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    1. 大學(xué)生飲食安全教育主題班會

      時間:2022-06-25 14:27:19 教育 我要投稿
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      大學(xué)生飲食安全教育主題班會

        【活動目標(biāo)】

      大學(xué)生飲食安全教育主題班會

        1、知道食品衛(wèi)生與飲食安全相關(guān)知識。

        2、了解在學(xué)校應(yīng)注意的一些食品方面的安全。

        【活動形式】

        以問答、競賽、游戲?yàn)樾问,以競賽小組為單位。

        【活動前準(zhǔn)備】

        1、讓學(xué)生查閱食品衛(wèi)生方面的資料,以備小組交流,做好參賽準(zhǔn)備。

        2、制作道具、準(zhǔn)備獎品。

        3、選定主持人和參賽隊(duì)員,搞好班級布置。

        【活動過程】

        一、談話引入

        二、班長宣布“食品衛(wèi)生安全主題班會”開始,宣讀競賽規(guī)則,請主持人上場。

        競賽規(guī)則

        1、全班同學(xué)除6名評委和一名主持人外,其余分兩組,每組指派4人作為代表進(jìn)行比賽。

        2、在活動過程中尊重參賽同學(xué)和評委,不能大聲喧嘩,中途不能無故離開座位,整個活動時間為40分鐘。

        3、在比賽的每一個環(huán)節(jié),都要聽清主持人所說的答題注意事項(xiàng),再進(jìn)行答題。

        4、競賽結(jié)束后,當(dāng)場公布比賽成績,頒發(fā)獎品。

        主持人:喜歡零食是孩子們的天性,但我們往往在吃得高興的同時,卻忘記了要看看食品是否過期,是否變質(zhì)。因此,這就存在著一個很大的安全隱患。請同學(xué)們在享受零食時記住要吃安全放心的食品,在生活中還做到以下幾點(diǎn):

        《食品衛(wèi)生與飲食安全知識》主題班會教案 《食品衛(wèi)生與飲食安全知識》主題班會教案

        1、預(yù)防食物中毒,首先要講究個人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被蓋(一月一次)。

        2、保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。

        3、做到“六不吃”:不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。

        4、要從食品標(biāo)簽上注意識別食品質(zhì)量,選擇安全的食品是把住“病從口入”的第一關(guān)。

        二、食品安全問題進(jìn)行知識競賽。(必答題)

        主持人:下面進(jìn)行第一個環(huán)節(jié)。這個環(huán)節(jié)是必答題,每道題目都有4個選項(xiàng),其中只有一個正確。每個小組回答一道題目,答對加3分,答錯不扣分。

        1、 綠色食品指什么食品?(C)

        A、蔬菜和水果 B、綠顏色的食品 C、安全無污染食品 D有豐富營養(yǎng)價值的食品

        2、哪些食物不能一起吃?(A)

        A、豆腐和菠菜 B、葡萄和蘋果 C、面包和牛奶 D、饅頭和豆?jié){

        主持人:好了,第一回合的比賽就到此結(jié)束,現(xiàn)在讓我們一起來看看得分情況吧!

        三、搶答題

        主持人:下面要進(jìn)行第二輪的比賽,同學(xué)們加油呀!這一輪的比賽是搶答題,同學(xué)們只要回答是或不是、能或不能。在我問完題目后,就可以舉手搶答。每答對一題加3分,答錯不扣分。舉手搶答者答錯后不再繼續(xù)搶答,直接進(jìn)行下一題的搶答。

        1、發(fā)霉的花生能吃嗎?(不能)

        2、油炸的食物是不是可以常吃?(不是)

        3、方便面是不是可以作為主食?(不是)

        4、我們是不是可以天天吃快餐?(不能)

        5、能空腹喝牛奶嗎?(不能)

        四、辯論題

        主持人:現(xiàn)在是辯論賽環(huán)節(jié)。小組討論(可以離開座位和組內(nèi)其他成員進(jìn)行討論交流),每組派一個代表說出你們的意見和結(jié)論,組內(nèi)其他成員可補(bǔ)充。說得好的小組加5分,次之加3分。

        主持人:餐廳、飯店使用一次性筷子、塑料餐具利弊談。

        答:利:衛(wèi)生,不易傳染各種疾病。

        弊:塑料餐具不易處理,造成“白色污染”。一次性筷子浪費(fèi)大量木材,長此以往,將會破壞森林,破壞生態(tài)環(huán)境。

        結(jié)論:弊大于利、應(yīng)停止使用。

        主持人:好啦,辯論賽到此結(jié)束了。從雙方的辯論中,我們知道了使用一次性筷子、塑料餐具有弊也有利,但總地說來,是弊大于利,應(yīng)停止使用,F(xiàn)在請?jiān)u委們對兩組同學(xué)的辯論情況進(jìn)行舉牌評價。(如成績相等,則兩組各加5分)

        “食品衛(wèi)生安全知識競賽”到這里就全部結(jié)束了,現(xiàn)在讓我們一起來看看各組的積分。(算積分)

        比賽結(jié)果已經(jīng)出來了,xx組獲勝。讓我們以熱烈的掌聲向xx組表示祝賀。

        五、唱《食品衛(wèi)生安全童謠》(大家一邊拍手一邊念)。

        主持人:現(xiàn)在,讓我們拍起手來,一起來唱《食品衛(wèi)生安全童謠》。

        食品安全真重要,病從口入危害大。

        良好習(xí)慣要養(yǎng)成,食品挑選切注意。

        “三無”食品莫食用,有害物質(zhì)在其中。

        小攤小販莫相信,衛(wèi)生更是談不上。

        過期食品切注意,吃了危害大又大。

        變質(zhì)食品切分清,中毒機(jī)率高又高。

        油炸腌制要少吃,健康危害正面臨。

        飲料、冷飲要節(jié)制,損害牙齒的健康。

        六、班主任小結(jié)

        是呀,“食品安全真重要,病從口入危害大!蓖ㄟ^這節(jié)課的學(xué)習(xí),大家都懂得了很多食品衛(wèi)生安全方面的知識,希望同學(xué)們今后更加注意食品衛(wèi)生與安全,吃得開心,吃得健康!

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