【精選】學(xué)生調(diào)查報(bào)告匯總5篇

　　在當(dāng)下社會(huì)，報(bào)告與我們的生活緊密相連，要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報(bào)告呢？下面是小編為大家收集的學(xué)生調(diào)查報(bào)告5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)生調(diào)查報(bào)告 篇1

　　當(dāng)代大學(xué)生是未來(lái)消費(fèi)的主體，吃穿住用行永遠(yuǎn)是人類離不開的話題。據(jù)網(wǎng)上查證，全國(guó)各地在校大學(xué)生已達(dá)1700萬(wàn)以上。這是一個(gè)不容忽視的群體，“服裝”永遠(yuǎn)大學(xué)生茶余飯后永不過(guò)時(shí)的話題，大學(xué)生對(duì)服裝的追求已超出服裝本身是原有的意義了，通過(guò)對(duì)大學(xué)生購(gòu)買服裝的調(diào)查也能反映出現(xiàn)代大學(xué)生的生活風(fēng)貌。

　　一、調(diào)查目的

　　調(diào)查服裝在大學(xué)生日常生活中的消費(fèi)情況

　　二、調(diào)查方法

　　1、口頭提問(wèn)及問(wèn)卷調(diào)查

　　2、日常的觀察總結(jié)

　　3、調(diào)查完成后，對(duì)調(diào)查統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析

　　4、撰寫調(diào)查報(bào)告

　　三、調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

　　1、這次調(diào)查的男生占27%，女生占73%

　　2、熱衷的服裝類型：運(yùn)動(dòng)裝23.3%休閑裝53.3%正裝3.3%時(shí)裝9.9%其它9.9%

　　3、購(gòu)買衣服頻率：一個(gè)月以內(nèi)10%二至三個(gè)月以內(nèi)33.3%半年13.3%一年0%不固定43.3%

　　4、是否有鐘情的服裝品牌：有33.3%，沒(méi)有66.6%（品牌有：李寧，真維斯，361，nike等）

　　5、常去那里買衣服：泉城路35.5%，。山師20、0%老東門15.5%洛口5%其他14%

　　6、服裝價(jià)格是否會(huì)影響你的購(gòu)買意愿：會(huì)63.3%，不會(huì)36.6%

　　7、購(gòu)買服裝的誘因：天氣變化16.1%，節(jié)假日促銷16.1%，看到同學(xué)購(gòu)買新衣服15.3%，逛街時(shí)隨意看中13.6%，零用錢增加13.7%，看心情12.6%，受廣告雜志影響12、4%

　　8、是否會(huì)選擇網(wǎng)上購(gòu)買服裝：會(huì)35.7%，不會(huì)64.3%

　　9、每個(gè)月服裝商的消費(fèi)：50以下2占0%，50-100占36.6%，100-200占33.3%，200以上占3.3%

　　10、品牌服裝的效益：品牌就是好耐穿有面子16.6%，主要是因?yàn)樾那橛淇焐�活質(zhì)量提高了33.3%，沒(méi)考慮跟隨社會(huì)潮流33.3%，其他30%

　　四、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)具體分析

　　1、大學(xué)生對(duì)服裝的需求度較高：21世紀(jì)是物質(zhì)生活與精神生活豐富多彩的時(shí)代，步入這一時(shí)代的大學(xué)生們不再滿足于宿舍、教室兩點(diǎn)一線的單調(diào)生活，盡管書籍仍是主要的消費(fèi)對(duì)象，但已不是首選的，更不是唯一的消費(fèi)項(xiàng)目。大學(xué)生的.消費(fèi)已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢(shì)，對(duì)于美的追求已成上升趨勢(shì)

　　2、理性消費(fèi)占主體：價(jià)格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來(lái)看，講求實(shí)際、理性消費(fèi)仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費(fèi)觀念。據(jù)了解，在購(gòu)買服裝時(shí)，大學(xué)生們首先考慮的因素是價(jià)格和質(zhì)量。由于消費(fèi)能力有限，大學(xué)生們?cè)诨ㄥX時(shí)往往十分謹(jǐn)慎，力求“花得值”，因此會(huì)盡量搜索那些價(jià)廉物美加上城市生活氛圍，當(dāng)代大學(xué)生更會(huì)注重自己的形象，追求品位和檔次，雖然不一定買名牌，但質(zhì)量顯然是非常重要的內(nèi)容。

　　3、女生對(duì)服裝的需求意識(shí)比男生高：通過(guò)調(diào)查顯示：女生購(gòu)買服裝的頻率遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于男生，但男生追求名牌的百分比卻大于女生。說(shuō)明在對(duì)于美的追求方面男女之間還是有較大差異的。但無(wú)論是購(gòu)買次數(shù)較多還是名牌重視度較強(qiáng)都能在一定程度反映出當(dāng)代大學(xué)生存在一定的虛榮心和攀比心理

　　4、大學(xué)生能正確控制自己消費(fèi)欲望：物價(jià)上漲后，大學(xué)生們的消費(fèi)支出增加，其中餐飲消費(fèi)支出最多。就普遍產(chǎn)生了一個(gè)特別的現(xiàn)象：大學(xué)生在服飾方面的支出降低了。調(diào)查者分析認(rèn)為：“物價(jià)上漲后，服飾日用品、化妝品及娛樂(lè)消費(fèi)的價(jià)格并未下降，而是小幅上漲，大學(xué)生們的消費(fèi)支出卻少了，這說(shuō)明他們是有意地減少了在這些對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)的‘享受型消費(fèi)’，把錢用在餐飲、學(xué)習(xí)等必要的地方。

　　五、問(wèn)題現(xiàn)象

　　1、從購(gòu)買服裝的頻率看

　�。�1）購(gòu)買服裝的消費(fèi)還是合理的：調(diào)查結(jié)果顯示購(gòu)買服裝的頻率都集中在一個(gè)月一次和二至三個(gè)月一次這個(gè)結(jié)果表明大學(xué)生夠買服裝的主要原因還是生理需求，但也不排除存在滿足虛榮心，但消費(fèi)分配的主方向還是對(duì)的。

　�。�2）還存在服裝的的消費(fèi)還是不合理的現(xiàn)象：調(diào)查結(jié)果顯示還存在小部分人購(gòu)買服裝的頻率較高，過(guò)分重視名牌的現(xiàn)象仍然存在。通過(guò)對(duì)服裝消費(fèi)的不合理能從側(cè)面反映出對(duì)每月生活費(fèi)分配的不合理，或者存在每月生活費(fèi)過(guò)多的問(wèn)題。

　　2、從那方面吸引購(gòu)買服裝的角度看

　　（1）當(dāng)代大學(xué)生能夠把握購(gòu)買服裝的主要目的和作用：服裝的主要作用是對(duì)因季節(jié)氣候變化而對(duì)人體產(chǎn)生一定的保護(hù)，其次是為了美觀，滿足人的生理和心理需求。通過(guò)調(diào)查反映出學(xué)生重視服裝的質(zhì)量，喜歡經(jīng)濟(jì)實(shí)惠耐穿的衣服，不會(huì)盲目因?yàn)閷?duì)一件衣服的喜歡而不考慮價(jià)格的購(gòu)買。

　�。�2）追求時(shí)髦是大學(xué)生永恒不變的話題：大學(xué)生總是名牌的程度的現(xiàn)象十分嚴(yán)重，有時(shí)可能為了追求名牌而選擇自己不喜歡的服裝。卻忽視了服裝本身原有存在的價(jià)值。

　　六、政策建議

　　1、樹立一個(gè)良好的消費(fèi)觀。消費(fèi)觀是消費(fèi)者對(duì)消費(fèi)的基本觀點(diǎn)和基本態(tài)度，是消費(fèi)者對(duì)消費(fèi)內(nèi)容、消費(fèi)目標(biāo)、消費(fèi)方式和消費(fèi)模式等涉及整個(gè)消費(fèi)活動(dòng)諸因素的一種價(jià)值判斷的態(tài)度。高校應(yīng)加強(qiáng)消費(fèi)觀教育，引導(dǎo)大學(xué)生樹立自力更生、獨(dú)立自主的理念，樹立節(jié)約消費(fèi)和適度消費(fèi)的觀念，避免和克服虛榮心、攀比心理，自覺(jué)抵制享樂(lè)主義、拜金主義等消極主義的影響，不奢侈浪費(fèi)。在日常生活中，大學(xué)生應(yīng)對(duì)自己的每項(xiàng)開支做出預(yù)算和記錄，經(jīng)常反思自己的開支是否合理。

　　2、量身定制一個(gè)合理的消費(fèi)計(jì)劃。絕大部分的大學(xué)生已是成年人，具有較高的知識(shí)和能力。定制一個(gè)合理的消費(fèi)計(jì)劃，可以正確規(guī)劃自己的支出，為以后建立一個(gè)良好的理財(cái)觀打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，培養(yǎng)良好的規(guī)劃習(xí)慣。

　　3、調(diào)整消費(fèi)結(jié)構(gòu)。在當(dāng)今信息社會(huì)和知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，消費(fèi)時(shí)尚瞬息萬(wàn)變。而大學(xué)生是最容易被卷入時(shí)尚潮流的群體，有些消費(fèi)甚至失去了理性。大學(xué)生應(yīng)克服從眾心理，在既定的消費(fèi)支出約束下，合理調(diào)整自己的消費(fèi)結(jié)構(gòu)，以達(dá)到最少的支出帶來(lái)最大效用的效果。不要盲目購(gòu)買產(chǎn)品，以免過(guò)度浪費(fèi)。

學(xué)生調(diào)查報(bào)告 篇2

　　據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，以往的學(xué)生對(duì)自己就業(yè)后工作的要求，無(wú)論是單位性質(zhì)反面還是薪資方面，要求都比較高，但現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)似乎不允許初出茅廬的學(xué)生有挑工作的機(jī)會(huì)了，大學(xué)生們的要求也降低了很多，大部分同學(xué)都表示可以接受“先就業(yè)，再擇業(yè)”的觀念，大學(xué)生就業(yè)調(diào)查報(bào)告。對(duì)于以后將從事非專業(yè)的工作，有61%的同學(xué)都表示可以接受，看招聘單位給出的工資待遇和發(fā)展前景。但在就業(yè)公司選擇時(shí)，有58%的同學(xué)希望可以再外資企業(yè)和政府部門工作，對(duì)那些民資企業(yè)只有極少部分的同學(xué)表示會(huì)考慮，這也是大學(xué)生好高騖遠(yuǎn)的表現(xiàn)，似乎也有點(diǎn)不切實(shí)際。

　　從調(diào)查顯示目前大學(xué)生對(duì)就業(yè)的態(tài)度表現(xiàn)為：1.對(duì)就業(yè)形勢(shì)的關(guān)注度比較少。2.個(gè)人能力存在缺陷，自我認(rèn)識(shí)不足，缺少實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)是致命因素，沒(méi)有準(zhǔn)確的目標(biāo)3.大學(xué)生的職業(yè)期望還是比較高。

　　(1) 學(xué)校要切實(shí)做好學(xué)生的就業(yè)工作, 盡快完善就業(yè)指導(dǎo)體系

　　就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)服務(wù)的工作同等重要，調(diào)查報(bào)告《大學(xué)生就業(yè)調(diào)查報(bào)告》。就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)服務(wù)屬于就業(yè)匹配的促進(jìn)措施。具體措施包括建立大學(xué)生就業(yè)信息系統(tǒng), 并與全國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)信息系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)，形成一個(gè)完整的信息系統(tǒng)；建立職業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)估、職業(yè)開發(fā)以及制定工作尋找戰(zhàn)略，為學(xué)生提供充分的信息與指導(dǎo)服務(wù)；建立職業(yè)指導(dǎo)課程，列入學(xué)校教育課程內(nèi)容和教學(xué)計(jì)劃，實(shí)施在校學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)與實(shí)習(xí)政策等等。

　　(2) 大學(xué)生要轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念

　　首先大學(xué)畢業(yè)生要認(rèn)清就業(yè)形勢(shì)，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念。大學(xué)生要消除“眼高手低、有業(yè)不就”的思想，要樹立科學(xué)的人才觀和正確的就業(yè)觀。調(diào)整自己過(guò)高的、不切實(shí)際的想法。其次轉(zhuǎn)變到靈活就業(yè)，先就業(yè)、后擇業(yè)的'動(dòng)態(tài)就業(yè)上來(lái)。最后認(rèn)清自身的素質(zhì)和條件，正確認(rèn)識(shí)自己和他人，不盲目攀比，尋找與自身?xiàng)l件相適應(yīng)的、適合于自己的用人單位。

　�。ㄈ�）大學(xué)生要提高自身的能力，在校期間也可以多參加一些社會(huì)活動(dòng)，如學(xué)校安排的社會(huì)實(shí)踐，社團(tuán)的下鄉(xiāng)活動(dòng)、積極參加學(xué)校組織的招聘會(huì)，也可以在不影響自己學(xué)業(yè)的前提下去找一份兼職，提前適應(yīng)社會(huì)生活，了解現(xiàn)在社會(huì)需要什么樣的人才，積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，豐富自己的閱歷。

學(xué)生調(diào)查報(bào)告 篇3

　　一．調(diào)查目的：

　　學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰κ菍W(xué)好化學(xué)、發(fā)展才智的重要條件。為了更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，我們對(duì)我校九年級(jí)學(xué)生在學(xué)習(xí)化學(xué)的動(dòng)機(jī)強(qiáng)度,態(tài)度，興趣和導(dǎo)向，實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ冗M(jìn)行了全面調(diào)查，分析各班實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ牟町�，尋求適合培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ姆椒�。希望通過(guò)本次調(diào)查，了解學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ默F(xiàn)狀，從而為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力提供科學(xué)的依據(jù)。

　　二．調(diào)查方法

　　1、調(diào)查對(duì)象：本次問(wèn)卷調(diào)查在九年級(jí)兩個(gè)班，共75名學(xué)生。

　　2、調(diào)查內(nèi)容：學(xué)生在學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)化學(xué)的.興趣,態(tài)度，能力和技能。

　　3、調(diào)查形式：本調(diào)查采取問(wèn)卷法。問(wèn)卷采用學(xué)生問(wèn)卷，由我們?cè)O(shè)計(jì)書面調(diào)查問(wèn)卷，由學(xué)生如實(shí)填寫。

　　4、調(diào)查時(shí)間：20xx年11月至20xx年12月

　　三、調(diào)查結(jié)果

　　調(diào)查共發(fā)出問(wèn)卷75份，收回75份，其中有效問(wèn)卷75份。

　　1、調(diào)查結(jié)果數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表：

　　調(diào)查項(xiàng)目

　　人數(shù)

　　占總?cè)藬?shù)的比值

　　1.你對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的興趣如何？

　　A.喜歡化學(xué)

　　60人

　　80％

　　B.開始有興趣，后來(lái)慢慢沒(méi)有了興趣

　　9人

　　13％

　　c.一直有興趣

　　66人

　　88％

　　2.實(shí)驗(yàn)態(tài)度

　　A.喜歡自己實(shí)驗(yàn)

　　58人

　　77.3％

　　B.講究化學(xué)實(shí)驗(yàn)方法

　　47人

　　62.7％

　　3.實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?/p>

　　A.知道探究實(shí)驗(yàn)

　　41人

　　54.7％

　　B.會(huì)分析實(shí)驗(yàn)

　　34人

　　45.3％

　　4.實(shí)驗(yàn)探究技能

　　A.喜歡教師指導(dǎo)，學(xué)生親自動(dòng)手實(shí)驗(yàn)演示

　　54人

　　72％

　　B.學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)

　　38人

　　50.7％

　　c.實(shí)驗(yàn)?zāi)芴岣邉?dòng)手能力

　　59人

　　78.7％

　　2.根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷可以看出，學(xué)生好的實(shí)驗(yàn)態(tài)度和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ρ憩F(xiàn)為以下幾個(gè)方面：

　　(1)喜歡化學(xué)，喜歡化學(xué)實(shí)驗(yàn)上課認(rèn)真聽(tīng)講，做好重點(diǎn)知識(shí)筆記；積極參與課堂實(shí)驗(yàn)；

　　(2)化學(xué)實(shí)驗(yàn)動(dòng)手較差，不知道探究性實(shí)驗(yàn)，不會(huì)分析實(shí)驗(yàn)；

　　(3)課余，能動(dòng)手做一些小實(shí)驗(yàn)；

　　四、調(diào)查分析

　　1.八成的學(xué)生對(duì)化學(xué)學(xué)習(xí)感興趣，認(rèn)為學(xué)習(xí)化學(xué)重要。

　　2．我們大多數(shù)學(xué)生還沒(méi)有掌握良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣，也說(shuō)明教師應(yīng)該在實(shí)驗(yàn)?zāi)芰ε囵B(yǎng)上對(duì)學(xué)生加以更多的指導(dǎo)。

　　3．從數(shù)據(jù)分析來(lái)看，約三分之二的學(xué)生認(rèn)為實(shí)驗(yàn)是較好的學(xué)習(xí)化學(xué)的方法。但從具體方法看，對(duì)于怎樣做實(shí)驗(yàn)，很多學(xué)生并不清楚，因?yàn)榛�礎(chǔ)不同，實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Σ煌�，在調(diào)查的學(xué)生中只有部分同學(xué)會(huì)通過(guò)實(shí)驗(yàn)提升自己的學(xué)習(xí)能力。

　　4．在實(shí)驗(yàn)過(guò)程方面，少部分學(xué)生積極思維，能提出自己的觀點(diǎn)。但有一部分學(xué)生被動(dòng)地實(shí)驗(yàn)，沒(méi)有自己的觀點(diǎn)，缺少求異思維，需要教師進(jìn)行引導(dǎo)，加強(qiáng)訓(xùn)練。

　　5．對(duì)實(shí)驗(yàn)方法主要依賴于老師講解而接受，不喜歡自己探究。

學(xué)生調(diào)查報(bào)告 篇4

　　一、調(diào)查背景

　　隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，飲食生活已經(jīng)漸漸融入我們的日常的世界，每天我們?cè)凇俺浴钡膯?wèn)題上難免會(huì)有更多的考慮，吃好還是吃多已經(jīng)不再讓我們煩惱。因?yàn)榇髮W(xué)生活中大學(xué)生更多的宅在宿舍或者家里而盛行的外賣反而成為一種隨處可見(jiàn)的現(xiàn)象，對(duì)于外賣到底給我們大學(xué)生帶來(lái)了怎么樣的變化和影響，我們做了一系列的調(diào)查。調(diào)查對(duì)于大學(xué)生訂外賣的情況進(jìn)行觀察，得出的結(jié)論可以用來(lái)說(shuō)明大學(xué)生在外賣行業(yè)興起后有哪些變化，這種變化是否對(duì)于我們有意義或者有害。

　　二、調(diào)查過(guò)程、情況

　　1、調(diào)查目的：針對(duì)大家選擇外賣的動(dòng)機(jī)及影響他們?cè)俅钨?gòu)買的.因素進(jìn)行調(diào)查

　　2、調(diào)查時(shí)間：2。16年11月28日至20xx年12月06日

　　3、調(diào)查方式：通過(guò)騰訊問(wèn)卷，做一份網(wǎng)上調(diào)查。

　　4、調(diào)差群體：在校全體大學(xué)生

　　5、調(diào)查基本情況：

　　（1）、調(diào)查方式：網(wǎng)上問(wèn)卷調(diào)查

　�。�2）、共回收有效問(wèn)卷數(shù)量：48份（男生22份，女生26份）

　　6、分工情況：

　�、賳�(wèn)卷設(shè)計(jì)：②問(wèn)卷發(fā)放和結(jié)果統(tǒng)計(jì)：③結(jié)果分析和報(bào)告：

　　三、調(diào)查結(jié)果分析：

　　通過(guò)對(duì)大學(xué)生訂外賣的情況的調(diào)查，我們得出以下結(jié)論

　�、俅髮W(xué)生已經(jīng)接受并習(xí)慣了外賣服務(wù)，并且大部分人在大學(xué)校園內(nèi)有經(jīng)常性的訂購(gòu)?fù)赓u。

　�、诖髮W(xué)生在訂購(gòu)?fù)赓u的考慮中，更多的是對(duì)食品衛(wèi)生和外賣的方便快捷的考慮，而更少的對(duì)環(huán)境衛(wèi)生做出回應(yīng)。

　�、墼谟嗁�(gòu)?fù)赓u的原因中，由于時(shí)間抽不開身去餐廳吃飯的學(xué)生占大多數(shù)，外賣的方便快捷更好地適應(yīng)了大學(xué)生們宅在宿舍的情況。

　　四、調(diào)查結(jié)果本質(zhì)分析

　　1、調(diào)查結(jié)果與社會(huì)現(xiàn)象：

　　大學(xué)生在外賣服務(wù)的影響下，更多的選擇了方便快捷的外賣服務(wù)，這體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生更習(xí)慣于簡(jiǎn)易方便的生活而不注重生活的品質(zhì)，個(gè)人小世界的觀念已經(jīng)深入人心。這更加反映了當(dāng)代大學(xué)生選擇快節(jié)奏的生活帶來(lái)的方便快捷的飲食習(xí)慣，傳統(tǒng)的健康的飲食習(xí)慣在大學(xué)校園已經(jīng)岌岌可危，大學(xué)生們寧愿選擇快捷而不健康的食品也不愿意將“寶貴的時(shí)間”浪費(fèi)在室外。

　　2、解決辦法：

　　首先，無(wú)論是學(xué)校還是我們學(xué)生自己都應(yīng)該樹立起健康的生活觀念。學(xué)校一方面通過(guò)活動(dòng)和宣傳等倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣，另一方面通過(guò)對(duì)外界不良商業(yè)店鋪的控制減少學(xué)生收到的影響以減少外賣盛行影響環(huán)境的現(xiàn)象。再者，我們同學(xué)通過(guò)自己的組織，大力建議對(duì)健康生活的追求和實(shí)踐，讓健康和綠色的觀念深入人心。改善食堂環(huán)境，建設(shè)綠色校園，當(dāng)每一個(gè)大學(xué)生都養(yǎng)成健康優(yōu)質(zhì)的生活習(xí)慣時(shí)，外賣也許也是改善我們生活的一筆。

學(xué)生調(diào)查報(bào)告 篇5

調(diào)查顯示的差距雖然驚人，但在意料之中：學(xué)生每月最大的花銷為20xx元，最少的才180元，大學(xué)生每月支出與收入調(diào)查報(bào)告。這意味著一名學(xué)生一個(gè)月的消費(fèi)幾乎相當(dāng)于另一名貧困學(xué)生一年的開支。

　　消費(fèi)內(nèi)容的差別表明，相對(duì)城市大學(xué)生而言，農(nóng)村大學(xué)生缺少“營(yíng)養(yǎng)”而內(nèi)容單一，后者主要是吃、穿、住、行，其中89.5%的農(nóng)村大學(xué)生，以米、面為每天的主要食物。而64.32%的城市大學(xué)生除此以外，還搭配有肉、蛋、牛奶或飲料。而讓絕大多數(shù)農(nóng)村大學(xué)生望塵莫及的是，城市大學(xué)生還有條件進(jìn)行精神文化以及更高層次的“奢侈”消費(fèi)。在受訪的268名城市大學(xué)生中，有239人在假期選擇旅游，比例高達(dá)89.49%，其旅游經(jīng)費(fèi)少則300元，多則達(dá)20xx元。

　　1、上網(wǎng)、打牌、看電視、花兩元錢看場(chǎng)電影是農(nóng)村大學(xué)生普遍選擇的娛樂(lè)方式。而蹦迪、打網(wǎng)球、進(jìn)茶坊、泡吧、去練歌房等比較“奢侈”的消費(fèi)則更多的屬于城市大學(xué)生。

　　有76.3%的城市大學(xué)生選擇到品牌專賣店或高檔次的商場(chǎng)購(gòu)買服裝，而這種比例在農(nóng)村大學(xué)生中僅為3.06%，在大一的農(nóng)村學(xué)生中有96.83%的人不知道阿迪達(dá)斯、耐克等品牌。而據(jù)《20xx年中國(guó)大學(xué)生消費(fèi)與生活形態(tài)研究報(bào)告》顯示，這兩種品牌在大學(xué)生市場(chǎng)的滲透率均超過(guò)了10%。

　　2、手機(jī)，這種正在大學(xué)得到普及的通訊工具也離相當(dāng)多的農(nóng)村大學(xué)生較遠(yuǎn)，調(diào)查表明：84.6%的農(nóng)村大學(xué)生打電話以密碼卡或磁卡電話為主，在一、二年級(jí)的農(nóng)村大學(xué)生中，只有44人擁有手機(jī)(比例為15.4%)。與此相對(duì)應(yīng)的是，大一、大二的城市學(xué)生擁有手機(jī)的為142人，約占總?cè)藬?shù)的53%，而在大三、大四年級(jí)，這個(gè)比例上升到了89.4%，有239名城市大學(xué)生擁有手機(jī)。

　　你是否贊成追求新潮和高消費(fèi)的觀點(diǎn)？對(duì)待這個(gè)問(wèn)題的態(tài)度，也可以清晰地顯露出城鄉(xiāng)大學(xué)生的消費(fèi)差別。有13.2%的農(nóng)村大學(xué)生表示贊成，64.5%的人不贊成；而城市大學(xué)生中贊成此觀點(diǎn)的占53.8%，反對(duì)的為30.7%。

　　盡管城鄉(xiāng)大學(xué)生存在明顯的消費(fèi)差距，但他們的主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源還是家庭。所不同的是，農(nóng)村大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)來(lái)源渠道呈現(xiàn)出多樣性，如打工、獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、貸款等，而城市大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)來(lái)源渠道則比較單一，絕大多數(shù)人都靠家庭支持，調(diào)查報(bào)告《大學(xué)生每月支出與收入調(diào)查報(bào)告》。

　　在284名農(nóng)村大學(xué)生中，經(jīng)濟(jì)來(lái)源完全由家庭提供的為178人，約占總?cè)藬?shù)的62.67%；而在來(lái)自城市的268名大學(xué)生中，有248名學(xué)生的所有費(fèi)用完全由家庭提供，約占城市大學(xué)生總?cè)藬?shù)的.92.54%，而且?guī)缀鯖](méi)有用貸款來(lái)支付學(xué)習(xí)費(fèi)用和生活費(fèi)用的情況。

　　由于家庭經(jīng)濟(jì)收入直接決定著學(xué)生在校的消費(fèi)水平，因此調(diào)查認(rèn)為，這也反映出城鄉(xiāng)之間的經(jīng)濟(jì)收入差距很大。而隨著農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)收入增加的相對(duì)減緩，農(nóng)村家庭的經(jīng)濟(jì)承受能力下降，農(nóng)村大學(xué)生的主要消費(fèi)來(lái)源受到抑制，這兩個(gè)群體的消費(fèi)差別將更為顯著。

　　當(dāng)前，網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)可謂紅紅火火，尤其在金融危機(jī)導(dǎo)致的一職難求的困境下，不少大學(xué)生也正試圖通過(guò)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)，締造自己創(chuàng)業(yè)的“夢(mèng)工廠”。然而，一份在11個(gè)省市的85所高校進(jìn)行的調(diào)查顯示，大學(xué)生網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀難以讓人持樂(lè)觀態(tài)度。

　　這份由杭州師范大學(xué)阿里巴巴商學(xué)院歷經(jīng)半年，走訪了山東、北京、江蘇、浙江、黑龍江、福建、重慶、廣東、廣西、湖北、上海等全國(guó)11個(gè)省市85所高校做出的調(diào)查結(jié)果顯示，在當(dāng)前的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)者中，僅有8．76％的大學(xué)生月均銷售額能達(dá)到5000元以上，而月均凈收入能達(dá)到5000元以上的，則僅有5．06％。據(jù)調(diào)查，在涉足網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生中，有71.35％的被調(diào)查者月均銷售不足1000元，月均銷售1000元~20xx元的，也只占10.61％。有八成的被調(diào)查學(xué)生月均凈收入不到1000元，大多只有幾十、上百元的收入。