中學(xué)新學(xué)期寄語(yǔ)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，要用到寄語(yǔ)的地方還是很多的，寄語(yǔ)是表達(dá)美好愿望和期許的話語(yǔ)。你知道寄語(yǔ)怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的中學(xué)新學(xué)期寄語(yǔ)，希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)新學(xué)期寄語(yǔ)1
老師們，同學(xué)們：
新年好！
當(dāng)熟悉的鈴聲響起；當(dāng)嶄新的課本翻開(kāi)；當(dāng)各班整齊的隊(duì)伍帶入操場(chǎng)，當(dāng)同學(xué)們又回到闊別一段時(shí)日的校園，我們都知道新的學(xué)習(xí)生活又開(kāi)始了。首先，我代表全體教職工歡迎同學(xué)們回到學(xué)校；在此，我還要代表學(xué)校黨政工團(tuán)向在過(guò)去一年里辛勤工作，勤奮學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異成績(jī)和進(jìn)步的教職工和同學(xué)們致以誠(chéng)摯的感謝和敬意。
20xx年全校師生奮發(fā)努力，學(xué)校辦學(xué)水平得到提升。我校被評(píng)為區(qū)教育系統(tǒng)教師專業(yè)發(fā)展達(dá)標(biāo)校；學(xué)校獲得20xx年區(qū)辦學(xué)績(jī)效評(píng)估優(yōu)秀單項(xiàng)獎(jiǎng)；學(xué)校大隊(duì)部獲得上海市紅旗大隊(duì)榮譽(yù)稱號(hào)；政史地教研組獲得區(qū)新長(zhǎng)征突擊隊(duì)；五位老師獲得區(qū)中青年骨干教師稱號(hào)；陳丹華老師獲得區(qū)優(yōu)秀青年自愿者稱號(hào)；a同學(xué)獲全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽初三年級(jí)組優(yōu)秀獎(jiǎng)；b同學(xué)獲全國(guó)中小學(xué)生數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽三等獎(jiǎng)；c同學(xué)獲第x屆全國(guó)中小學(xué)美術(shù)繪畫(huà)作品展金獎(jiǎng)；d同學(xué)區(qū)中小學(xué)生《我的2008迎奧運(yùn)征文比賽》一等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。
為此，我們驕傲，我們自信，我們更加相信只要大家有所付出，就一定會(huì)有所收獲。但是，成績(jī)已經(jīng)成為過(guò)去，未來(lái)，期待我們加倍努力。新學(xué)期，新的一年，每一個(gè)年級(jí)的同學(xué)都將面臨更多的困難和挑戰(zhàn)，但是困難總是和成功，挑戰(zhàn)永遠(yuǎn)與機(jī)遇是并存的，這是不變的哲理。初三年級(jí)同學(xué)們將面臨人生中第一次重要的考試—中考，需要你們付出所有努力，力爭(zhēng)一搏。
有一句話叫“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，它告訴同學(xué)們學(xué)習(xí)是要下苦功的，并且要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，做自己學(xué)習(xí)的主人，就定會(huì)取得最后的成功。對(duì)于初一、初二的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)重新編班和前兩天的軍政訓(xùn)練后，同學(xué)們都表現(xiàn)出了嶄新和高昂的精神風(fēng)貌，這種風(fēng)貌能否繼續(xù)保留到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中去呢？也有一句話叫“良好的開(kāi)端是成功的一半”，新學(xué)期、新班級(jí)、新面貌，我期待并相信初一、初二的同學(xué)們定會(huì)保持那嶄新和高昂的精神風(fēng)貌，勇于創(chuàng)造新的'佳績(jī)。而預(yù)初年級(jí)的小同學(xué)經(jīng)過(guò)上一學(xué)期的教育培養(yǎng)，良好的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣早已形成了吧？早已適應(yīng)了中學(xué)的學(xué)習(xí)要求了吧？期待你們新學(xué)期厚積薄發(fā)，在各個(gè)方面取得長(zhǎng)足進(jìn)步。
20xx年伊始，對(duì)于同學(xué)們的人生，和如何做人方面，校長(zhǎng)仍然希望田林中學(xué)的同學(xué)們要做一個(gè)“頂天立地”的人。
頂天，就是要品格高尚，不畏怯，有智慧。眼光遠(yuǎn)大，心胸廣闊。
立地，就是要腳踏實(shí)地，認(rèn)認(rèn)真真，夯實(shí)基礎(chǔ)，從小事做起，以充實(shí)每一天為幸福。
最后，我借一首小詩(shī)《播種》與同學(xué)們共勉：
播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng)；播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣；播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格；播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)。
同學(xué)們，就讓我們播種信念，付諸行動(dòng)，形成習(xí)慣，養(yǎng)成性格，最終收獲命運(yùn)吧。
中學(xué)新學(xué)期寄語(yǔ)2
各位老同學(xué)、老朋友們，你們好！人生總是離多聚少，綠草茵茵的季節(jié)你們離開(kāi)校園，相逢時(shí)已是丹桂飄香。
昨天，三百多名上屆九年級(jí)學(xué)生離開(kāi)了我們，離開(kāi)了為他們付出無(wú)數(shù)心血的老師，但我們沒(méi)有傷感，有的是欣喜和驕傲，因?yàn)樗麄兌家宰顑?yōu)異的成績(jī)，考上了高一級(jí)學(xué)校。正踏上人生新的征程。
我們不會(huì)傷感，因?yàn)槲覀冇钟瓉?lái)了兩百三十九名七年級(jí)新同學(xué)。迎來(lái)了新的希望、新的驕傲。
謹(jǐn)讓我代表所有老師和各位老同學(xué)，向七年級(jí)的新朋友道一聲：你們好！歡迎你們！
新的學(xué)期，我沒(méi)帶什么特別的禮物，但有三句話，我想送給大家。
目標(biāo)比智力更重要
我常聽(tīng)到家長(zhǎng)夸自己的孩子，說(shuō)他特別聰明，就是學(xué)習(xí)不太用功。聽(tīng)得多了，我就有了這樣一個(gè)認(rèn)識(shí)：其實(shí)你們都很聰明，沒(méi)有多少人的智商是特別差的�？蔀槭裁丛S多聰明的孩子卻對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣，反而是那些看起來(lái)天賦平平的同學(xué)變得越來(lái)越優(yōu)秀，關(guān)健在于你沒(méi)有方向，沒(méi)有目標(biāo)。
從跨進(jìn)中學(xué)的第一天起，你就應(yīng)該給自己一個(gè)目標(biāo)，我準(zhǔn)備做一個(gè)什么樣的人，是品德高尚的`君子，是博覽群書(shū)、妙筆生花的才子，還是將來(lái)在某一領(lǐng)域有獨(dú)特專長(zhǎng)的人才。
就算你沒(méi)想過(guò)這些大的目標(biāo)，至少你也應(yīng)該給自己定了個(gè)近期發(fā)展目標(biāo)，比如這次單元考試我一定要超過(guò)誰(shuí)。我準(zhǔn)備中考時(shí)考一個(gè)什么樣的學(xué)校。以前很多老師都要求同學(xué)在課桌上貼上學(xué)習(xí)目標(biāo)卡，這種做法值得提倡。
只有那些游戲玩得比誰(shuí)都好、功課做得比誰(shuí)都差的學(xué)生才從來(lái)沒(méi)有想過(guò)給自己一個(gè)目標(biāo)。當(dāng)然，有的同學(xué)一開(kāi)始還是有目標(biāo)的，但是玩這玩那，玩的東西多了，他就把自己的目標(biāo)忘了。這就叫“玩物喪志”。所以，哪個(gè)家長(zhǎng)說(shuō)自己的孩子聰明，我往往不以為然。因?yàn)樵S多孩子就是葬送在自己的聰明上，那些被游戲玩得死去活來(lái)的、那些被網(wǎng)吧葬送了青春乃至一生幸福的，哪一個(gè)不聰明？
不要說(shuō)你聰明，要說(shuō)你有志向，有目標(biāo)，有追求！
習(xí)慣比成績(jī)更重要
好習(xí)慣會(huì)成就一個(gè)人，而壞習(xí)慣可能毀掉一個(gè)人。學(xué)校的主要任務(wù)就是培養(yǎng)同學(xué)們的好習(xí)慣。昨天，我上樓梯時(shí)聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)滿口臟話，我當(dāng)場(chǎng)制止了他。因?yàn)檫@種不文明的習(xí)慣不指出來(lái)，不改正，也許會(huì)伴隨他一生，他長(zhǎng)大后，在別人眼里就是一個(gè)沒(méi)有教養(yǎng)、粗魯野蠻的人。試想，一個(gè)不受歡迎的人，他的社會(huì)地位又有多高，生活能有多幸福呢？
昨天吃晚餐時(shí)，我要求同學(xué)們不要把飯端出餐廳，話還沒(méi)說(shuō)完，有個(gè)七年級(jí)男生就大聲學(xué)我的話，我當(dāng)場(chǎng)就批評(píng)了他不懂禮貌。即使是你的同學(xué)在說(shuō)話時(shí)，你也不應(yīng)該隨便插話，那就更不要說(shuō)老師和長(zhǎng)輩了。否則，旁人會(huì)覺(jué)得你沒(méi)有教養(yǎng)。
暑假里，我常常遇到一些同學(xué)和我打招呼，一句簡(jiǎn)單的“老師好”，常常引來(lái)周圍無(wú)數(shù)羨慕的目光，不是羨慕我，而是羨慕這些同學(xué)受到了這么好的家庭教育和學(xué)校教育，有這么高的素質(zhì)。
禮貌是一種好習(xí)慣，講衛(wèi)生是一種好習(xí)慣，勤奮是一種好習(xí)慣，感激和寬容他人也是一種好習(xí)慣。
好的生活習(xí)慣、好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓你受用一生。
生命比一切都重要
“珍愛(ài)生命”這樣的話同學(xué)們聽(tīng)得太多了，也說(shuō)得太多了。哪一天班主任沒(méi)有強(qiáng)調(diào)安全，哪一周學(xué)校沒(méi)有進(jìn)行安全教育，不是我們說(shuō)得太多，而是同學(xué)們做得太少。仍有人爬到欄桿上晾衣服，仍有人集合時(shí)在樓梯上擁擠。上學(xué)期放假時(shí)學(xué)校和班主任剛剛強(qiáng)調(diào)了不準(zhǔn)在沒(méi)有大人陪同的情況下私自游泳，放假那天下午，七年級(jí)的一名男生就因偷偷游泳溺水身亡。
請(qǐng)同學(xué)們牢記老師的安全教育，關(guān)注身邊的不安全行為，注意身邊的安全隱患。
家庭的幸福，生活的精彩，都只因生命的存在。生命，比一切都重要！安全，是高于一切的話題。
最后，請(qǐng)同學(xué)們查收你們的禮物：目標(biāo)比智力更重要；習(xí)慣比成績(jī)更重要；生命比一切都重要！
中學(xué)新學(xué)期寄語(yǔ)3
作為家長(zhǎng)我很高興看到孩子的進(jìn)步，希望這個(gè)進(jìn)步只是一個(gè)開(kāi)始，在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù)，這樣才能不負(fù)老師的期望。感謝孫老師的鼓勵(lì)。
喆喆希望你在下一學(xué)期里培養(yǎng)好對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以取得學(xué)習(xí)上的進(jìn)步！
希望昕雨在新的一年里勇敢堅(jiān)強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)！
生命不應(yīng)該打草稿，要珍惜每一次機(jī)會(huì)，認(rèn)真對(duì)待每一天。今天應(yīng)該掌握的知識(shí)，不能留待明天掌握。一周的回顧總結(jié)，希望找到未掌握的或掌握得不全面的知識(shí)點(diǎn)，趕快補(bǔ)上。
希望方蕭鈺在新的一年里學(xué)習(xí)習(xí)慣有大的進(jìn)步，成績(jī)與心身并進(jìn)，老師與學(xué)生生活學(xué)習(xí)工作愉快。
蓮蓮在第一學(xué)期各門(mén)學(xué)科都取得了不錯(cuò)的成績(jī)，是離不開(kāi)老師的正確教育，希望第二學(xué)期學(xué)習(xí)更認(rèn)真努力，爭(zhēng)取各方面取得更大的進(jìn)步！
從入學(xué)至今，可喜可憂，喜的方面：經(jīng)過(guò)大學(xué)獨(dú)立生活與學(xué)習(xí)，變的成熟多了，分析問(wèn)題有獨(dú)立思考能力，能剖析自己學(xué)習(xí)方面的不足。憂的方面，專業(yè)不夠努力，眼高手低，不注意大學(xué)課程的相關(guān)鏈接，專業(yè)理論不重視，英語(yǔ)也不好，多攻一攻，希望下學(xué)期能有所進(jìn)展。
有些任性，做事拖拉，學(xué)習(xí)拈輕怕重，要懂得一份耕耘，一份收獲。
希望我女兒虛心的學(xué)習(xí)，有特長(zhǎng)之處加強(qiáng)學(xué)，不斷上進(jìn)，不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)具有高尚的道德情操，良好的文化素養(yǎng)。
我深深的感到家長(zhǎng)和教師一樣，都是教育者，都富有對(duì)孩子的教育貢任，對(duì)孩子的成長(zhǎng)過(guò)程都要進(jìn)行冷靜分析，找準(zhǔn)新的平衡點(diǎn)，保持一顆平常心，擁有一顆愛(ài)心，堅(jiān)持等待的耐心，了解孩子，理解孩于，為孩子的成長(zhǎng)而學(xué)習(xí)新的知識(shí)識(shí)，做孩子成長(zhǎng)的助跑器，和老師一起共同點(diǎn)燃孩子的希望之光，做一個(gè)合格的家長(zhǎng)。
學(xué)會(huì)處理生活中與同學(xué)之間的事，會(huì)體諒家長(zhǎng)，關(guān)心長(zhǎng)輩，對(duì)待學(xué)習(xí)有正確的心態(tài)度，學(xué)會(huì)總結(jié)反思行為習(xí)慣，善于總結(jié)學(xué)習(xí)方法，遇到困難能與家長(zhǎng)一起解決。有法律意識(shí)，公德意識(shí)，環(huán)境意識(shí)，積極參加公益勞動(dòng)，有同情心，重誠(chéng)信，會(huì)感恩，學(xué)習(xí)興趣濃厚，有想象力，希望今后繼續(xù)努力。
適應(yīng)了初中生活，能自覺(jué)學(xué)習(xí)，愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)思考，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能與同學(xué)合作學(xué)習(xí)，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)，認(rèn)真預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)按質(zhì)量完成作業(yè)，養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，會(huì)與家長(zhǎng)溝通，能體諒父母，自己的事自己做，有做家務(wù)的能力，希望繼續(xù)努力。
作為跨世紀(jì)的一代，我們即將告別中學(xué)時(shí)代的'酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào)，也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。
這個(gè)暑假你長(zhǎng)大了很多，懂得了自覺(jué)學(xué)習(xí)，能合理安排時(shí)間，有了體育鍛煉的意識(shí)，各方面有很大的進(jìn)步，希望你制定計(jì)劃后能堅(jiān)持并嚴(yán)格執(zhí)行，那樣你的暑假生活會(huì)更精彩。
三年的初中生活，使我增長(zhǎng)了知識(shí)，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是，通過(guò)三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠“擠勁”不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會(huì)盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。
希望詩(shī)伊在新的學(xué)期里認(rèn)真學(xué)習(xí)，和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵�，�?zhēng)取在思想道德文化素質(zhì)勞動(dòng)技能健康等方面的素質(zhì)繼續(xù)創(chuàng)優(yōu)。也希望詩(shī)伊積極主動(dòng)，大膽的通過(guò)自己的努力當(dāng)上班干部，爭(zhēng)創(chuàng)三好學(xué)生。也借此機(jī)會(huì)，對(duì)老師們說(shuō)一聲：你們辛苦了，謝謝你們！
希望姜楠能在第二學(xué)期養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天到托管中心先吃點(diǎn)心活動(dòng)一下，然后做作業(yè)，養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的習(xí)慣，學(xué)會(huì)自己整理書(shū)包。希望今后能夠更大膽些，多與同學(xué)交往溝通。
初次離開(kāi)父母，離開(kāi)生養(yǎng)熟悉的環(huán)境，開(kāi)始了一個(gè)全新的生活，從過(guò)去生活靠父母，學(xué)習(xí)靠老師的傳統(tǒng)教育模式中脫離出去，步入自我調(diào)節(jié)約束階段，對(duì)任何事物都有一個(gè)新鮮和適應(yīng)的過(guò)程，從收到的學(xué)習(xí)思想情況報(bào)告單來(lái)看，這孩子有良好的本質(zhì)，學(xué)會(huì)了很多做人的道理，處事的方法，學(xué)習(xí)上也有了很大的進(jìn)步，但同時(shí)存在很多不足之處，我們非常焦慮，由于千山萬(wàn)水相隔，不可能像以前一樣隨時(shí)掌握她的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)給予引導(dǎo)，建議學(xué)校及輔導(dǎo)員加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，教他們踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，并教給他們過(guò)硬的生存本領(lǐng)。
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