音樂盒作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的音樂盒作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　人是奇怪的，有些對(duì)別人無所謂的事物，于己卻珍貴無比且美好得不可思議。正如那個(gè)舊音樂盒，永遠(yuǎn)在我的心中閃亮。縱光陰飛逝，此情依舊！

　　在記憶的深處我清楚地記得，小時(shí)候我和小姑特別特別親。每日一有空總是粘著她和我玩，她也特別疼愛我這個(gè)大侄子，只要我提出的要求，她都盡量滿足。

　　一天，她過生日，朋友們給她送來了很多禮物，我在其中看到了一個(gè)大大的玻璃球，里面裝滿了水，水中有一個(gè)大樹樁，樹樁上背對(duì)背坐著白、棕兩只兔子，還有很多時(shí)時(shí)變換著顏色的紙片一樣的東西在水中飛來飛去。我覺得漂亮極了，便把它從禮物堆中挑了出來仔細(xì)端詳，發(fā)現(xiàn)玻璃球的下面有個(gè)圓柱形的底座，底座的側(cè)面圍著一圈火車，火車頭上，有個(gè)兔子捧著一顆心和火車一起奔馳。底座的下方有個(gè)大發(fā)條，我很好奇就伸手去擰�！爸ㄖā钡剞D(zhuǎn)了幾圈后再松開，一段清脆的音樂聲便飄滿了房間，是《致愛麗絲》，很動(dòng)聽。

　　我覺得有趣極了，便抱著它，樂此不疲地一遍又一遍撥動(dòng)發(fā)條。小姑也盯著看了半天，最終問“很喜歡嗎？喜歡的話這個(gè)音樂盒就送給你了，好好對(duì)待喲！”

　　那是我第一次知道有“音樂盒”這種東西，送給我，那自然是求之不得的，我驚喜地點(diǎn)頭答應(yīng)。后來，它一直擺在我的房間中。孩子的心性就是這樣，在新奇勁褪去后，它也就靜靜地待在臺(tái)子上“吃”灰了。

　　歲月在歡聲笑語中悄然溜走。一天，我突然被告知小姑要離開這座小城，去上海打工了。在送小姑去高鐵站的路上，我緊緊地抱著她一個(gè)勁地哭，生怕一撒手她就從我眼前消失再也無法相見了。

　　車行得很快，十幾里的路很快就走完了。在高鐵站候車大廳外，我拼盡全力拽著小姑的胳膊不讓她進(jìn)站。就這樣僵持了一段時(shí)間后，“檢票上車”的通知聲響起。小姑于是停止了對(duì)我的安慰，狠心的掙脫了我的小手，匆匆進(jìn)站檢票了，只留給我一個(gè)冷冰冰的背影。我便把臉貼在大廳透明的玻璃上，鼻涕眼淚肆意橫流，沖著她離去的方向拼命大叫，希望她能回過頭來看我一眼。但，她沒有……

　　她走了，真的走了，是那樣的毅然決然！被老爸老媽連哄帶拽地拖回家后，我把自己一個(gè)人關(guān)在房間，不吃不喝，不愿見任何人，覺得我被全世界拋棄了。就在我傷心絕望的時(shí)候，無意間看到了角落里那個(gè)落滿灰塵的音樂盒，我一下子把它撈了過來，也不管它臟不臟，只是緊緊地抱在懷里，就像抱著小姑一樣，又哭了。這時(shí)，我又看見了底座側(cè)面的火車和兔子。我的心忽而明晰了，覺得這個(gè)火車一定是開往上海的，那兔子便是小姑，小姑捧著的就是我的心，其實(shí)她對(duì)我也有萬般不舍。

　　我又想起了那清脆動(dòng)聽的樂聲，于是擰緊了發(fā)條�？赡芤�?yàn)榭薜奶�狠，累著了，伴著《致愛麗絲》飄揚(yáng)的旋律，我睡著了。在夢(mèng)中我重溫了很多與小姑共處的時(shí)光，那是無與倫比的幸福和快樂。醒來后，我覺得了然。小姑是去上海了沒錯(cuò)，可我抱著的音樂盒是她的心��！她帶走了我的心，我也留下了她的心。

　　時(shí)至今日，那個(gè)音樂盒舊了不少，我也成長了很多，明白了人生中有很多即使不想去做卻不得不做的事。小姑也由上海輾轉(zhuǎn)到了蘇州。隨著科技的發(fā)展，人與人之間即使地理位置相隔甚遠(yuǎn)但在網(wǎng)絡(luò)信號(hào)橫跨大洋雪山草原沙漠山谷之后，人們仿佛時(shí)刻都近在咫尺。因此，我與小姑“見面”的次數(shù)也多了很多。但那個(gè)舊音樂盒我仍十分珍惜，也沒有再讓罩上孤獨(dú)寂寞的灰塵。因?yàn)�，它承載了我太多的思念，太多的牽掛，太多的愛。

　　玻璃球似是有了魔法。在我眼中，其中景物不再是樹樁和兔子，我能從中看到我和小姑一起生活的種種，以及那時(shí)的幸福與快樂。它是個(gè)能把記憶倒帶的魔法球。

　　我與小姑之間的感情與其說是親情，不如說是很好的友情�？v時(shí)光飛逝，年華度盡在塵土，此情，依舊！

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