弘揚孝道文化作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的弘揚孝道文化作文，希望能夠幫助到大家。

　　家家有老人，人人有老時；我今不敬老，老了誰敬我？“百善孝為先”，起初時對這抱有不滿：認為人到了人老珠黃的年紀時，自身的價值也就被磨光掉了，就已成為了過去式，等待的無非是死亡。而如今社會上不僅大力提倡“孝”道，關(guān)注老人，而且有良好的政策待遇，內(nèi)心便對生命又多了幾分期許。

　　那日，湛藍無垠的天邊，被抹了層雨露，心兒也盡在這雨露中了。站在街角處，展放雙手，感受著時間與自己擦肩而過，這感覺很奇妙。遠處的星星點點的光亮灑在臉一側(cè)，才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在已是黃昏時分了。邁開步子走往回家的小路，路邊排排雜碩的房屋已緊閉了大門，整個世界都沉寂了下來，保持著那每日黃昏的緘默。內(nèi)心盎然著古韻詩意，眼球卻被一位坐在木椅上的老人吸引了，停了下來，站穩(wěn)了腳跟，看著她雙眼空洞，應(yīng)著暈光，臉上滿布滄桑。她望著我，與她對視的那剎那。她嘴里正嚼動著什么，飽經(jīng)風(fēng)霜的皮隨著咀嚼拉扯著。原以為是在品嘗什么可口的東西，而后，他的一聲咳嗽，咳出來的僅僅是幾根干巴無味的野菜。我明白，懂了，其實什么良好優(yōu)待，并非是每個人在行將就木時還能享受到的�？伤闶堑玫搅�，那他們內(nèi)心的寂寞，有誰來填補呢？沒有，因為人老了，話多了，會被子女嫌棄；人老了，走不動了，子女不在身旁；人老了，只有老伴在身旁，可如若那些沒有老伴的人呢？

　　依稀記得村口有戶人家的一個奶奶，她今年九十過旬了，早年就沒有了老伴，子女也在外工作。這些年來她一人日子雖過來了，可光景并不是很好，有過好幾次都是看見她一個人坐在門口就這樣看著天空，什么也不干，那時她見我就問：“這么高的壽哪好了？”當時的我除了想不通還是想不通，可現(xiàn)在仔細回想，的確，在這行將就木之際，生命給予了她們渴望已久的平靜的同時，卻更多的是長久的寂寞。

　　原來，連可怕的死亡，她們都已不在乎了，而僅僅只是需要一份陪伴。生命就在彈指揮間，他們的青春不再有，他們僅僅剩下的只是現(xiàn)今的每分每秒。

　　千帆過盡，風(fēng)隨心動，請每一個人對這群人兒多一份關(guān)愛與善待吧！關(guān)愛今天的老人，就是關(guān)愛明天的自己。

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