何事都要做到誠(chéng)實(shí)！
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