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    1. 小學(xué)六年級感恩教育主題班會

      時間:2022-06-25 03:51:32 教育 我要投稿
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        班會主題:感恩生命中的所有存在。

      小學(xué)六年級感恩教育主題班會

        班會目的:通過開展這次班會使得同學(xué)們多多關(guān)注生活中時刻存在的人兒,學(xué)會感恩,學(xué)會感動,學(xué)會愛。

        班會宗旨:我們來談愛,感恩社會,感恩生活!

        活動地點:勤學(xué)樓120課室

        活動時間:12月26日晚七點—九點半

        前期工作:

        課室布置清理:勞動委員—劉旺(后附布置方案)

        班會所需物品采辦:生活委員—賴德政

        節(jié)目負責(zé)人:副團支書—程嵐蘭體育委員—鄭佳彬團支書—莊京洪

        班會主持人:班長—鄭偉標(biāo)

        班會現(xiàn)場秩序維護:考勤委員—黃建民文娛委員—刁睿霖團支書—莊京洪體育委員—鄭佳彬

        班會建議收集記錄:學(xué)習(xí)委員—杜細妹

        班會照片拍攝:組織委員—邱超

        黑板畫負責(zé)人:宣傳委員—吳煜彬

        班會策劃人:班長—鄭偉標(biāo)副班長—羅君考勤委員—黃建民

        活動流程:

        1、主持人致辭,宣布班會開始;

        2、現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)魔術(shù)表演—莊京洪;

        3、主持人致辭—愛與感恩;

        4、現(xiàn)場互動小游戲—愛的成語對對碰(后附詳則);

        5、同學(xué)們圍繞“愛與感恩”開展即興發(fā)言;

        6、輔導(dǎo)員致總結(jié)辭;

        7、主持人宣布班會結(jié)束。

        后期工作:

        1、課室清理由全體班干負責(zé)。

        注意事項:

        1、班會主題須緊緊圍繞“愛與溝通”進行。

        2、班會現(xiàn)場必須保持良好的秩序,并鼓動大家積極發(fā)言。

        應(yīng)急方案:

        1、冷場:采取宿舍代表發(fā)言、隨即抽取號數(shù)發(fā)言、班干帶頭發(fā)言等方法處理;

        2、出現(xiàn)矛盾爭吵:由班干帶離會場并進行勸說教育。

        附錄:

        愛的成語對對碰游戲規(guī)則:

        1、由現(xiàn)場隨即抽取一定人數(shù),由主持人開頭;

        2、參加者必須回答有愛字的成語,回答出則繼續(xù)輪下去,回答不出來直接淘汰;

        3、淘汰到剩下一個時,則該玩家可獲得獎品;

        4、游戲可以玩多輪,要求參賽者不可以重復(fù);

        5、在同一輪游戲中,玩家所回答的`成語不可以和之前提過的相同。

        班會總結(jié):

        通過這次主題班會的開展,讓我們從更深層次的去懂得了什么叫愛,從心底體驗感恩,學(xué)會感激,以充滿愛心的心態(tài)去對待生活中的人事物。學(xué)會用愛,懂得用愛,并以實際行動付諸于實踐活動中。

      小學(xué)六年級感恩教育主題班會2

        班會時間:月日班會課

        班會地點:班教室

        班會主題:體驗親情 學(xué)會感恩

        內(nèi)容摘要:

        根據(jù)當(dāng)前部分學(xué)生漠視父母的關(guān)愛,不懂回報,展開主題班會,希望同學(xué)們能夠更深刻地體會到父母的艱辛與不易,從而理解親情,學(xué)會感恩。

        主要目的:

        1,閱讀經(jīng)典,體驗感恩;

        2,聯(lián)系實際,感恩父母;

        3,增強班級同學(xué)的合作精神,為班級工作和進一步發(fā)展打下基礎(chǔ)。

        班會過程:

        1。小測驗。(父母的生日,最喜歡的水果,顏色和味道;父母何時最開心,難過:父母希望你為他們做什么;等)和父母對自己的了解做對比,學(xué)會去了解父母。

        2。小品《種瓜得豆》

        (講述一個女孩在父母的呵護下從小學(xué)上初中考上重點大學(xué)讀研究生讀博士,可當(dāng)父親病了母親需要與女兒商量如何給父親治病的時候,女兒說:我又不是醫(yī)生,你跟我商量有什么用 當(dāng)母親讓女兒把沾滿了父親口水的濕毛巾拿到廚房清洗的時候,女兒極不情愿的用兩個手指小心翼翼的像拈著什么穢物。)

        這個小品能讓大家思考,如果你是文章中的女兒,你會怎么做呢 再深入的想想長這么大是否為父母倒過50杯水

        3。小游戲(肚中裝籃球,撿書;頭頂雞蛋,過障礙)讓我們從游戲中感受到母親十月懷胎的`痛苦。

        4。說說自己知道的一些感動故事。

        5。填一首小詩《凡事感激》(感激傷害你的人,因為他磨練了你的心志;感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因為他增進了你的智慧)

        5。說一些感恩的話,想想怎么回報父母。

        6。班主任老師總結(jié)發(fā)言。

        記得有這樣一句話即使全世界的人都遺棄你,你的父母都會支持你。對父母的認同和關(guān)愛是做人的基本素質(zhì)。我們無法選擇父母,但我們可以選擇對待父母的方式。希望通過此次主題班會,同學(xué)們能更深刻地感受來自父母的愛,學(xué)會體諒父母,感謝父母。

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