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精選清明節(jié)的作文600字3篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的清明節(jié)的作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
清明節(jié)的作文600字 篇1
清明插柳戴柳還有一種說法:原來中國人以清明、七月半和十月朔為三大鬼節(jié),是百鬼出沒討索之時。人們?yōu)榉乐构淼那謹_迫害,而插柳戴柳。柳在人們的心目中有辟邪的功用。受佛教的影響,人們認為柳可以卻鬼,而稱之為“鬼怖木”,觀世音以柳枝沾水濟度眾生。北魏賈思勰《齊民要術》里說:“取柳枝著戶上,百鬼不入家。”清明既是鬼節(jié),值此柳條發(fā)芽時節(jié),人們自然紛紛插柳戴柳以辟邪了。
漢人有“折柳贈別”的風俗:灞橋在長安東,跨水作橋,漢人送客至此橋,折柳贈別。李白有詞云:“年年柳色,灞陵傷別!惫糯L安灞橋兩岸,堤長十里,一步一柳,由長安東去的人多到此地惜別,折柳枝贈別親人,因“柳”與“留”諧音,以表示挽留之意。這種習俗最早起源于《詩經.小雅.采薇》里“昔我往矣,楊柳依依”。用離別贈柳來表示難分難離,不忍相別,戀戀不舍的心意。楊柳是春天的標志,在春天中搖曳的楊柳,總是給人以欣欣向榮之感!罢哿泟e”就蘊含著“春常在”的祝愿。古人送行折柳相送,也喻意親人離別去鄉(xiāng)正如離枝的柳條,希望他到新的地方,能很快地生根發(fā)芽,好像柳枝之隨處可活。它是一種對友人的'美好祝愿。古人的詩詞中也大量提及折柳贈別之事。唐代權德輿詩:“新知折柳贈”,宋代姜白石詩:“別路恐無青柳枝”,明代郭登詩:“年年長自送行人,折盡邊城路旁柳!鼻宕惥S崧詞:“柳條今剩幾?待折贈!比藗儾坏娏藯盍鴷饎e愁,連聽到《折楊柳》曲,也會觸動離緒。李白《春夜洛城聞笛》:“此夜曲中聞折柳,何人不起故園情。”其實,柳樹可以有多方面的象征意義,古人又賦予柳樹種種感情,于是借柳寄情便是情理中之事了。
寒食究竟在清明的前幾日?有幾種說法。南朝梁宗懔《荊楚歲時記》的記載,冬至后一百零五天稱寒食節(jié),這樣正好是清明節(jié)的前二天。唐代元稹的詩云:“初過寒食一百六”,認為清明節(jié)前一天為寒食節(jié),清明節(jié)與冬至本身所處的日期,就有一天的差異。因為寒食和清明的日子相近,而古人在寒食中的活動又往往延續(xù)到清明。久而久之,寒食和清明也就沒有嚴格區(qū)分了。
清明前后流傳著很多傳統的風俗活動。如寒食賜火,清明掃墓,踏青郊游,打馬球,放風箏,蕩秋千,斗雞,拔河等。這些活動隨著歲月的賡續(xù)交替,社會的嬗遞變化,有的習俗已被淘汰,有的仍遺留至今并賦予了新的內容。
清明節(jié)的作文600字 篇2
歲歲清明,眷眷感念。又一年風和日麗,又逢清明這個令人感傷的時節(jié)。想起了黃庭堅的《清明》:“佳節(jié)清明桃李笑,野田荒冢只生愁。雷驚天地龍蛇蟄,雨足郊原草木柔。人乞祭余驕妾婦,士甘焚死不公候。賢愚千載知誰是,滿眼蓬蒿共一丘!
又想起這周的綿山踏青,陽光明媚,暖風融融,邁著輕快的步子,我們一行來到綿山。
遠遠地便望到了開得正艷的桃花林,路上游客很多,來到刻著“道若天臺”“風義輝映昭清明,香火隆顯動春秋!白谀切菹,看著綿延的臺階,想起了這里曾經的主人——介子推。
清明節(jié)源于寒食節(jié),據《左傳》記載,是為了紀念春秋時代的高尚之士介子推。介子推是晉國公子重耳的忠實隨從,在重耳被迫流亡的十九年里,一直跟隨在重耳身邊,幫助重耳渡過重重危機;后重耳終于回國當上國君并大封功臣,但晉文公卻一時忘記了不肯言祿不愿自我表功的介子推。
沒有得到任何封賞的子推回到家中,對母親講述了當下的.遭遇,并決定偕母親一道隱居過隱士的生活,母親同意了子推的選擇,于是子推背起母親到綿山隱居。后來晉文公想起了子推,派人到綿山呼喊尋找,子推堅不肯出,晉文公求其心切,于是焚山以求之,子推竟抱木而死。
為了紀念子推,文公“綿上”之地封作子推的“祿田”,綿山因此又被稱作介山。晉文公要以此記住自己的過錯,也以此表彰子推的高尚品格“以志吾過,且旌善人”,并下令國人于子推燒死日禁火、冷食。于是寒食清明這個敦促春耕、迎接春天的節(jié)氣節(jié)日演變?yōu)榧o念先烈、紀念祖先的節(jié)日。寒食清明文化內涵有了更為強烈的人文精神色彩。子推故事的加入,對中華民族忠貞、愛國、寬容、奉獻、不計回報、隱忍、感恩、有恩必報的民族精神的形成起了催化的作用。
清明節(jié)的作文600字 篇3
很小的時候就背誦過杜牧的《清明》:
“清明時節(jié)雨紛紛,
路上行人欲斷魂……”
這一天正是清明佳節(jié)。詩人杜牧在行路中,可巧遇上了雨。雖然清明是春光明媚柳綠花紅的時節(jié),可有時候也往往是細雨紛紛——是那種“天街小雨潤如酥”樣的雨。
而我恰巧也碰上了這“如酥”的雨。這雨很溫柔,溫柔地飄落在臉龐間,溫柔地飄落在保持著弧度的那嘴角上,溫柔地飄落在我那灼熱的手心中。
……那天,天上派來了許多活蹦亂跳的小精靈,他們來為農田增加一些水分,來為空氣增添一些清新,來為正在上課的我們增添一點“生機”。我正在上課,忽然聽到外面滴滴答答叩擊萬物的聲音,感覺天籟一般。當時我的心早已從枯燥無味的課堂上飛到了九霄云外。
放學后,我和幾個同學迫不及待地一起走出校門。盡管細雨霏霏,可出校門才發(fā)現身上已經有些濕淋淋的。我正擔心回到家自己會淋成落湯雞呢,忽然看見爸爸在那兒等我,我的心里一陣激動和溫暖涌上來。
我快速地跑到爸爸的.身后,坐上爸爸的車。爸爸無意之間一回頭,我看到爸爸眼睛下的黑眼圈,在陰沉沉的暮色中顯得格外憔悴。爸爸臉上又黃又黑,眼角的皺紋密密麻麻,耳鬢間里還夾雜著幾根刺眼的白。
爸爸還不到四十歲啊,可是為了一家人的生活日夜操勞,過早地變老了……天空中飄落下的絲絲雨滴飄進了我的眼睛,我的眼睛變得濕潤起來,我知道那不僅僅是雨水。這時我的心里好像也在哭,爸爸頭上那幾根刺眼的白發(fā)好像如一把把銳利的刀刺向我的心,讓我覺得很疼,很疼。
雨還在紛紛地下著,看樣子沒有停下來的意思。我坐在爸爸的車后座上,看著爸爸微微有些彎曲的脊背,聽著爸爸急促的呼吸聲,一種委屈的幸福感涌上心頭……
清明的這場雨很美,這個清明很美!
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