我們身邊的龍文化小學(xué)作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的我們身邊的龍文化小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　龍，是我們?nèi)A夏的象征之一，我相信，沒(méi)有一個(gè)中國(guó)人是不知道它的。而屬于它的文化是起源于我們中華文化當(dāng)中的，早在千年以前它就已經(jīng)成為了我們中華文化中重要的組成部分。

　　《辭�！吩啤褒埵枪糯鷤髡f(shuō)中一種有鱗有須能興云作雨的神異動(dòng)物”在傳說(shuō)中的人類(lèi)始祖伏羲、女?huà)z皆龍身人首。華夏民族的先祖炎帝、黃帝，傳說(shuō)中和龍都有密切的關(guān)系，“黃帝龍軒轅氏龍圖出河”，相傳炎帝為其母感應(yīng)“神龍首”而生，死后化為赤龍，因而中國(guó)人自稱(chēng)為“龍的傳人”

　　在之后的封建社會(huì)時(shí)期便是成為了皇權(quán)的象征認(rèn)為皇帝是天上的真龍下凡，因此皇帝又被稱(chēng)為真龍?zhí)熳�，皇宮使用器物也以龍為裝飾，明代時(shí)期，更是有飛魚(yú)服和蟒袍的存在。

　　時(shí)至今日，屬于龍的文化也時(shí)常在我們的身邊出現(xiàn)。

　　常見(jiàn)的，每年一次的端午節(jié)的賽龍舟；每到元旦時(shí)就有的舞龍；春節(jié)窗紙上的作為祥瑞出現(xiàn)的龍……

　　它是神靈的象征，掌管了五湖四海；它是權(quán)利的象征，坐擁著九州華夏；它是福氣的象征，帶來(lái)了團(tuán)圓歡喜。

　　其實(shí)不必去刻意的尋找，其實(shí)只需要匆匆一看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的存在。

　　它，并沒(méi)有被忘記，因?yàn)�，它是我們的傳承之一，它是我們的精神支柱之一�?/p>

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