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    1. 森林小學(xué)作文

      時(shí)間:2022-12-10 06:03:46 農(nóng)/林/牧/漁 我要投稿

      森林小學(xué)作文

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的森林小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      森林小學(xué)作文

      森林小學(xué)作文1

        有人喜歡漂亮的公園,有人喜歡清澈的小溪,而我卻喜歡那生機(jī)勃勃的森林。

        走進(jìn)森林,一片草地上那嫩綠的小草給許多大樹圍上一個(gè)美麗的大花環(huán),一陣風(fēng)吹來,小草和樹木跳起優(yōu)美的舞蹈。小草旁還有襯有一朵朵五彩繽紛野花呢,有紅的如火,有白的像雪,黃的賽金,它們好像正在進(jìn)行一場(chǎng)選美比賽。野花散發(fā)出一種淡淡的獨(dú)特的香味,這迷人的香味會(huì)引來可愛的小蜜蜂,他們正在忙碌的采蜜,還奏出豐收的樂曲,優(yōu)美的歌聲引來了一只只穿著花衣裳的蝴蝶,圍著小蜜蜂翩翩起舞。

        在不遠(yuǎn)處,有一個(gè)池塘,池塘里的水綠得如一塊無暇的翡翠,池塘里的荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的'大玉盤,躺在池塘中。青蛙把荷葉當(dāng)成了自己的舞臺(tái),一場(chǎng)歌曲演唱會(huì)就這樣開始了,成千上萬的紅鯉魚成了觀眾。荷葉之間冒出了粉紅的荷花,有的才展開兩三片花瓣,有的怒放開來;還有的是花骨朵,像充滿氣的氣球。這時(shí),幾只蜻蜓停在荷花上,讓我不由的想起學(xué)過的詩句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”

        池塘邊有一排排高大的柳樹,枝葉茂盛,柳條時(shí)而垂在水面上,時(shí)而在微風(fēng)中搖搖擺擺,似乎在向我們招手,時(shí)而纏在一起,嬉戲玩耍,看那樣子,真象形影不離的朋友。這時(shí)候,小鳥趕來了,一會(huì)兒側(cè)著腦袋傾聽大自然的聲音,一會(huì)兒甩甩自已的尾巴表示高興,一會(huì)兒拍手鼓掌表示贊同。知了在百忙中趕來了,在樹上盡情的唱歌,唱出柳樹的綠,唱出花兒的多,唱出森林的美!

        你瞧!多么獨(dú)特的森林,我們?cè)跄懿幌矚g呢!

      森林小學(xué)作文2

        在廣袤的銀河系里,有一個(gè)美麗的星球——地球,她曾經(jīng)有綠色的襯衫,藍(lán)色的.褂子,還有一個(gè)巨大的保護(hù)傘——臭氧層,頗有形象?涩F(xiàn)在呢?她再也沒有以前那樣耀眼的光芒了,只僅僅是一望無際沒有生機(jī)的沙漠奪去了她美麗的光澤,好不容易發(fā)現(xiàn)有一條河,可這里臭氣熏天,讓人想嘔吐同,幾條被毒死的小魚兒浮在水面……

        這里發(fā)生了什么?是誰干的?為什么會(huì)這樣?我心中充滿種種疑問。

        原來,人類不斷砍伐樹木,建造工廠,造成水土流失,河水污染,使環(huán)境惡劣,生態(tài)不再平衡。

        終于,我在這里找到了希望。還有最后一片森林,這里是水資源充足,綠樹遮住了火辣辣的太陽,小溪在歡快的流著,猴子在樹叢中竄來竄去,十分可愛,蝴蝶在花朵里翩翩起舞,像一位正在跳舞的舞蹈家……但是,這里的面積卻非常小,而且這里一天比一天小,因?yàn)槿祟愐仓肋@片森林,天天他們都會(huì)像瘋子一樣浪費(fèi)著資源,小動(dòng)物們被逼得東躲西藏,天天都要搬好幾回家……

        終于,這里再也沒有樹了。我忽然聽到一聲熟悉的聲音,是媽媽,原來我在做夢(mèng),我跑到窗邊望了又望,這里還是有綠樹的……

        請(qǐng)節(jié)約資源吧,不然夢(mèng)中的糟糕情況就會(huì)變成真實(shí)的。

      森林小學(xué)作文3

        我聽著樂曲《森林狂想曲》,陶醉其中,沉浸在它帶給我的無限幻想……

        夜靜靜的,一縷縷月光照向森林,讓森林顯得格外美麗。一棵棵大樹像一張五線譜,調(diào)皮的松鼠想音符一樣在樹中躍動(dòng)。

        森林里的動(dòng)物們?cè)谂e行著音樂會(huì),每個(gè)動(dòng)物頭上都戴著花環(huán),手拉手圍成一個(gè)圈。首先發(fā)話的是樹蟾主持人,它激動(dòng)地叫道:“我宣布,森林演唱會(huì)現(xiàn)在開始!卑凫`鳥首先站起來演唱,美妙的音樂吸引著所有人的注意。在水塘里,魚兒在水中跳起了優(yōu)美的舞蹈,輕盈的體態(tài),如仙女下凡一般。而青蛙便頂著“綠帽子”,穿著一身的綠衣裳上臺(tái)表演,它敲打著鼓,在場(chǎng)的動(dòng)物們陶醉在音樂中,美妙的音樂撥動(dòng)著所有人的心靈,就連不停眨著眼睛的星星妹妹和月亮姐姐都停下手中的活,細(xì)細(xì)聆聽著這旋律,生怕錯(cuò)過了一小部分……

        就在這場(chǎng)音樂會(huì)的高潮時(shí),突然一個(gè)黑影閃過。原來是獵人走過,聽到這邊有聲響,就過來看看。知道獵人來后,動(dòng)物們就馬上躲進(jìn)草叢里。頓時(shí),森林鴉雀無聲,仿佛連一個(gè)微弱的'呼吸都能聽到。聽到?jīng)]有聲音后,獵人就走了。獵人走后,動(dòng)物們都從草叢里出來了,它們都慶幸自己能逃過一劫,于是就更開心了。

        動(dòng)物們演奏著這些美妙的音樂,譜成了一首優(yōu)美的歌曲,那就是——《森林狂想曲》此時(shí),我覺得它們的音樂優(yōu)于人間的一切音樂,這是只有動(dòng)物才能演奏出來的!只要聽過這首曲子,便讓人難以忘懷。

      森林小學(xué)作文4

        在秋高氣爽的一天,森林里的動(dòng)物都在忙乎著。因?yàn)楠{子大王要召開一個(gè)“比誰本領(lǐng)大”的比賽。

        大象公公說:"我的本領(lǐng)最大了,能搬動(dòng)一棵大樹呢!毙『镎f:“我可以爬到一棵高大的樹上?梢蕴鴣硖。能摘到樹上的果子!眲(dòng)物們都爭(zhēng)著說:“我的'本領(lǐng)最大。我的最大。 

        大象公公和小猴子還有袋鼠媽媽,來到獅子大王家門口,讓獅子大王做裁判。獅子說:“河對(duì)岸有一顆蘋果樹,誰先摘到樹上的蘋果,誰就本領(lǐng)最大!

        大象公公和小猴子還有袋鼠媽媽一起來到河邊,袋鼠媽媽說:“我們不會(huì)游泳,這河水太深了,怎么辦呢?”大象公公說:“讓我背你們過去吧。”當(dāng)他們來到樹下。看著高高掛在樹梢上的蘋果。大象公公說:“好高啊,摘不到怎么辦啊!毙『镒雍痛髬寢屨f:“我們會(huì)爬樹,讓我們來摘吧!庇谑撬麄冋颂O果。來到獅子大王面前,看誰的本領(lǐng)大。獅子大王說:“你們?nèi)齻(gè)本事都一樣大,大象能過河,小猴子能爬樹,袋鼠媽媽的帶子可以裝蘋果。所以說你們本領(lǐng)一樣大!

        他們聽了這話覺得很有道理,每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)。在我們的生活中應(yīng)取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相幫助。

      森林小學(xué)作文5

        !森林里怎么這么安靜呀?原來森林里要舉行最隆重的`跑步比賽。大家都在練跑步呀。其中小白兔、小狗、小貓也參加了跑步比賽,他們?cè)诓粩嗟鼐毰懿,只有小白兔特別驕傲一天到晚都在家看電視、吃水果,他以為自己跑步一定可以超過小貓、小狗等其它小動(dòng)物。

        過了幾天,跑步比賽正式開始了,隊(duì)員們準(zhǔn)備好了都站在了起跑線上,只見鴨裁判的一聲槍響,隊(duì)員們立刻向終點(diǎn)沖去。小貓“拿”出了以前的練習(xí)成果跑出了最好的成績(jī),小狗也不甘示弱,一直向終點(diǎn)沖去得了第一名。其它小動(dòng)物也爭(zhēng)先恐后地向前方跑下去,也取得了十分優(yōu)秀的成績(jī),只在小白兔跑得最慢,它跑呀跑,跑得腰酸腿痛、累得精疲力竭,才跑到半路就暈倒了,小貓和小狗見了立刻跑了過去把它送到了醫(yī)院,醫(yī)生說:“小白兔平時(shí)沒有鍛煉,所以太累了才會(huì)暈倒,得在醫(yī)院住幾天!毙“淄寐犃思t著臉對(duì)小貓、小狗說:‘謝謝你們,我以后再也不驕傲了!毙∝垺⑿」诽鹛鸬匦α。

        小白兔以后再不驕傲了做事變得十分謙虛了。

      森林小學(xué)作文6

        一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)又開始了,小動(dòng)物們興奮的喝彩著,紛紜搶著去報(bào)名,大象伯伯都快忙不過來了呢!

        接力開始了,隨著大象伯伯的槍聲,全部的1號(hào)都跑了起來。哇,小鹿也太牛了吧差未幾轉(zhuǎn)到第二名小動(dòng)物的時(shí)候它忽然來了個(gè)后空翻,這是接力比賽還是體操比賽啊?

        當(dāng)小狗正把棒傳給小烏龜?shù)臅r(shí)候,棒子吧的一聲掉到地上了,小烏龜趕緊把棒撿起來,繼續(xù)向前跑,可是其它小動(dòng)物已跑在前面了,不太小烏龜還是堅(jiān)持向前跑。最后,小狗組拿了最后,不太小烏龜很樂觀,他說:這次拿了最后,不代表我們下次還會(huì)拿最后,我們還可以繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次得到第一。這時(shí)候,賽跑開始了。

        賽跑開始了,隨著長(zhǎng)頸鹿阿姨咚的'一聲打鼓聲,全體運(yùn)動(dòng)員開跑了。小狗伸著舌頭在地上用力爬;蝸牛像一個(gè)球一樣往前滾,這時(shí)候,小倉(cāng)鼠啪的一聲摔倒在地,小松鼠趕緊去扶他,和它一起漸漸地向前跑。最后,蝸牛第一,小松鼠和小倉(cāng)鼠并列最后。

        小松鼠得到了一個(gè)愛心獎(jiǎng),非常開心。

      森林小學(xué)作文7

        森林運(yùn)動(dòng)會(huì)快開始了,運(yùn)動(dòng)員們都在勤奮地練習(xí)呢!

        小猴子想:我賽跑、跳遠(yuǎn)和摔跤都不行,那就爬竿。小鹿想,我爬竿不擅長(zhǎng),跑比不過小兔子,摔跤更不用說了,還是跳遠(yuǎn)吧。小兔想:我看,只能報(bào)賽跑了。小熊想,我力氣那么大,報(bào)摔跤肯定能贏。小狐貍想,我每樣都要參加,獲得好多好多第一名。

        日子一天天過去了,森林運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,報(bào)爬竿的小猴又一次破了紀(jì)錄,小鹿都跳到沙坑外了,小兔賽跑時(shí)遙遙領(lǐng)先,小熊不出一秒,就把其他強(qiáng)勁的選手打敗了。小狐貍呢?原來它生病了,不能參加比賽了。(原創(chuàng)投稿 )

        小狐貍病好后,很是不服氣,于是,它要去找其他獲第一的.選手,和它們一比高下。它先出發(fā)到小熊家,“小熊,在嗎?”,小狐貍邊敲門邊問,“我要向你挑戰(zhàn)!”“噢知道啦,馬上,我先吃完這個(gè)蜂蜜蛋糕就過來!”屋里傳來小熊含糊不清的聲音。小狐貍坐在門口想:跟它比什么呢?那就比爬竿吧,剛好這時(shí),小熊出來了,嘴角還留著一片白花花的奶油。小狐貍馬上說:“走,我要向你挑戰(zhàn)爬竿!”于是,小熊跟蹤著小狐貍來到一片空地,旁邊只有兩根又細(xì)又長(zhǎng)的、十分光滑的竿子。小狐貍順便把路過的鸚鵡叫過來當(dāng)裁判!耙弧⒍、三,開始!”小狐貍想,只要贏過小熊,運(yùn)動(dòng)會(huì)的爬竿冠軍非我莫屬。它加把勁,不一會(huì)兒,小狐貍贏了。然后,它又跟小兔比摔跤,和小鹿比賽跑,和小猴比跳遠(yuǎn),每次都是它贏了。

        第二年運(yùn)動(dòng)會(huì),小狐貍?cè)珗?bào)了,但一樣項(xiàng)目也沒得第一名,你知道為什么嗎?

      森林小學(xué)作文8

        很久很久以前,在一片遙遠(yuǎn)的森林里,住著一群善良可愛的小動(dòng)物,他們熱愛體育運(yùn)動(dòng)會(huì),每年都要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。

        這一天,運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了,森林里彩旗飛舞,鑼鼓喧天,熱鬧非凡。

        讓我們先看看激烈的.跑步比賽吧!參加的隊(duì)員有小野馬擴(kuò)啦,小白兔希咪,小老鼠啦啦,裁判員由知識(shí)淵博的貓頭鷹擔(dān)任。他們甩甩胳膊,踢踢腿,扭扭脖子,彎彎腰。只聽“砰”一聲槍響,隊(duì)員們像離弦的箭一般沖了出去,小野馬擴(kuò)啦大步流星,遙遙領(lǐng)先;小白兔希咪緊隨其后;小老鼠啦啦也不敢示弱,奮起直追。最后,小野馬擴(kuò)啦第一個(gè)沖過了終點(diǎn),獲得冠軍。

        激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了,游泳比賽就要開始了,烏鴉教授一聲令下,參賽選手閃亮登場(chǎng),有小金魚吧嚕,小企鵝咔啦,小海獅嗎希,他們都是高手,到底誰奪得桂冠?“嘭”一聲槍響,選手們紛紛躍進(jìn)水中,如魚得水,爭(zhēng)先恐后往前沖。吧嚕在水中伸展雙臂,一會(huì)仰泳,一會(huì)蝶泳;咔啦擺動(dòng)著肥胖的身軀,不甘示弱;再看看馬希吧!他在水中努力地翻轉(zhuǎn)著,后頭的波浪就像是一條柔滑的絲帶,是水上體操的最佳選手。眼看就要到終點(diǎn)了,咔啦在水中已經(jīng)氣喘吁吁,在親友團(tuán)的加油聲中,他深吸了一口氣,沖過終點(diǎn),獲得第一名。

        運(yùn)動(dòng)會(huì)在歡笑聲中結(jié)束了。

      森林小學(xué)作文9

        在茂密的森林里,住著各種各樣的動(dòng)物,大象、老虎、小熊、獅子……它們和睦相處,互相幫助。一天,一只小猴子被前來打獵的人捉住了,森林里其它動(dòng)物紛紛伸出援助之手。

        大象、獅子、老虎等大大小小的動(dòng)物集中到一起,召開了幾個(gè)小時(shí)的營(yíng)救小猴子的大會(huì),月亮姐姐也在和動(dòng)物們一起想辦法。獅子說:“我在獵人住的'地方大吼一聲,看不把他們嚇得落荒而逃?”獅子的意見遭到了大家的反對(duì),小鳥飛過來說:“小猴是被裝到了一個(gè)籠子里,如果沒有鑰匙,那——”獅子又說:“幾根破鐵棍子,還難得到我嗎?我?guī)紫戮湍馨压髯右!”小鳥又準(zhǔn)備說,卻被老虎阻止了并說:“既然獅子那么有自信,那就讓它去試一試吧!豹{子來到獵人住的地方大吼一聲,獵人們大吃一驚,馬上拿出槍向獅子射去。獅子想:“還是保命要緊!本突琶μ幼吡。但是救援才剛剛開始,怎么辦?

        大家冥思苦想,大象終于想到一個(gè)好計(jì)策。第二次救援開始了,能不能救出小猴就看這一次了。小狗想挖好一個(gè)大洞,小兔再把獵人引進(jìn)洞中,小貓?jiān)诮锹湔业搅碎_鎖的鑰匙。小猴子終于被救了出來,獵人們也被獅子,老虎和大象趕走了,大家高興的亂蹦亂跳。

        小猴子非常感謝大家,便從樹上摘下了許多香香甜甜的果實(shí),每個(gè)人分幾個(gè)。當(dāng)然小猴知道:水果不能算得上救民之恩,要在別人需要幫助時(shí)去幫助別人。

      森林小學(xué)作文10

        在一個(gè)美麗的森林里,有一所動(dòng)物小學(xué)。這是一所由一只孔雀老師和許多小動(dòng)物學(xué)生組成的?兹咐蠋熣f得話小動(dòng)物們能聽懂,小動(dòng)物們說得話孔雀老師也能聽懂。

        孔雀老師教小動(dòng)物們唱歌、跳舞、做游戲……有時(shí),還會(huì)教大家學(xué)人類說話呢!它們和諧相處,生活地很快樂。

        快樂的`日子持續(xù)了很久。有一天晚上,天空中烏云密布,不一會(huì)兒,就下起了傾盆大雨。就在這時(shí),學(xué)校被大雨沖得找不到屋頂,找不到門了。小動(dòng)物們知道了消息,都傷心地哭了,但只有自私的小猴子,沒有哭。但它并不是沒有為學(xué)校著想,而是它臨危不亂。它立刻拿來磚頭、木頭等,又重新把學(xué)校蓋了一遍,這件事誰都不知道,只有孔雀老師看在眼里。第二天,小動(dòng)物們?nèi)W(xué)校,都大吃一驚:是誰把學(xué)校修好的,小動(dòng)物們都不知道。它們以為是孔雀老師修好的,都去找孔雀老師,孔雀老師卻神秘的笑了笑,并指了指小猴。“是小猴!”小動(dòng)物們齊聲說。

        于是,小動(dòng)物們抬起小猴,并把小猴往空中扔去,一向自私的小猴子這才知道:幫助別人,就是快樂自己!小猴子感到無比的幸福。

        那天晚上,月光更皎潔了,小河更清了,星星更亮了,夜空更美了……那天晚上,夜晚又恢復(fù)了寧靜……

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